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文档简介
1、4.柳笛和榆钱 语文S版 三年级下册第一页,编辑于星期三:十四点 二十九分。柳树、柳笛柳树第二页,编辑于星期三:十四点 二十九分。柳笛第三页,编辑于星期三:十四点 二十九分。榆树第四页,编辑于星期三:十四点 二十九分。榆钱第五页,编辑于星期三:十四点 二十九分。第六页,编辑于星期三:十四点 二十九分。阅读课文并思考:1.想想课文主要写了什么事?按什么顺序写的?先写什么,后写什么?2.想想柳笛和榆钱给孩子们的生活带来了哪些欢乐?第七页,编辑于星期三:十四点 二十九分。 柳树的长发披散开来,自由自在地沐浴在春风里; 榆树常常把身子探出墙头,向我们招手。拟人第八页,编辑于星期三:十四点 二十九分。
2、做柳笛带来的欢乐: 1找出描写做柳笛动作的词语读一读。2从动作中感悟到什么?第九页,编辑于星期三:十四点 二十九分。粗笛声音浑厚,呜呜的像牛吼;细笛 声音尖厉,吱吱的像雏鸡叫。比喻第十页,编辑于星期三:十四点 二十九分。 吹柳笛带来的欢乐: 1课文通过以下几点表达欢乐之情的。愿怎么吹就怎么吹吹出的音色各不相同我们吹柳笛的样子2边读边说自己从中怎么体会到的这份欢乐之情。3小组合作读.第十一页,编辑于星期三:十四点 二十九分。第十二页,编辑于星期三:十四点 二十九分。第十三页,编辑于星期三:十四点 二十九分。 榆钱给孩子们带来怎样的欢乐? 摘榆钱:找出描写榆钱样子的句子读一读。思考:这样写说明了什么?你感受到了孩子们的心情是怎样的?第十四页,编辑于星期三:十四点 二十九分。回读全文,讨论解决: 为什么开头写柳树、榆树的样子?与做柳笛
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