2022年《急危重症护理学》计划教案

1、名师精编 精品教案台山市卫生职业技术学校急危重症护理学科授课方案表授课班级 _护理大专班 _ 学期 _ _ 填表时间 _周次 章节名称及内容摘要 1-2 节课 学时 教学方法 授课老师 备注第一章 绪论 1 讲授其次章 院外急救 1 讲授第三章 急诊科治理 1 讲授第四章 重症监护 1 讲授第五章 心脏骤停与心肺脑复苏 8 讲授、示教、实践第一节 心脏骤停的病因、类型及表现 1 讲授、示教、实践其次节 心肺脑复苏 1 讲授、示教、实践专题讲座：国际心肺复苏指南 1（介绍）2 讲授、示教、实践专题讲座：国际心肺复苏指南 2（介绍）2 讲授、示教、实践操作示教：初级复苏 ABC 1 讲授、示教、实

2、践病例分析：心脏骤停 1 讲授、示教、实践第六章 休克 2 讲授、实践第七章 创伤 2 讲授、实践第八章 脏器功能衰竭 2 讲授、实践第九章 急性中毒 1 讲授、实践第十章 中暑、淹溺与触电 1 讲授、实践第十一章 危重症病人的养分支持 1 讲授、实践第十二章 抢救技术 1 讲授、示教第十三章 常见急危重症抢救 2 讲授、实践教研室组长： _ 签名 教务处： _（签名）主管领导： _（签名）年月日年月日年月日名师精编 精品教案广东省台山市卫生职业技术学校教案科目：急危重症护理学授课老师：课单元：第一章绪论授课班级护理大专班其次章院外急救课时2 题课时类型讲授、示教、实践教 学 重重点：急救医疗

3、服务体系时间 安排（分钟）教学 活动教学 媒体评判与 矫正点 难 点难点：院外急救的原就及护理课时目标教学内容1.明白急危重症护第一节概述15 1、交 代理学的范畴和进展授 课 计1、提问史；一、急危重症护理学的起源划 及 要板书2.把握我国急救医和进展求教学疗 服 务 体 系 的 概二、急危重症护理学的范畴2、理 论念、组成、治理和任务；其次节急救医疗服务体系30讲授一、建立、健全急救组织,形成急救网 二、急救医疗服务体系治理3、争论2、观看学 生反4、多 媒应体演示5、情 景 教学多媒体 课件3、课后6、案 例 分析个 别了 解7、布 置 作业课时目标名师精编精品教案教学 活动教学媒 体评

4、判与 矫正教学内容时间 安排（分钟）1.明白院外急救的第一节概述15 同上同上同上性质、特点和组织一、院外急救的性质体系；2.熟识院外急救的二、院外急救的特点任务；三、院外急救的任务3.把握院外急抢救四、院外急救的原就理中现场评估、现五、院外急救组织体系场急救的方法以及转运与途中监护的其次节院外急抢救理30 留意事项；4.把握院外急救的 原就；一、现场评估 二、现场抢救三、转运与途中的监护课后记：同学学习态度端正,经评判教学成效中意；名师精编 精品教案广东省台山市卫生职业技术学校教案科目：急危重症护理学授课老师：课单元：第三章急诊科治理授课班级护理大专班第四章重症监护课时2 题课时类型讲授、示

5、教、实践教 学 重重点：急诊科护理工作特点、任务和流程时间 安排（分钟）教学 活动教学 媒体评判与 矫正点 难 点难点： ICU 的监护内容及常用监护技术课时目标教学内容1.明白急诊科的人第一节急诊科的任务与设15 1、交 代员治理；置授 课 计1、提问2.熟识急诊科的设划 及 要板书置和设备治理；其次节急诊科护理的工作15 求教学3.把握急诊科任务、程序2、理 论护理工作特点和流程；第三节急诊科的工作治理15讲授3、争论2、观看学 生反 4、多 媒 应体演示5、情 景 教学多媒体 课件3、课后6、案 例 分析个 别了 解7、布 置 作业课时目标名师精编精品教案教学 活动教学媒 体评判与 矫正

6、教学内容时间 安排（分钟）1.明白 ICU 的治理；第 一 节重 症 监 护 病 房15 同上同上同上（ICU）的组织与治理2.熟识 ICU 的感染其次节 ICU病人的收治程15 掌握, ICU 病人的治疗原就、监护分序、对象与治疗原就级；3. 掌 握 ICU 的 设第三节常用重症监护技术15 置,病人的收治程 序和监护内容；4. 把握常用监护技 术；课后记：同学学习态度端正,经评判教学成效中意；名师精编 精品教案广东省台山市卫生职业技术学校教案科目：急危重症护理学 授课老师：单元：第五章 心脏骤停与心肺脑复苏 授课班级 护理大专班课第一节 心脏骤停的病因、 类型及表现其次节 心肺脑复苏 课

7、时 2 题课时类型 讲授、示教、实践教学 重点：心脏骤停的病因、类型和表现重点难 难点：基础生命支持、进一步生命支持和连续生命支持点课时目标 教学内容 时间安排（分钟）教学活动 教学媒体 评判与矫正1.把握心脏骤停的 一、心脏骤停的病因 15 1、交 代表现；授 课 计 1、提问2.把握心肺脑复苏 二、心脏骤停的类型 15 划 及 要 板书中基础生命支持的 求 教学方法；三、心脏骤停的临床表现 153.熟尽心脏骤停的 2、理 论病因和类型；讲授4.熟尽心肺脑复苏中进一步生命支持 3、争论 2、观看和连续生命支持的 学 生反方法及复苏后的监 4、多 媒 应测与护理；体演示5、情 景 多媒体教学

8、课件3、课后6、案 例 分析个 别了 解7、布 置作业课时目标名师精编精品教案教学 活动教学媒 体评判与 矫正教学内容时间 安排（分钟）同上一、基础生命支持20 同上同上同上二、进一步生命支持15 三、连续生命支持10 课后记：同学学习态度端正,经评判教学成效中意；名师精编 精品教案广东省台山市卫生职业技术学校教案科目：急危重症护理学授课老师：07 级护理大专班课单元：第五章心脏骤停与心肺脑复苏授课班级专题讲座：国际心肺复苏指南 1（介绍）题课时2 课时类型讲授、示教教 学 重重点：基础生命支持（初级心肺复苏术）时间 安排（分钟）教学 活动教学 媒体评判与 矫正点 难 点难点： CPR 的详细

9、操作步骤课时目标教学内容1.把握心脏骤停的初级复苏 ABC的理论支持：（90）1、交 代1、提问表现；国际心肺复苏指南授 课 计2.把握心肺脑复苏划 及 要板书中基础生命支持的一、开放气道30 求教学方法；3.熟尽心脏骤停的二、人工呼吸30 2、理 论2、观看病因和类型；三、心脏按压30讲授3、争论学 生反 4、多 媒 应体演示5、情 景 教学多媒体 课件3、课后6、案 例 分析个 别了 解7、布 置 作业课时目标名师精编精品教案教学 活动教学媒 体评判与 矫正教学内容时间 安排（分钟）同上同上同上同上同上同上课后记：同学学习态度端正,经评判教学成效中意；名师精编 精品教案广东省台山市卫生职业

10、技术学校教案科目：急危重症护理学授课老师：07 级护理大专班课单元：第五章心脏骤停与心肺脑复苏授课班级专题讲座：国际心肺复苏指南 2（介绍）题课时2 课时类型讲授、示教教 学 重重点：进一步生命支持和连续生命支持时间 安排（分钟）教学 活动教学 媒体评判与 矫正点 难 点难点：复苏后的监测与护理课时目标教学内容1.把握心脏骤停的初级复苏 ABC的理论支持：（90）1、交 代1、提问表现；国际心肺复苏指南授 课 计2.熟尽心脏骤停的划 及 要板书病因和类型；高级生命支持 ABCD四步法：求教学3.熟尽心肺脑复苏15 2、理 论2、观看中进一步生命支持A（ Airway ）确定初次开放和连续生命支

11、持的气道技术和通气是否适当,讲授方法及复苏后的监必要时气管内插管；3、争论测与护理；B（Breathing）评估气管内插10 学 生反管通气是否充分,经气管内4、多 媒应导管作正压通气；体演示多媒体C（Circulation）连接心电监10 5、情 景护,开放静脉通路,给抗心教学课件律失常药；6、案 例3、课后个 别了D（Differential diagnosis）识10分析解别心搏骤停的可能缘由,并7、布 置作鉴别诊断；作业课时目标名师精编精品教案教学 活动教学媒 体评判与 矫正教学内容时间 安排（分钟）复苏后生命支持同上（1）呼吸支持：10 同上同上同上（2）维护血压：10 （3）低温治

12、疗：10 （4）脑复苏药物的应用：10 （5）高压氧的应用：5 课后记：同学学习态度端正,经评判教学成效中意；名师精编 精品教案广东省台山市卫生职业技术学校教案科目：急危重症护理学授课老师：07 级护理大专班课单元：第五章心脏骤停与心肺脑复苏授课班级操作：初级复苏 ABC病例分析：心脏骤停的判定和处理课时2 题课时类型示教、实践教 学 重重点：基础生命支持（初级心肺复苏术）时间 安排（分钟）教学 活动教学 媒体评判与 矫正点 难 点难点： CPR 的详细操作步骤课时目标教学内容1.把握心脏骤停的示教讲解：初级复苏ABC （45）1、交 代1、提问表现；授 课 计2.把握心肺脑复苏一、开放气道1

13、5 划 及 要板书中基础生命支持的求教学方法；二、人工呼吸15 2、观看3.熟尽心脏骤停的2、理 论病因和类型；三、心脏按压15讲授3、争论学 生反 4、多 媒 应体演示5、情 景 教学多媒体 课件3、课后6、案 例 分析个 别了 解7、布 置 作业课时目标名师精编精品教案教学 活动教学媒 体评判与 矫正教学内容时间 安排（分钟）同上一、理论讲解、导入病例15 同上同上同上二、病史摘要介绍15 三、提出问题、即时讲解15 四、给出主要问题,让同学20 自行查阅资料五、给出参考答案,并总结 体会教训25课后记：同学学习态度端正,经评判教学成效中意；名师精编 精品教案广东省台山市卫生职业技术学校教

14、案科目：急危重症护理学授课老师：课单元：第六章休克授课班级护理大专班第一节疾病概要课时2 其次节休克病人的护理病例分析：休克病人的护理 题课时类型讲授、示教、实践教 学 重重点：休克的概念及护理措施时间 安排（分钟）教学 活动教学 媒体评判与 矫正点 难 点难点：休克的病因及护理评估课时目标教学内容1.明白休克的分类第一节疾病概要15 1、交 代和病理生理与临床授 课 计1、提问的关系；其次节休克病人的护理30划 及 要板书2.熟识休克的病因 及护理评估；3.把握休克的概念 及护理措施；求教学2、理 论 讲授3、争论2、观看学 生反 4、多 媒 应体演示5、情 景 教学多媒体 课件3、课后6、

15、案 例 分析个 别了 解7、布 置 作业课时目标名师精编精品教案教学 活动教学媒 体评判与 矫正教学内容时间 安排（分钟）同上病例分析：休克病人的护理（45）同上同上同上一、理论讲解、导入病例5 二、病史摘要介绍5 三、提出问题、即时讲解10 四、给出主要问题,让同学15 自行查阅资料五、给出参考答案,并总结 10 体会教训课后记：同学学习态度端正,经评判教学成效中意；名师精编 精品教案广东省台山市卫生职业技术学校教案科目：急危重症护理学授课老师：课单元：第七章创伤授课班级护理大专班第一节概述课时2 其次节多发伤、复合伤第三节颅脑与胸腹部创伤题第四节骨关节损耗课时类型讲授、示教、实践病例分析：

16、综合性创伤教 学 重重点：创伤的概念及分类时间 安排（分钟）教学 活动教学 媒体评判与 矫正点 难 点难点：创伤的病因及处理课时目标教学内容1.把握损耗的概念第一节概述15 1、交 代和分类；授 课 计1、提问2.熟识创伤修复的其次节多发伤、复合伤10 划 及 要板书概念及基本过程,求教学熟识伤口愈合分类第三节颅脑与胸腹部创伤10 2、理 论及 影 响 愈 合 的 因素；第四节骨关节损耗10讲授3.把握损耗病人的 伤口处理,清创和换药原就；4.明白损耗的病理 生理；3、争论2、观看学 生反4、多 媒应体演示；5、情 景 教学多媒体 课件3、课后6、案 例 分析个 别了 解7、布 置作业课时目标

17、名师精编精品教案教学 活动教学媒 体评判与 矫正教学内容时间 安排（分钟）同上病例分析：综合性创伤（45）同上同上同上一、理论讲解、导入病例5 二、病史摘要介绍5 三、提出问题、即时讲解10 四、给出主要问题,让同学15 自行查阅资料五、给出参考答案,并总结 10 体会教训课后记：同学学习态度端正,经评判教学成效中意；名师精编 精品教案广东省台山市卫生职业技术学校教案科目：急危重症护理学授课老师：课单元：第八章脏器功能衰竭授课班级护理大专班第一节疾病概要课时2 其次节 MODS病人的护理 病例分析： MODS病人的护理题课时类型讲授、示教、实践教 学 重重点： MODS的概念及常见病因时间 安

18、排（分钟）教学 活动教学 媒体评判与 矫正点 难 点难点： MODS的诊断依据和护理措施课时目标教学内容1.掌 握 MODS的 概第一节疾病概要15 1、交 代念；授 课 计1、提问2. 熟识 MODS的常见其次节 MODS病人的护理30划 及 要板书病因、诱因和诊断求教学依据；3. 熟识 MODS的护理2、理 论2、观看诊断、护理措施；讲授4. 明白 MODS的临床3、争论特点和表现；学 生反 4、多 媒 应体演示5、情 景 教学多媒体 课件3、课后6、案 例 分析个 别了 解7、布 置 作业课时目标名师精编精品教案教学 活动教学媒 体评判与 矫正教学内容时间 安排（分钟）同上病例分析： M

19、ODS病人的护理（45）同上同上同上一、理论讲解、导入病例5 二、病史摘要介绍5 三、提出问题、即时讲解10 四、给出主要问题,让同学15 自行查阅资料五、给出参考答案,并总结 10 体会教训课后记：同学学习态度端正,经评判教学成效中意；名师精编 精品教案广东省台山市卫生职业技术学校教案科目：急危重症护理学 授课老师：单元：第九章 急性中毒 授课班级 护理大专班课第十章 中暑、淹溺与触电课 时 2 题课时类型 讲授、示教、实践教学 重点：有机磷农药中毒、CO 中毒、冷静催眠药中毒、强酸强碱类中毒的护理重点难 难点：中暑、淹溺及触电的护理评估、救治原就与护理措施点课时目标 教学内容 时间安排（分

20、钟）教学活动 教学媒体 评判与矫正1.熟识中毒的发病 第一节 概述 15 1、交 代机制及救治原就；授 课 计 1、提问2.熟识冷静催眠药 其次节 常见急性中毒的救 30 划 及 要 板书中毒、强酸强碱类 护 求 教学中毒的护理；3.把握中毒的护理2、理 论2、观看评估和护理措施；讲授4.把握有机磷农药3、争论中毒及 CO 中毒的护理；学 生反4、多 媒应体演示5、情 景 教学多媒体 课件3、课后6、案 例 分析个 别了 解7、布 置作业课时目标名师精编精品教案教学 活动教学媒 体评判与 矫正教学内容时间 安排（分钟）1.明白中暑、淹溺第一节中暑15 同上同上同上及触电的病因及发其次节淹溺15

21、 病机制；第三节触电15 2.熟识中暑、淹溺及 触 电 的 护 理 评 估；3.把握中暑、淹溺 及触电的救治原就 与护理措施；课后记：同学学习态度端正,经评判教学成效中意；名师精编 精品教案广东省台山市卫生职业技术学校教案科目：急危重症护理学授课老师：课单元：第十一章危重症病人的养分支授课班级护理大专班持课时2 第十二章抢救技术题课时类型讲授、示教、实践教 学 重 点 难 点重点：肠外、肠内养分 难点：养分支持的监护时间 安排（分钟）教学 活动教学 媒体评判与 矫正课时目标教学内容1.把握肠外、肠内营第一节概述10 1、交 代养的膳食配方、适授 课 计1、提问应症及禁忌症；其次节养分支持方式20 划 及 要板书2.熟识养分支持效求教学果的监护方法；第三节养分支持的监护15 2、理 论 讲授3.明白养分支持的 评定及原就；3、争论2、观看学 生反4、多 媒应体演示5、情 景多媒体教学课件3、课后6、案 例个 别了分析解7、布 置