X年高考生物预测试题

1、.PAGE ：.；PAGE - 6 -2021年高考生物预测试题一、单项选择题1以下说法中正确的选项是、A原核生物和病毒的遗传物质是DNA或RNAB在一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因数的比率叫做基因频率 C动物的性状是由细胞核基因和环境共同决议的 D病毒的变异主要是基因突变和染色体变异2右图为生态系统信息传送方式图，相关表达不正确的选项是A信息传送是双向的，能量流动和物质循环也是双向的B生态系统的功能主要是能量流动和物质循环，还有信息传送 C物质循环是生态系统的根底，能量流动是生态系统的动力，信息传送那么决议着能量流动和物质循环的方向和形状D生态系统各成分间都有各种方式的信息传送3有关

2、设计并制造生态缸实验的说法不正确的选项是A将生态缸置于光线良好的地方，留意防止阳光直射B生态缸所模拟生态系统稳定性大小只由缸内物种丰富度决议C利用生态缸稳定性察看记录表，可定期记录动植物的生活情况，水质情况及基量变化等，对不同生态缸进展比较，分析生态缸中生态系统稳定性差别的缘由D生态缸可制形成封锁型，也可制形成开放型(即不加盖)。前者对生态系统的根本成分及其比例有着更严厉的要求4关于生物的生殖和发育，以下表达正确的选项是A人的受精卵发育到囊胚过程中，DNA和有机物总量都不断添加B利用稻种出芽长成秧苗来繁衍水稻的生殖方式属于有性生殖C荠菜胚与蛙胚发育过程中胚体各部分细胞的分裂速度都是一样的D酵母

3、菌出芽生殖时，导致子代之间差别的能够缘由是基因重组5右图中X表示在不同生理过程中相应物质，序号表示生理过程。以下表达中正确的选项是A氨基酸经过程构成水时，X代表尿素BX物质转变成氨基酸时，为脱氨基作用C人体释放的能量，少量储存于ATPD进展和的构造中都有DNA和色素6“白菜-甘蓝杂种植株是将白菜与甘蓝的原生质体进展交融得到杂种细胞，再经组织培育而获得的。对此以下说法正确的选项是A培育出的“白菜甘蓝植株不能结籽B该培育过程不遵照孟德尔的遗传定律C培育过程中包含着有丝分裂、细胞分化和减数分裂等过程D动物细胞交融技术与上述培育过程所运用的根本技术一样7高温、高湿条件下种子寿命短的缘由不包括A.种子细

4、胞呼吸强，大量耗费种子中贮藏的营养B.种子细胞呼吸强，产生大量H2O，正反响调理细胞呼吸C.种子细胞呼吸强，放出较多能量，产生高温，使酶的活性逐渐加强D.种子外表的微生物繁衍快，加快有机物分解，产生毒素毒害胚8以下关于微生物营养的表达，正确的选项是A.异养微生物都能利用糖类作为碳源B.利用无氮培育基可分别根瘤菌C.各种微生物的培育必需添加生长因子D.培育基中的C/N比会影响微生物的生长和代谢9不同种植物种植在一同，有些植物分泌化学亲和物质，使其在一同相互促进；有些植物分泌植物毒素或防御素对临近植物产生毒害。为了研讨洋葱和甜菜之间能否混种，以下相关设计思绪不正确的选项是A.运用洋葱、甜菜单独种植

5、和混合种植进展对照B.各组植物生长的温度、光照、土壤条件应一样123456789C.经过反复实验可减少实验结果的偶尔性D.洋葱与甜菜的株高差作为实验结果的察看目的10右图为细胞亚显微构造表示图，以下有关说法不正确的选项是A.此图可用来表示低等植物细胞的亚显微构造B.假设此图表示洋葱根尖分生区细胞，应去掉的构造为5、9C.图中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的构造有3、5、6D.此图假设表示动物的性腺细胞，那么不应有的构造为1、2、511以下生理过程在人体肝脏细胞和胰腺细胞中都不能进展的是A.核糖核酸的合成 B.乳酸转变成葡萄糖C.ATP转化成ADP D.载体蛋白的合成12番茄果实的红色对黄色为显性，两室

6、对多室为显性，植株高对矮为显性，三对相对性状分别受三对非同源染色体上的非等位基因控制。育种者用纯合红色两室矮茎番茄与纯合黄色多室高茎番茄杂交，以下有关表达不正确的选项是A三对性状的遗传遵照基因的自在组合定律BF1可分别产生8种不同基因组合的雌雄配子CF2代中的表现型共有9种DF2代中的基因型共有27种13在用葡萄糖和乳糖作碳源的培育基上培育大肠杆菌，大肠杆菌的生长曲线(ae为生长时期)、以及培育液中葡萄糖和乳糖的含量变化曲线如以下图所示。有关表达不正确的选项是A分解葡萄糖的酶是组成酶，分解乳糖的酶是诱导酶Ba、c期菌体代谢活泼，体积增长较快Cb期和d期大肠杆菌的繁衍速率大致一样De期大肠杆菌出

7、现多种形状，甚至畸形14以下不属于单克隆抗体制备过程的是A从经过特定抗原免疫过的小鼠体内获取能产生抗体的B淋巴细胞B将B淋巴细胞与骨髓瘤细胞交融C将交融的杂交瘤细胞直接在体外培育或注射到小鼠腹腔内增殖D从细胞培育液中或小鼠腹腔内提取并分别出单克隆抗体15以下关于动物细胞内质网功能的表达，不正确的选项是A能扩展细胞内的膜面积B可与细胞核外膜、细胞膜、线粒体外膜相连C与蛋白质、糖类、脂质构成有关D能对核糖体上合成的肽链进展加工、转运并分泌【答案】1-5 BABBC 6-10 BCDDB 11-15 BCDCD二、非选题16在减数分裂中每对同源染色体配对构成四分体，四分体中的非姐妹染色单体之间经常发

8、生交换。实验阐明，交换也可以发生在某些生物体的有丝分裂中，这种景象称为有丝分裂交换。图是某高等动物一个表皮细胞发生有丝分裂交换的表示图，其中D和d, E和e ，F和f表示某对同源染色体上的三对等位基因。交换过程表示图左：交换前的染色体；右：交换后的染色体1请问该细胞在发生有丝分裂交换后，产生几种基因型的子代表皮细胞？并分别写出基因型。答：_2假设不思索该生物在产生配子时发生的交换，那么该生物产生的配子有几种基因型？并写出基因型。答：_3假设图是该生物的精原细胞在产生精细胞时发生减数分裂交换后的结果，请问由它产生的配子类型有几种？并写出基因型。答：_4假设细胞在减数分裂和有丝分裂中都发生交换，他

9、以为哪一种分裂方式对于遗传多样性的奉献更大？为什么？答：_【答案】12种或1种有2种能够，一种能够出现2种基因型，一种能够出现1种基因型。DdEeFF和DdEeff或DdEeFf。不思索字母顺序 假设答案为：有2种能够，每种能够出现2种基因型，基因型写为DEF/deF和DEf/def或DEF/def和DEf/deF，才给分。提供这种答案是思索到考生能够运用了基因在染色体上的位置效应知识回答该问题。22种。DEF和def。不思索字母顺序 34种。DEF、DEf、deF、def。不思索字母顺序 4减数分裂的奉献更大。由于减数分裂所产生的重组配子能遗传到下一代，而有丝分裂产生的细胞只是对个体的部分有

10、影响。17为研讨酵母菌发酵的产物，某研讨小组设计了如下图的安装图。号、号试管中均参与3mL蒸馏水和少许01溴麝香草酚蓝(简称BTB)，直至溶液呈蓝绿色时为止。(当环境偏酸性时，BTB溶液呈黄色)请回答以下问题：1该实验能否可以去掉号试管?_。请阐明理由： 2号试管的景象是_，其作用是_3该实验中需求等到煮沸的葡萄糖液冷却后才干加酵母菌，缘由是_。4图乙中哪条曲线能正确表示气泡释放速率的变化?_。5假设要证明释放的气泡是酵母菌所产生的，就需求设置一个对照实验，该对照实验应在原实验的根底上做哪些改动?_【答案】 (1)不可以 由于号试管起对照作用 (2)由蓝绿色变成黄色 检验CO2的生成 (3)防

11、止高温杀死酵母菌 (4)曲线B (5)不加酵母茵，其他操作与实验组一样18番茄果实成熟过程中，某种酶PG开场所成并显著添加，促使果实变红变软，但不利于长途运输和长期保鲜。科学家利用反义RNA技术见图解，可有效处理此问题。该技术的中心是：从番茄体细胞中获得指点PG合成的信使RNA，继而以该信使RNA为模板，人工合成反义基因并将之导入离体番茄体细胞，经组织培育获得完好植株；新植株在果实发育过程中，反义基因经转录产生的反义RNA与细胞原有mRNA靶mRNA互补构成双链RNA，阻止靶mRNA进一步翻译构成PG，从而到达抑制果实成熟的目的。请结合图解回答：1反义基因像普通基因一样是一段双链的DNA分子，

12、合成该分子的第一条链时，运用的模板是细胞质中的信使RNA，原料是四种 ，所用的酶是 。2开场所成的反义基因第一条链是与模板RNA连在一同的杂交双链，经过加热去除RNA，然后再以反义基因第一条链为模板合成第二条链，这样一个完好的反义基因被合成。假设要以完好双链反义基因克隆成百上千的反义基因，所用复制方式为_。3假设指点番茄合成PG的信使RNA的减基序列是一AUCCAGGUC，那么，PG反义基因的这段碱基对序列是_4将人工合成的反义基因导入番茄叶肉细胞原生质体的运输工具是_；该目的基因与运输工具相结合需求运用的酶有_；在受体细胞中该基因指点合成的最终产物是_【答案】1脱氧核苷酸；逆转录酶2半保管复

13、制TAGGTCCAG3 提示：基因是双链构造一ATCCAGGTC4质粒或运载体、病毒；限制性内切酶和DNA衔接酶；反义RNA19单基因遗传病可以经过核酸杂交技术进展早期诊断。镰刀型细胞贫血症是一种在地中海地域发病率较高的单基因遗传病。知红细胞正常个体的基因型为BB、Bb，镰刀型细胞贫血症患者的基因型为bb。有一对夫妇被检测出均为该致病基因的携带者，为了能生下安康的孩子，每次妊娠早期都进展产前诊断。以下图为其产前核酸分子杂交诊断和结果表示图。突变的血红蛋白基因bACGTGTT正常的血红蛋白基因BACGAGTT凝胶电泳分别酶切片断与探针杂交显示的带谱图注：限制酶切位点 突变碱基 探针杂交区域 带谱

14、1212341从图中可见，该基因突变是由于 引起的。巧合的是，这个位点的突变使得原来正常基因的限制酶切割位点丧失。正常基因该区域上有3个酶切位点，突变基因上只需2个酶切位点，经限制酶切割后，凝胶电泳分别酶切片段，与探针杂交后可显示出不同的带谱，正常基因显示 条，突变基因显示 条。2DNA或RNA分子探针要用 等标志。利用核酸分子杂交原理，根据图中突变基因的核苷酸序列(ACGTGTT)，写出作为探针的核糖核苷酸序列 。3根据凝胶电泳带谱分析可以确定胎儿能否会患有镰刀型细胞贫血症。这对夫妇4次妊娠的胎儿-lII-4中基因型BB的个体是 ，Bb的个体是 ，bb的个体是 。【答案】(1)碱基对改动(或

15、A变成T) 2 1 (2)放射性同位素(或荧光分子等) UGCACAA(3)-l和-4 -3 -220近期统计数据显示，癌症曾经成为我国城乡居民的首要死因。请根据提供的资料回答以下问题：1体外分别培育某癌细胞和正常体细胞，图中代表癌细胞生长曲线的是 。在体内，癌细胞能够侵袭周围正常组织，阐明癌细胞具有 的特性。2细胞癌变后，膜外表会出现一些不同于正常细胞的蛋白质，这些蛋白质会成为 ，引起机体的免疫反响，在免疫反响中直接使癌细胞裂解的免疫细胞是 。3端粒酶是与染色体末端构造相关的一种细胞组分。表中数据显示细胞癌变能够与端粒酶的活性有关，请完成下面的探求实验：细胞类型增值代数端粒酶活性正常体细胞5

16、060无癌细胞无限有实验目的：探求端粒酶与细胞癌变的关系。实验资料：癌细胞、端粒酶、细胞培育液等。实验步骤：将癌细胞分成A、B两组 结果预测及分析：_【答案】1a 扩分散转移 2抗原 效应T细胞 3实验步骤： A组参与端粒酶，B组不加，进展培育 纪录并比较A、B两组的增殖代数分裂次数。结果预测及分析：A组比B组增殖代数减少，阐明端粒酶与细胞癌变延续分裂有关；A组依然无限增殖，阐明端粒酶与细胞癌变延续分裂无关。21利用基因工程消费蛋白质药物，阅历了三个开展阶段：第一阶段将人的基因转入细菌细胞，第二阶段将人的基因转入小鼠等动物细胞，前两阶段都是进展细胞培育，提取药物。第三阶段，将人的基因转入活的动

17、物体，豢养这些动物，从乳汁和尿液中提取这些药物。1将人的基因转入异种生物细胞或个体内，可以产生药物蛋白质的原理_。2人的基因在异种生物细胞中表达成蛋白质时，需求经过转录和翻译两个步骤，在“翻译步骤中需求的模板是_，原料是_，直接能源是_，搬运工兼装配工是_。“翻译可了解为将由_种“字母组成的核酸“言语翻译成由_种“字母组成的蛋白质“言语，从整体来看，_RNA在翻译中担任着“译员。3基因工程中假设只需一个胰岛素基因胜利地导入奶牛的受精卵细胞中，并定位于一条常染色体上，那么以后该奶牛将胰岛素基因传给后代的几率是_，该数据的主要实际根据是_规律。【答案】各种生物合成蛋白质都遵照中心法那么，共用一套遗

18、传密码 mRNA 氨基酸ATP 转运RNA420转运 1/2 基因分别定律22“稻田养鱼这种养殖方式近年来在我市许多地方得到推行，在稻田生态系统 中，虽有危害水稻的病菌、害虫和杂草，但鱼的活动可起到除虫、松土和增氧的作用，最终获得稻、鱼双丰收，大大添加了农民的收入。此外，在遭遇虫害时，一些水稻会释放某些物质，吸引害虫的天敌并消灭之，从而维持生态系统的稳定。根据上述资料，回答以下问题：1稻田生态系统中，种间关系有 至少写出两种。2稻和鱼在生态系统成分中分别属于 。3在生态系统信息传送过程中，水稻经过 信息引来天敌，防治害虫。4发现稻田中某杂草或药用价值，那么阐明生物多样性具有 价值。5画出稻田生态系统的能量流动图不思索与人的联络。