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文档简介
1、4.柳笛和榆钱 语文S版 三年级下册第一页，编辑于星期三：十四点 二十九分。柳树、柳笛柳树第二页，编辑于星期三：十四点 二十九分。柳笛第三页，编辑于星期三：十四点 二十九分。榆树第四页，编辑于星期三：十四点 二十九分。榆钱第五页，编辑于星期三：十四点 二十九分。第六页，编辑于星期三：十四点 二十九分。阅读课文并思考：1.想想课文主要写了什么事？按什么顺序写的？先写什么，后写什么？2.想想柳笛和榆钱给孩子们的生活带来了哪些欢乐？第七页，编辑于星期三：十四点 二十九分。 柳树的长发披散开来，自由自在地沐浴在春风里； 榆树常常把身子探出墙头，向我们招手。拟人第八页，编辑于星期三：十四点 二十九分。
2、做柳笛带来的欢乐： 1找出描写做柳笛动作的词语读一读。2从动作中感悟到什么？第九页，编辑于星期三：十四点 二十九分。粗笛声音浑厚，呜呜的像牛吼；细笛 声音尖厉，吱吱的像雏鸡叫。比喻第十页，编辑于星期三：十四点 二十九分。 吹柳笛带来的欢乐： 1课文通过以下几点表达欢乐之情的。愿怎么吹就怎么吹吹出的音色各不相同我们吹柳笛的样子2边读边说自己从中怎么体会到的这份欢乐之情。3小组合作读.第十一页，编辑于星期三：十四点 二十九分。第十二页，编辑于星期三：十四点 二十九分。第十三页，编辑于星期三：十四点 二十九分。 榆钱给孩子们带来怎样的欢乐？ 摘榆钱：找出描写榆钱样子的句子读一读。思考：这样写说明了什么？你感受到了孩子们的心情是怎样的？第十四页，编辑于星期三：十四点 二十九分。回读全文，讨论解决： 为什么开头写柳树、榆树的样子？与做柳笛
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