



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、年月日教学内容:九年义务教育小学数学三年级第一学期教材分析:年、月、日这部分内容是学生对时间单位学习的继续和延伸,由于这几个单位都是比较抽象的时间单位,所以教材在编排上非常注重选择和学生生活密切联系的素材进行教学。教材借助2004年的年历,让学生初步认识年、月、日,并组织学生进行一系列的活动,让学生在独立探索和小组合作的基础上初步了解年、月、日的基本含义以及相互关系,为了帮助学生记忆每个月有多少天,教材介绍了拳头点数法。思维导图:学情分析:年、月、日这几个时间单位对于学生来讲是比较抽象的,在理解这些较大时间单位是有一定困难的。由于学生的年龄特点,因此他们只能理解和掌握那些与他们的实际生活最接近
2、的时间单位,如时、分等。随着年龄的增长,学生才能逐步理解离他们生活较远的较大的时间单位,如年、月等。学生已经在二年级第二学期学习了时、分、秒,并在实际生活中积累了年、月、日方面的感性经验,有关年、月、日方面的知识,也越来越多的出现在他们的生活和学习内容中,有了形成较长时间观念的基础。教学目标:联系生活经验,初步知道年、月、日及其进率,能判断大月、小月。会通过查年历知道某天是星期几。初步了解有关平年、闰年等方面的知识。初步了解日常生活中年、月、日的各种表示方法。教学重点:知道年、月、日及其进率,能判断大月、小月。教学难点:记住每个月的天数,快速判断大小月。教学准备:不同年份的年历卡、多媒体课件。
3、教学过程:情境导入1、观看电子相册。说一说这些照片分别拍摄于什么时候?2、你能找出其中包含哪些时间单位吗?3、板书课题:年、月、日。4、认识各种形式的年历。【设计意图:选择学生感兴趣、熟悉的素材作为引子,让学生充分感受到学习内容就在身边,体验数学与生活的联系,同时激发学习的兴趣。】探究新知(一)知道年月日及其进率1、同桌合作,共同去寻找年历上的秘密。预设:1.一年有12个月2. 1.3.5.7.8.10.12月有31天3. 2.4.6.9.11月有30天4. 2月有28天或者29 5. s.m.t.w.t.f.s字母,从左往右依次是星期日,星期一。星期六。2、年和月之间的关系出示2015年的年
4、历,2015年有几个月?你的是几几年的年历,有多少个月?板书:一年有12个月。(二)判断大月、小月,记住每个月份的天数(1)大月找一找2015年有31天的是哪几个月?(1月,3月,5月,7月,8月,10月,12月)我们把有31天的月份叫做大月。你拿的是几几年的年历,大月是哪几个月呢?板书:大月 31天 1、3、5、7、8、10、12(月)(2)小月找一找有30天的是哪几个月?(4月,6月,9月,11月)我们把有30天的这几个月份叫做小月。板书:小月 30天 4.6.9.11(月)(3)2月2月有28天的这一年称为平年,2月有29天的这一年称为闰年,平年一年总共有365天,闰年则有366天。二月
5、 28天 平年 365天 29天 闰年 366天板书:(4)拳头记忆法与儿歌记忆法【设计意图:先让学生以同桌合作的形式观察各个年份的年历,发现每年的月份数和各个月份的天数,再让学生一同观察今年2015年的年历中每个月的天数,发现其中共同的规律和不同的地方,形成共识的同时也产生新的疑惑,明确大月与小月的天数和月份是固定不变的,而二月是一个特殊的月份,二月的天数与年份有关。为下节课平年与闰年的学习埋下伏笔。同时介绍两种巧计每月天数的方法,朗朗上口,利于记忆。】练习延伸关卡1:做一做 老师说一个月份,大月男生站,小月女生站关卡2:填一填半年=( )个月1年6个月=( )个月24个月=( )年4月有(
6、 )天 8月有( )天关卡:3:想一想(1)一年一定有365天。 ( )(2)7月和 8月一共有61天。( ) (3)一年中有7个大月,4个小月。 ( ) (4)2015年9月30日是星期三,10月1日就是星期五。( ) 4.查阅年历,知道某天是星期几小胖的生日正好是10月1日,通过年历找一找今年他的生日是星期几。5.关卡4:说一说:你的生日是几月几日,今年是星期几。【设计意图:用不同形式的练习,以闯关的模式激起学生的兴趣,通过一系列由易到难的练习加深对本节课知识点的理解,记忆和应用。并在练习中延伸出通过查年历知道某天是星期几这一知识点,】四、总结今天你有哪些收获?【设计意图:让学生对本节课所
7、学知识进行总结,同时也培养他们的总结归纳能力。】五、拓展:这些食物还能吃吗?【设计意图:数学问题生活化,体现“数学源于生活,寓于生活,用于生活”的思想。让学生体会数学就在身边,感受数学的趣味和作用,体现数学的魅力。】板书设计 年 月 日大月 31天 1、3、5、7、8、10、12(月)小月 30天 4.6.9.11(月)二月 28天 平年 365天 29天 闰年 366天 一年有12个月 教案说明:我设计了观看本班的电子相册作为情境导入。调动起学生的兴趣,并从中体会到时间的匆匆流逝,希望他们体会到珍惜时间的重要性。接着我从照片的拍摄日期引入课题:年月日,并认识了生活中各种形式的年历。探究新知部分采用小同桌合作,观察讨论的方式,研究各个年份的年历中包含的一些数学知识,接着借助今年2015年的年历,不断去完善年和月之间的关系、大小月、每月天数等相关知识,让
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年专利权质押合同登记程序
- 企业法律顾问合同(2025年版)
- 2025年审计鉴定合同
- 五年级上册数学教案-总复习 第2课时 图形与几何|北师大版
- 二年级上册数学教案-用厘米做单位量长度 (7)-西师大版
- 专题一第2课三、《便携移动设备》教学设计 2023-2024学年青岛版(2018)初中信息技术七年级上册
- 2025年黑龙江省绥化市单招职业倾向性测试题库含答案
- 2025年湖南司法警官职业学院单招职业技能测试题库必考题
- 2025年吉林省辽源市单招职业适应性测试题库附答案
- 2025年黑龙江护理高等专科学校单招职业倾向性测试题库汇编
- 2025届东方电气集团校园招聘正式开启笔试参考题库附带答案详解
- DeepSeek科普学习解读
- 2024年山东公务员考试申论试题(B卷)
- 【人教版化学】必修1 知识点默写小纸条(答案背诵版)
- 危险化学品目录(2024版)
- 脑卒中-脑卒中的康复治疗
- 疫情统计学智慧树知到答案2024年浙江大学
- 浙江省绍兴市各县区乡镇行政村村庄村名居民村民委员会明细
- 人教版八年级数学第二学期教学计划+教学进度表
- 基本力学性能-钢筋混凝土原理_过镇海
- 水转印检验规范(吉利)
评论
0/150
提交评论