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文档简介
1、曹刿论战阅读理解2012年2月8日星期三一内容:段一:叙述战前曹刿求见鲁庄公,通过他和鲁庄公的对话说明政治上取信于民是作战的先决条件。第一层(到“乃入见”):曹刿求见鲁庄公的原因(十年春,齐师伐我,公将战;肉食者鄙,未能远谋。)。第二层(到段末):曹刿和庄公关于战前准备的对话,说明政治上取信于民是赢得战争胜利的先决条件。公前两次答:把取胜的希望寄托在近臣的拥护和神的保护上。鄙陋刿求见目的:使庄公认识到人心在战争中的作用,初步显示政治上的“远谋”。段二:叙述齐鲁长勺之战的经过。对比:远谋与鄙陋庄公“将鼓”“将逐”,作战中不察敌情,急躁冒进;曹刿“未可”“可矣”前后映衬,临阵从容,胸有成竹,善于掌
2、握战机。段三:曹刿论述战役取胜的原因。承上启下句:“既克,公问其故”,显现庄公完全不懂军事,印证“肉食者鄙”。曹刿的论述:先以“夫战,勇气也”为根据,提出要选择“彼竭我盈”的时机发动进攻的观点;再以“大国难测”,以谨防埋伏为根据,提出详察敌情的观点。进一步说明曹刿的确是有“远谋”的军事家。二常识:1. 鲁庄公性格:政治上的平庸无能(这表现在他轻信近臣的拥护,把战争取胜的希望寄托在近臣的拥护和神灵的保佑上)和军事上的急躁冒进(不察敌情就想“鼓之”“逐之”)。但实事求是、善于/虚心纳谏、不耻下问、知人善任(或礼贤下士、任人唯贤)。 2. 曹刿性格:深谋远虑,有卓越军事才能(善于把握时机、善于观察敌
3、情、战场上胸有成竹从容不迫、能知己知彼后发制人)、爱国有责任心。3. 长勺之战以弱胜强,取胜原因:一是战前的政治准备:取信于民(小大之狱虽不能察,必以情);二是善于抓住进攻的时机和追击时机彼竭我盈、辙乱旗靡;三是详察敌情“下视其辙,登轼而望之”。 四是君王、曹刿的积极作用。4.各部分过渡和照应,结构严谨、周密。如: “何以战”和“可以一战”照应。“既克,公问其故”一句承上启下。“未可”“可矣”照应。5.“远谋”一语是“论战”中心,贯穿全篇。而鲁庄公的“鄙”又自始自终衬托曹刿的“远谋”。 6文章详略得当:详写曹刿关于战前准备和战机把握以及战后论述取胜的原因的言论。略写战争过程,表现曹刿政治上的远
4、见卓识和军事上杰出才能。对表现中心无关的内容,略而不提。 7历史上以少胜多、以弱胜强的战例:赤壁之战、官渡之战 8. 本课成语:一鼓作气、彼竭我盈、辙乱旗靡三题目:1. 用自己的话说:曹刿否定了“公”前两次的回答,这是因为“公”把战争取胜的希望第一次寄托于近臣的拥护,第二次寄托于神灵的保佑。简要分析曹刿为什么赞同鲁庄公战前准备的第三个条件:曹刿从鲁庄公把打胜仗的希望寄托在“体察民情,尽力为老百姓办实事”的方面,看到了他取信于民的思想,所以赞同。2. 用原文回答:曹刿认为有利于反攻的时机是在彼竭我盈的时候;有利于追击的时机是齐军辙乱旗靡的时候。3. 鲁庄公提出了三个可以迎战的条件,曹刿肯定的条件
5、是:小大之狱,虽不能察,必以情。4. 本文多处将鲁庄公与曹刿进行对比描写,请找出其中一例,分析这样写的好处。鲁庄公曹刿战前浅陋 有远谋战时不作调查,急躁冒进实地调查,抓准时机战中茫然不知细说原委分析:通过对比,表现庄公的鄙陋,突出曹刿卓越的军事才能和深谋远虑。5. 曹刿“下视其辙,登轼而望之”的目的是什么?(用自己的话回答)大国难测,怕有埋伏;考察敌情,弄清齐军退却真相,再决定是否追击。 6. 文中曹刿高超的指挥才能表现在哪些地方?适时出击,适时追击。 7. 第二段描写曹刿的言行,目的在于表现他的什么特点? 深谋远虑,胸有成竹,从容不迫,善于把握战机。8. 第段中,鲁庄公的“鄙”表现在哪里?(
6、用原文回答)既克,公问其故。 9. 结合上下文,用自己的话说说“既克,公问其故”中的“其”指代什么? 曹刿为什么必待“齐人三鼓”而后才认为可以击鼓进军。曹刿为什么在“齐师败绩”之后还要“下视其辙,登轼而望之”,然后才认为可以追击。10谈谈“肉食者鄙,未能远谋”一句在全文中的作用。见上页第二题5。11曹刿的“远谋”体现在哪里?用自己的话从政治和军事两方面简要说说。 或:从曹刿的论述来看,弱国战胜强国的必要条件有哪些?政治方面:认为取信于民是作战的先决条件。军事方面:运用正确的战略战术,善于把握进攻和追击的时机。(或:适时出击,适时追击) 细则见题二2注:题干若无限制,“战前能发现肉食者鄙陋”也算
7、曹刿的远谋。12.用原文回答:曹刿判断追击“未可”与“可矣”的理由。 夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡。13. 选文写乡人对战争的冷漠态度是为了反衬曹刿的爱国热情、责任心。14.曹刿与“其乡人”的对话是否多余?请说说你的见解。不是。这一对话,点明了曹刿拜见鲁庄公的原因,同时也显示了他的胆识、爱国心、责任心。15. 鲁国获胜给你启示最深的一点是什么?联系生活实际简要谈谈你的看法。启示示例:获胜的根本是取信于民,获得人民的支持;战争中要善于分析敌情,把握战机;统治者应善于听取并采纳群众的意见16.曹刿给你留下印象最深的一点是什么?请结合文章内容略作分析。 (1)有爱国心与责任感。 祖
8、国被侵伐时,立即“请见”,去参与“肉食者谋之”的事,并主动要求作战。 (2)对作战的条件有深刻的见解。 把国君“忠”其事,取信于民作为取胜的先决条件,有“远谋”,其见解高于“肉食者”。 (3)有很高的说服他人的说话技巧。 与地位相当的乡人说话,直接解答疑虑,简洁明快;与国君商讨问题,循循善诱,启发、分析,促其领悟。(4)有卓越的军事才能。战争中善于把握进攻和追击的时机,善于观察敌情,从容不迫。 17.文题相应是写作的一个基本原则,“曹刿论战”是编者给左传选段拟就的一个题目。试从文章剪裁的角度对编者如此拟题进行简要分析。 (1)题目重在“论”字,即主要交代曹刿对战争的见解和主张。(2)文章选段略
9、写长勺之战的作战过程,重点放在详细记述曹刿和鲁庄公战前分析和战中指挥上,两者在内容和题目上是统一的。 18.庄公的可贵之处是什么? 能听取别人的意见(善于纳谏);知人善用;礼贤下士;不耻下问;亲自参加战斗。 19.试从齐、鲁双方分析长勺之战“齐师败绩”的原因。齐师倚仗强国(“齐师伐我”),没有讲究战略战术,没有把握好战机(如齐人三鼓,辙乱旗靡);鲁国曹刿善谋,爱国有责任心;庄公有其可贵处(见18题);鲁军善战。(可看情况再细致分析) 2012北京中考一模作文汇总 (西城海淀丰台)丰台一模作文 :面对挑战石景山一模作文:让_成为一种习惯海淀一模作文:温故知新西城一模作文:摆渡摆渡过河,从此岸到彼
10、岸,需要用船。那么,从失败的彼岸到成功的彼岸,从痛苦的此岸到欢乐的彼岸,从幼稚的此岸到成熟的彼岸,从初识的彼岸到相知的彼岸-需要用什么样的“船”来摆渡呢?请以“摆渡”为题,写一篇文章。古诗默写检测1.学而时习之,_。 11.几处早莺争暖树,_。 2._,不亦君子乎? 12.最爱湖东行不足,_。 3.此中有真意,_。 13._,病树前头万木春。 4._,归雁入胡天。 14._,自缘身在最高层。 5._,都护在燕然。 15.塞下秋来风景异,_。 6.金樽清酒斗十千,_。 16.浊酒一杯家万里,_。 7._,直挂云帆济沧海。 17.但愿人长久,_。 8._,决眦入归鸟。 18._,五十弦翻塞外声。 9._,一览众山小。 19.马作的卢飞快,_。 10.孤山寺北贾
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