幼儿园卫生保健制度汇编

1、第 页幼儿园卫生保健制度汇编目 录TOC o 1-1 h u HYPERLINK l _Toc21595 幼儿园晨午检制度 PAGEREF _Toc21595 h 2 HYPERLINK l _Toc12794 幼儿园全日观察制度 PAGEREF _Toc12794 h 2 HYPERLINK l _Toc26520 幼儿园特殊幼儿管理制度 PAGEREF _Toc26520 h 3 HYPERLINK l _Toc5885 幼儿园体格锻炼制度 PAGEREF _Toc5885 h 4 HYPERLINK l _Toc9473 幼儿园卫生保健制度 PAGEREF _Toc9473 h 4 HY

2、PERLINK l _Toc16264 幼儿园卫生消毒制度 PAGEREF _Toc16264 h 4 HYPERLINK l _Toc5805 幼儿园新生入学预防接种证查验制度 PAGEREF _Toc5805 h 5 HYPERLINK l _Toc32707 幼儿园幼儿入园查验预防接种证制度 PAGEREF _Toc32707 h 6 HYPERLINK l _Toc4321 幼儿园环境卫生检查通报制度 PAGEREF _Toc4321 h 6 HYPERLINK l _Toc241 幼儿园传染病防控健康教育制度 PAGEREF _Toc241 h 7 HYPERLINK l _Toc2

3、4131 幼儿园饮食制度 PAGEREF _Toc24131 h 8 HYPERLINK l _Toc8732 幼儿园营养管理制度 PAGEREF _Toc8732 h 9 HYPERLINK l _Toc6596 幼儿园营养膳食管理制度 PAGEREF _Toc6596 h 10 HYPERLINK l _Toc21253 幼儿园传染病消毒隔离制度 PAGEREF _Toc21253 h 10 HYPERLINK l _Toc1878 幼儿园疾病预防制度 PAGEREF _Toc1878 h 11 HYPERLINK l _Toc1243 幼儿园家园联系制度 PAGEREF _Toc1243

4、 h 12 HYPERLINK l _Toc20893 幼儿园健康检查制度 PAGEREF _Toc20893 h 13 HYPERLINK l _Toc16024 幼儿园体弱幼儿管理制度 PAGEREF _Toc16024 h 13 HYPERLINK l _Toc29260 幼儿园卫生消毒制度 PAGEREF _Toc29260 h 15 HYPERLINK l _Toc7382 幼儿因病缺勤登记病因追踪制度 PAGEREF _Toc7382 h 15 HYPERLINK l _Toc5018 幼儿园复学证明查验制度 PAGEREF _Toc5018 h 16 HYPERLINK l _T

5、oc7511 幼儿用药委托交接制度 PAGEREF _Toc7511 h 16 HYPERLINK l _Toc631 幼儿园开窗通风制度 PAGEREF _Toc631 h 17幼儿园晨午检制度 为掌握幼儿的健康状况，及时发现、报告和处理园内有咳嗽、发热、流感症状的患者，我园特制定晨午检制度。 一、晨午检时间：各班教师在每天上午8：30与下午2:50之前完成幼儿的晨午检，同时填写晨午检登记表和幼儿缺勤排登记表。 二、负责晨午检人员应是幼儿园的各班负责人。 三、晨午检的地点：晨检：幼儿园大门口。 午检：各班级睡室门外。四、晨午检查看内容： 1.一问：问幼儿饮食、睡眠、大小便情况 2.二看：一般

6、情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹。3.三摸：摸幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。4.四查： 有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。如有异常情况，及时做好记录。 五、根据询问和查看的情况，若有身体发热的幼儿，经体温测试确定后，特别是出现发烧、头疼、咳嗽、手上出现疱疹等，以及不能确定的症状，通知家长，劝其马上到医院诊治，并在家中治疗。 六、经检查身体无异常的幼儿进入幼儿园后，各班带班教师应立即对幼儿进行第二次检查，再次向幼儿询问晨午检内容，并做细致的查看，晨午检询问、检查内容同上。如再有身体发热的幼儿，应带患儿到观察室进行诊断，经体温计测试正常，方可继续上课

7、；如幼儿 体温不正常，应主动联系家长，劝其送医院诊治。第二次检查应在幼儿入班后半小时后进行。 七、负责老师和教师要经常指导和检查幼儿的幼儿的洗手方法。 八、对有病患儿的班级、患儿摸过的玩具等要彻底消毒，开窗通风。九、对第一、二次晨午检确诊发热劝其离园的幼儿，要做好记录，与患儿家长保持联系，电话追踪医院诊断结果。患儿康复返园时，须携正规医院证明，经卫生保健老师同意后，方可入园进班上课。幼儿园全日观察制度 教师应对入园幼儿进行全日观察，处理在园幼儿的健康相关问题，并做好相应的记录,具体工作如下：1.对带药入园的患儿，应检查其服药情况、在园活动情况及病情变化情况，以便离园时知道家长，并做好观察记录。

8、2. 对在园幼儿应观察其有无健康问题。（1）看幼儿的精神状态、面容，必要时测量体温。（2）观察幼儿的情绪、食欲、大小便情况，注意有无异常情况。（3）观察幼儿的活动情况是否正常。（4）注意防范意外事故的发生，在园中如果发生摔、碰、划破皮肤等事故应及时处理，离园时必须告知家长，并做记录。3.离园时应与家长做好交接工作，并进行必要的卫生、安全宣传。对全日观察中有发现问题的幼儿，或带药入园者，离园时教师应告及时告知家长幼儿在园中的表现、病情的变化情况，提出合理的卫生保健指导和建议。 幼儿园特殊幼儿管理制度 为了给特殊幼儿群体创设一个良好的成长环境，促进每名幼儿健康和谐发展，全面提高育人质量，推进和谐校

9、园建设，特制订如下制度： 1.特殊幼儿主要是指家庭贫困幼儿、学习困难幼儿、单亲及父母双亡家庭幼儿、外来务工人员子女、留守幼儿、随班就读残疾幼儿、身体和心理异质幼儿等。 2.逐个建立完善特殊幼儿档案，建立严格的档案管理制度，设定档案借阅权限，保护幼儿个人隐私。 3.为每名特殊幼儿配备成长导师。针对不同幼儿群体的状况，幼儿园安排品德高尚、责任心强、幼儿信任的教师做成长导师，通过开展师生共成长等活动，鼓励导师结合自己的优势，帮助被辅导的幼儿健康成长。 4.定期研究分析各班级需要被特别关爱幼儿的成长状况。对指导幼儿成长成绩突出的指导教师，在评优树先、职称聘任等方面优先予以倾斜。同时把关注特殊群体幼儿工

10、作作为和谐校园建设的重要内容。 5.严格各级救助资金管理，设立专用帐户，专人负责，专款专用，定期公布，接受社会监督，提高了救助工作的信誉度。 6.建立走访反馈制度。幼儿园定期走访幼儿家庭，了解特殊幼儿的思想状况，生活学习情况，注重做好的信息收集、情况反馈及协调服务工作，根据情况及时进行调整，确保特殊群体应助尽助。与父母沟通、交流，指导家长作好对孩子的正确教育工作。同时，积极倡导幼儿家长进行校访，设置专门房间，接待幼儿家长，虚心听取他们的意见，强化交流合作，在教育转化不良幼儿上形成一个和谐的氛围。幼儿园体格锻炼制度1.有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动，幼儿每天做早操或间操。 2.在正

11、常天气下，有充足的户外活动时间，每天坚持2小时以上户外活动，冬季更要加强锻炼。 3.充分利用本园的环境条件，利用日光、空气、水等自然因素，有计划地锻炼幼儿身体。 4.锻炼应适合各年龄组特点，并考虑运动项目与运动量，对个别体弱的幼儿给以特殊的照顾。幼儿园卫生保健制度1.根据幼儿的年龄特点和季节变化，合理安排一日生活制度，培养幼儿良好的生活习惯。2.对幼儿膳食实行民主管理，根据营养需要制定带量食谱，保证按量供给。每月进行一次营养计算及分析。讲究烹调营养，注意食品卫生。 3.做好疾病防治工作，幼儿和工作人员入园前必须进行体格检查，建立健康档案，按要求定期给幼儿体格检查，并进行评价分析，坚持晨检及全日

12、健康观察。4.配合卫生防疫部门，做好计划免疫工作。做好常见病和传染病的预防、消毒、隔离、检疫工作。5.建立健全室内外环境清扫制度，按要求对不同场所、物品进行清洁消毒。幼儿日常用品专人专用，培养幼儿良好的个人卫生习惯。6.重视幼儿体格锻炼，充分利用日光、空气、水等自然因素，开展户外活动。7.建立安全制度，加强安全检查，严防意外事故的发生。8.建立健全各种保健账册，规范填写、登记、统计，定期进行分析。9.建立多种形式的家长联系制度，定期向家长宣传卫生保健知识。幼儿园卫生消毒制度一、室外环境：1.活动场地：干净、清洁、安全，每小扫、每周一大扫，随时做好保洁工作。2.绿化带：随时清除杂草、纸屑、落叶、

13、果皮等杂物，定时浇水、修枝、松土。3.周边环境：无乱堆放现象，及时清除杂物，做好每小扫，每周一大扫。二、幼儿活动室及办公室：1.地面干净、清洁，每天用消毒液喷洒、拖洗，经常保持室内空气流通。 2.窗明几净，桌椅每天清洁并用消毒液擦洗。3.茶杯、毛巾、玩具每天按规定清洗消毒。 4.幼儿图书每周阳光下曝晒一次。 5.每天定时消毒并有消毒记录。三、盥洗室 清洁通风，地面无积水，厕所及时冲洗，做到无垢、无味、无蝇。每天上下午各消毒一次。四、午睡室：1.床围栏、门窗、桌椅等幼儿接触密切的物品，每日消毒液擦洗消毒。2.地面干净、清洁，每天用消毒液拖洗。3.每日上午、下午开窗透气，使用空调时每日开窗2次，每

14、次30分钟。 4.每天用紫外线照射60分钟；被褥、床单、枕套每两周阳光曝晒、清洗一次。五、厨房：1.干净清洁，摆放有序，每日用消毒液清洗灶台、操作台、水池、地面等。2.幼儿餐具每餐后洗净并消毒，消毒程序：一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁。 3.餐具和盛放直接入口的食品容器，使用前必须消毒，炊具用后清洗干净，保持清洁。六、如遇传染病传播时期等特殊情况，将另行通知加强卫生工作。 幼儿园新生入学预防接种证查验制度为贯彻实施中华人民共和国传染病防治法及疫苗流通及预防接种管理条例，进一步加强幼儿园传染病预防控制工作，认真执行接种证查验制度，规范园内预防接种工作，特制定本制度。查验接种证工作程序：一、新生

15、办理入学手续时，应要求其家长或监护人必须出示接种证。二、幼儿园保健室检查幼儿是否完成规定剂次的疫苗接种。三、当发现无接种证的幼儿时，应告知家长到预防接种门诊去补办接种证。四、对必须接种而尚未接种的幼儿要求及时进行补种。五、幼儿园对幼儿的接种证进行查验，对疫苗漏补种的资料进行登记记录，以备疾控部门和教育部门的检查。幼儿园幼儿入园查验预防接种证制度为规范我园传染病管理，防范流行性疾病在我园暴发流行，根据中华人民共和国传染病防治法、疫苗流通和预防接种管理条例有关规定，制定本制度： 一、幼儿入园需查验预防接种证 二、查验范围：所有入园新生 三、查验时间：幼儿办理新入园时进行 四、查验内容: 1.有无预

16、防接种证。 2.国家免疫规划五苗（卡介苗、脊灰疫苗、百白破疫苗、麻疹疫苗、乙肝疫苗）及风疹疫苗完成情况，其免疫程序按省卫生厅的规定要求执行。 五、将查验情况登记在幼儿园幼儿接种证查验登记表中，凡无接种证的，责令家长到居住地的预防保健机构办理或补办接种证。 六、发现未依照国家免疫规划受种的儿童，书面通知家长，并配合接种单位督促其监护人及时到接种单位补种。 七、幼儿完成补种和补证后，要将补种信息及时登入幼儿园幼儿接种证查验登记表并存档，同时将此表交接种单位。 八、对因落实查验预防接种证制度不力而导致幼儿园相关传染病暴发流行的，将严肃追究有关人员的相关责任。幼儿园环境卫生检查通报制度一、教师办公室卫

17、生标准1.及时处理办公室内杂物，无用的要及时清除，必须用品摆放有序。 2.办公室地面整洁。 3.办公室桌面物品摆放有规则，不凌乱。4.在无人时办公椅要放入办公桌桌面下。5.不在办公室墙上乱张贴。 6.电脑、电话机、热水瓶等要妥善并保持清洁。7.洗水池保持清洁，无水垢。 8.办公室门窗无灰尘，卫生洁具摆放整齐，废纸篓保持基本清洁。 二、教室卫生标准 1.教室地面要保持清洁，做到没污迹、没垃圾。2.玻璃窗明亮，门窗、黑板干净。3.天花板及墙角没有蛛丝。4.墙壁要保持洁白，不随便涂写。5.桌凳要按学校要求整齐。6.窗帘要按学校要求捆绑。7.课室门前要三包。三、厕所卫生标准 1.厕所地面要保持清洁，墙

18、面无破损2.厕所通气照明好，有水冲式，有洗手盆池。3.专人清洗污垢，定期消毒杀虫。 4.天花板及墙角没有蜘丝。四、环境卫生检查评比 1.把环境卫生工作列入“闪亮文明班级”评比。2.环境卫生实行包干责任制。 3.实行每天二扫一检查制度。二扫：早上上课前和中午午休前各打扫一次，放完学前进行保洁。 一检查：由值日教师、值日生每天检查。4.园长定期突击检查。5.检查项目：纸屑、杂物、物品摆放等 五、检查情况通报检查结果，当天公示在“闪亮星级文明班”扣分情况表，并由值日行政在该周值日总结上宣布幼儿园传染病防控健康教育制度一、防控工作体系1.建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送

19、相关信息，随时关注幼儿健康状况。2.明确属地管理原则。各幼儿园要加强与地方卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构的沟通协调，取得专业技术支持，配合有关部门积极开展联防联控。3.建立疫情信息定期报告制度，明确信息报告人，及时按要求向有关单位报送信息。二、防控工作措施1.加强宣传引导。2.建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制。3.开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行制度和知识技能培训。4.做好园区预防性消毒。5.幼儿园应加强与属地卫生健康部门、疾病预防控制机构、医疗机构的联系，解决防控疫情所需设备设施、医务人员配备问题，做好疫情防控应对准备。6.做好食堂、饮用水的安全监管

20、。7.加强校车安全卫生检查。8.学校应加强值班值守，及时报送疫情防控信息。幼儿园饮食制度(一)饮食管理1.幼儿的伙食应有专人负责，民主管理，建立膳管会(园所领导、炊事人员、保健人员、保教人员及家长代表)，定期开会，听取意见和研究解决伙食问题，不断提高质量。2.伙食费要专用，精打细算，计划开支，合理安排，伙食费盈亏不超过2%。3.每月制定伙食计划，根据季节供应情况，每两周制定一次食谱(或带量食谱)，定期更换，根据等级幼儿园要求定期进行营养计算，保证幼儿各种营养素摄入量，达到供给量要求，满足生长发育需要。4.按时开饭，不提前不推迟，幼儿进餐时间不应少于30分钟，保证幼儿舒适、愉快地进餐，严禁在幼儿

21、进餐时训斥幼儿。5.准确掌握幼儿出勤人数，做到每天按人按量制作主副食，不吃隔日剩饭菜。6.食品由专人按实际需要采购，采购的食品要求新鲜优质，每天由专人验收，并建立验收簿。7.主食品验收入库，库存不宜过多。各类食品应按需要量领取，每月底盘库存。库房由专人保管，建立出入库账目，库房保持整洁，各盛器需加盖，库房中要有防鼠设施。(二)营养管理建立营养管理制度，为幼儿提供合理的营养。确保幼儿膳食平衡，满足其正常生长发育需要，并定期开展营养计算和分析。(三)饮食卫生1.严格执行食品卫生法。厨房熟食盛器及食具一餐一消毒并定期擦洗，抹布每日煮沸消毒一次。消毒后的食具妥善保管，免受污染。洗肉、菜、碗、拖把的池要

22、分开，并有标志，保持厨房清洁，经常清扫。2.不买、不加工变质食物。买来的熟食要加热烧透后再吃，熟食品及饮料等不能直接存放在塑料桶或铅桶内。食物保存要有防蝇设备。3.幼儿进餐前和工作人员为幼儿准备进餐时，都要用肥皂流动水洗手。饭桌要用消毒液进行消毒。4.培养幼儿不挑食、不偏食的良好饮食卫生习惯。5.水果要先用清水洗干净后削皮或剥皮后再吃。6.炊事员上灶前，接触熟食前须用肥皂流动水洗手，并戴口罩、帽子，不留长指甲，不戴戒措，操作时不吸烟。入厕前脱工作服，便后用肥皂洗手。取熟食应用食品夹子或筷子，不得用手抓。 幼儿园营养管理制度为保证幼儿获得全面、合理、充足的营养，满足生长发育的要求，让幼儿健康成长

23、，合理组织幼儿膳食，加强营养管理。为此，幼儿园应专门成立了由园长、副园长、营养师、炊事员及家长代表组成的伙委会。依据幼儿的膳食搭配原则共同制定了以下营养管理制度： 一、根据幼儿的年龄特点和季节变化，依据膳食搭配原则，科学、合理的制定营养代量食谱，每餐至少有一荤一素一汤，主食要丰富多样。 二、每周更换幼儿营养代量食谱，并及时向家长分布。 三、幼儿膳食营养要全面、均衡、合理。 四、切实按制定的幼儿营养代量食谱实施，不得流于形式。 五、每季度进行一次营养调查统计。根据统计分析情况调整幼儿代量食谱，保证幼儿的营养需求，将营养统计、分析等资料存档保留。 六、准确掌握幼儿出勤人数，做到每天按人按量投放主、

24、副食，保证幼儿的进食量和营养量，不吃隔日剩饭菜。 七、合理的采购食品，科学、合理的烹调，制作色、香、味、形俱全、花色新颖、丰富多样的饭菜，确保营养膳食质量。 严格执行饮食卫生制度，加强饮食卫生管理，确保幼儿营养膳食的卫生、安全。幼儿园营养膳食管理制度一、膳食有专人负责，成立膳食管理委员会，膳管会工作由园长主持，由炊事员、各班级班主任、后勤领导组成。每月活动一次，研究膳食情况，总结上月伙食使用情况、营养分析结果、收支情况，提出下月伙食建议，吸收各方的意见，制定出下月每周带量食谱，不断提高幼儿膳食的质量。 二、膳食费应专用，计划开支，合理使用，收支平衡，每月膳食费中水、电、煤的费用都合理使用，超支

25、或结余不超过2%。 三、根据季节供应情况，制定适合食谱。包括两套带量食谱、幼儿花样食谱，每周公布园内。 四、由营养员负责采购幼儿的食品，食品由采购人按实际需要到定点处采购，并索取“食品经营许可证”，采购的食品应新鲜优质，每天由专人验收食品，并建立验收簿。具体见安全管理制度。 五、生食品经验收后入库，库存不宜过多，各类食品应按需要量领取，每月底盘存。库房由专人保管，建立出入库帐目。库房保持整洁干燥，各种盛器须加盖，隔墙离地。过保质期的食品不得食用。 六、准确掌握幼儿出勤人数，做到每天按人按量供应主副食品。 七、各种膳食烹调后，熟食留样48小时，留样量200克。食物验收合格后根据各班用膳人数发出，

26、采购员到各班了解幼儿用膳情况，听取对膳食的意见。 八、保健员每月一次进行膳食营养调查。 九、每天按时开饭，保证幼儿每次进餐时间不少于30分钟。幼儿园传染病消毒隔离制度（一）消毒隔离： 1.有专用保健室、观察室，保健用品专用。 2.幼儿园内的餐具、毛巾、玩具、便器和室内空气等必须按消毒制度定期进行消毒处理。 3.幼儿园内的幼儿活动室、卧室、厕所、营养室、隔离室、观察室，应采用含氯消毒剂每日一次预防性消毒。 4.幼儿园发生传染病或在医学观察期间，应根据不同病种及时严格地做好消毒隔离工作，消毒方法按消毒制度要求进行。 5.幼儿一人一巾一杯一餐具，一用一消毒，大便便盆亦一用一消毒。 6.幼儿园的环境、

27、物体表面、空气等消毒均应符合卫生标准。 （二）传染病消毒隔离制度： 1.幼儿及工作人员患传染病立即隔离治疗，所在班级彻底消毒，患者待隔离期满痊愈后，经医生证明后方可回园。 2.采取早预防、早发现、早隔离、早治疗等综合措施。 3.控制传染源 （1）根据传染病流行病史、临床表现和实验室检查对病人及早作出正确诊断和及时治疗，采取有效措施隔离病人，及时登记上报。病源携带者亦应及时隔离并治疗。 （2）对接触者进行医学观察及适当管理，在观察期内不并班、不升班、不收新生、不转园。 4.切断传播途径 （1）配合防疫部门对托幼机构的环境及各种物品进行终末消毒或随时消毒，以杀灭可能存在于外界环境中的病原体。 （2

28、）针对传染病的传播途径，采取有效措施，如加强饮食卫生以预防消化道传染病，消灭蚊子等媒介昆虫以预防虫媒传染病，保持室内空气流通或进行空气消毒以预防呼吸道传染病等。 5.保护易感幼儿 （1）掌握易感儿名单，传染病流行季节加强晨间检查及全日观察，并采取必要的预防措施，如被动免疫或药物预防。 （2）合理安排幼儿生活，提供平衡膳食，加强户外锻炼，提高幼儿对疾病的抵抗力。幼儿园疾病预防制度一、贯彻“预防为主”的方针，做好经常性的疾病预防工作。二、保持室内空气清晰,幼儿睡眠时不能有对流风。三、冬季幼儿户外活动时注意增减衣服防感冒。 四、新生入园前必须检查接种免疫证，无证的要及时到卫生防疫部门补种、补证后主能

29、入园，接种证复印留园一份备案。验证按年龄完成计划免疫工作,对缺接的幼儿及时补种,接种率达100%,预防传染病的发生。 五、及时了解疫情，发现传染病要及时报告，做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。实行及时正确的检疫措施，对所在班级进行严格的终末消毒，对接触传染病的幼儿立即采取必要的预防措施，并按各种传染病规定的检疫期进行检疫。检疫期间不办理入园和转园手续。 六、 按上级主管部门及卫生防疫部门要求搞好卫生防疫工作和传染病流行控制工作，按规定搞好晨检并及时向请向主管部门及卫生防疫部门报告。做好流行性疾病季节预防药及时投放工作。 七、按年龄及季节完成防疫部门所布置的预防接种工作(要求麻

30、疹、脊髓灰质炎的接种率在百分之九十五以上,白百破、卡介苗接种率在百分之九十以上),建卡率达百分之百。凡有禁忌症者不应接种或暂缓接种(幼儿基础免疫有关问题详见卫生部颁发的全国计划免疫工作条例)。 八、在传染病流行期间不要带幼儿到公共场所。 九、加强体格锻炼,增强幼儿体质,提高对疾病的抵抗力。幼儿园家园联系制度 1.家长委员会每学期召开一次，研究幼儿园与家庭如何取得联系，以及需要解决的大问题，由园领导主持。2.新生入园前，老师要进行家访，了解幼儿在家情况（生活习惯、个性）以减少新入园时的哭闹现象。3.每学期向家长开放一天，请家长来园看自己的孩子在园的学习、生活情况。并组织座谈，留下意见。4.每学期

31、召开家长会1-2次，可以是全园或年龄组开，内容为专家讲座或园领导汇报工作，宣传幼儿园的教育思想、改革思路。5.每周填写家长联系册一次，介绍幼儿在园学习情况及生活情况，并要求家长写上家长意见，以取得联系，互相配合，共同向幼儿进行教育。6.各班定期向家长公布每月目标、周目标的主要活动内容，并根据本班幼儿实际情况撰写或摘抄宣传文章。7.幼儿生病老师要去家里看望，幼儿缺勤老师要去家访或用电话了解，做到心中有数。8.每次接送孩子时，教师要有计划地向家长介绍孩子的情况，以便更好的取得配合。9.设家长意见箱，听取家长意见和建议。10.设园长接待日，接待需要帮助的家长。幼儿园健康检查制度一、入园检查： 1.每

32、个幼儿入园前必须在保健院做全面身体检查（胸透、肝功、血色素、红白细胞计数），检查合格方可入园，体检表经保健医审核合格后方可进班，并建立幼儿健康档案。2.工作人员就职前必须进行全面身体检查（胸透、肝功、便检及阴道滴虫）确认合格才能就职。二、定期检查制度： 1.每年体检一次，常规体检都要作详细记录，并作好健康分析，发现问题及时矫治。按规定半年驱虫一次，每季度对幼儿进行身体、体重、视力的复查。2.工作人员每年体检一次，患有传染病及其它不适合保教工作疾病的人员立即调离，痊愈后持医院证明方可就职。三、晨检每日坚持晨检及全日健康检查制度，认真做好一摸：有否发烧；二看：咽部、皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大

33、小便情况；四查：有无携带不安全物品，发现疾病及时治疗，发现传染病及时隔离。幼儿园体弱幼儿管理制度一、体弱幼儿的范围缺铁性贫血：血红蛋白100g/L幼儿列入体弱幼儿的管理对象，建立个案。血红蛋白110g/L幼儿应登记在册，落实管理措施。营养不良：轻度：年龄测体重或身高测体重P10重度：年龄测体重或身高测体重P3生长迟缓：身高与同年龄同性别二相比低于平均身高两个标准差或第三百分位以下。先天性心脏病：无心脏扩大、青紫、昏厥者。反复呼吸道感染：上呼吸道感染6次/年，肺炎2次/年，哮喘。二、单纯性肥胖肥胖分度：轻度：体重超过标准体重2029.9%（不记个案应管理）中度：体重超过标准体重3049.9%重度

34、：体重超过或等于标准体重50%（中重度应记个案）三、措施1.我园全体教工要关心特殊幼儿的生活，做好保健、护理、治疗、教养工作。2.针对不同的病种和病情，向家长宣传保健护理知识，要求家长积极配合，并主动反映幼儿在家情况。3.做好患儿的个案记录，观察记录二周一次，有特殊情况或发生疾病应及时记，做好定期分析（原则上与体格测量体检同步），重度每月一次，轻度23月一次，作好生长曲线图记录。4.培养幼儿良好的饮食习惯，纠正挑食的不良习惯，保证营养素的全面摄入。5.加强户外活动，以轻松愉快活动为主，不参加剧烈运动，保证一定活动时间，随时注意观察活动量，勤擦汗，增强体质。生长迟缓多做牵拉运动，机械刺激骨骼生长

35、，有利于身高增长。6.贫血儿原则上在原来饮食基础上增加优质蛋白和铁丰富的且吸收率高的食物，如鱼、瘦肉等，多食新鲜的蔬菜和水果，补充Vc促进铁的吸收，少食过粗纤维的食物。血红蛋白100g/L，除饮食治疗同上外，再加药物治疗，按医嘱选用铁剂、Vc。7.营养不良患儿如热量不足以保证进食量为主，如蛋白质不足应增加动物性食物及豆制品等。8.生长迟缓、先心、反复呼吸道感染者多食含Va及钙丰富的食物，冬春季可服鱼肝油及钙剂，增加呼吸道抵抗力。9.单纯性肥胖儿以控制饮食为原则，在保证幼儿生长发育的前提下逐渐减少体脂，适当控制热能，严格限制高脂高糖饮食，改变进食顺序，先吃汤、蔬菜再吃饭及荤菜。四、随访及结案贫血

36、：轻度治疗12周，复查时血红蛋白110g/L一次可以结案，中度每月复查血红蛋白，两次稳定在110g/L以上可结案，但需巩固治疗48月。营养不良：定期体格检查，重度每月一次，轻度23月一次。结案应根据年龄测体重或身高测体重P10三次方可结案，不能在发病同一年龄段结案。生长迟缓：每23月测身高、体重一次。结案：身高超过年长速4厘米以上，半年复查骨骼2个标准差以内。反复呼吸道感染：发病次数减少，减轻，冬春季12次/季为好转。单纯性肥胖儿：好转：肥胖程度减轻，如从中度到轻度。结案：达到超重，一次可结案。幼儿园卫生消毒制度 为了幼儿身体健康，根据国家卫生部颁发的托儿所、幼儿园卫生保健制度要求，幼儿园特制

37、定以下消毒卫生制度： 一、空气消毒。幼儿教室、寝室、活动室每天用紫外线灯照60分钟。 二、口杯消毒。每日早晚用流水清洗口杯，每日消毒一交人。 三、毛巾消毒。擦手毛巾要求每日消毒一次，每周清洗、暴晒一次。 四、桌椅消毒。要求每日用消毒液擦一次。 五、门把手消毒。教学区幼儿在园期间，用消毒液擦洗一次，生活区幼儿每次回寝前，用消毒液洗擦洗。 六、玩具消毒。幼儿玩具每周用消毒液浸泡一次，并晒干。 七、厕所消毒。保持厕所清洁卫生，每日用厕所或清毒水冲洗消毒。 八、床上用品消毒。床单、被套每月清洗、清毒一次，枕套每月两次。被子、垫被、枕头每月至少暴晒一次。 九、各班教师做好幼儿每日晨、午检、预防疾病。 十

38、、如遇传染病毒传播时期等特殊情况，将另行通知加强卫生工作。幼儿因病缺勤登记病因追踪制度幼儿园是群体集聚的场所，一些群体性传染病的流行，往往是个体传染患者没有得到及时、有效的控制。因此，执行因病缺勤追查与登记制度，对于确保校园内的卫生安全，关系重大。根据上级有关要求，特制订本制度如下： 一、各班班主任对于因病缺勤的幼儿，应当了解幼儿的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时通知保健老师，保健老师接到报告后，应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。 二、各班班主任负责每天班内因病缺课幼儿人数的统计与登记，并做好因病缺课幼儿的联系工作，将联系情况报告学校保健老师，并作进一步的家庭联系。 三、一日活动中发现幼儿有传染病早期症状（如发热、干咳、鼻塞、流涕、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知保健老师，以便进行进一步排查，确保做到对病人的早发现、早报告，并做好相应的表格填写。 四、告知家长幼儿因病缺课时要事先向班主任汇报请假，说明病因。 五、班主任和保健老师对边治疗边要求来园的幼儿家长要做好说服劝止工作，在家中治疗休息，病愈后要查验传染病复学医学诊断报告或进行观察后才能进班。幼儿园复学证明查验制度 保健医生应将患传染病幼儿情况按要求