地形多样教学课件

1、奔跑吧 兄弟少 年主 题知识扫雷地形多样大作战关于地形的那些事儿以海平面为起点，地面高出海平面的垂直距离(绝对高度）指的是相对高度，相对高度大，起伏大，就是“陡”，反之则起伏小，“缓”地球表面高低起伏的形态海拔起伏多样地形的五种基本类型地形世界上五种基本地形类型分 组根据实际情况，我们将队员分成5组进行PK，每组选出一名代表做为队长。赛 制本次比赛共有三个环节，第一轮和第二轮为必答题，第三轮为抢答题，最后分数最高组为冠军。山地组高原组平原组丘陵组盆地组running正式开始！环节一:地理知识大比拼 规则：每组根据给出的分层设色地形图，说出你组代表的地形的特点（可以从海拔、起伏状况等方面描述），

2、本关分值为5分。颜色深浅与海拔的关系等高线疏密与“陡”、“缓”的关系分层设色地形图锦 囊 一高原山地平原丘陵盆地海拔地表起伏500米以上中间起伏不大，边远陡峭500米以上起伏和缓200米以下起伏小，平坦广阔200500米峰峦起伏，坡度陡峻没有标准四周高中间低环节二:火眼金睛找地形 规则：每组利用教材附录（或图册p20-21）中的世界地形图，分组找出课本P31 列出的山脉、高原、平原和盆地（每组找到3-4个的地形区），其中丘陵组就找中国地形图中的丘陵。然后说说它们各自所在的大洲，能简要介绍一下它们的特点就更棒了！看一看哪组最厉害！本关分值为5分。安第斯山脉（南美洲）（世界最长山脉）落基山脉（北美

3、洲）寻找地形阿尔卑斯山脉（欧洲）（欧洲南部最雄伟的山脉）喜马拉雅山脉（亚洲）（世界最高山脉）阿特拉斯山脉（非洲）寻找地形巴西高原（南美洲）（世界面积最大高原）寻找地形青藏高原（亚洲）（世界最高高原）（“世界屋脊”）东非高原（非洲）南非高原（非洲）寻找地形亚马孙平原（南美洲）（世界最大的冲积平原）寻找地形东欧平原（欧洲）西西伯利亚平原（亚洲）（北半球最冷的平原）寻找地形刚果盆地（非洲）寻找地形寻找地形东南丘陵环节三:亚洲地形我知道 规则：根据给出的问题，每组由组长代表进行抢答，答对加1分，答错扣1分，记住看清题目哦！锦 囊 二 地形特点一般可以从海拔、地面起伏、地形种类和分布等方面来描述 一个地

4、区的地形特点该如何表述？Q1：在图上找出亚洲海拔的最高点和最低点，指出其各自的海拔，并计算它们之间的相对高度。据此，说一说亚洲地表起伏的特点最高点：8844.43米最低点：415米亚洲地表起伏大，高低悬殊。认识亚洲地形认识亚洲地形Q2:在图上找出亚洲主要的地形种类。据此，说一说亚洲地形种类的特点。地形类型齐全，复杂多样，以山地、高原为主。认识亚洲地形Q3:根据上两题，先找到青藏高原和帕米尔高原，指出他们在亚洲的位置和图中的颜色。然后找到西西伯利亚平原、华北平原、印度河平原和德干高原、伊朗高原，指出他们的位置和在图中的颜色。据此，总结出亚洲地势有什么地点？中间高、四周低小结亚洲地形多样，但以山地

5、、高原为主，地势起伏较大，中部高，四周低。Q4：亚洲的地形特点：呈放射状流向周边的海洋。鄂毕河叶尼塞河黄河长江湄公河恒河印度河勒拿河Q5：亚洲地形对河流走向有什么影响？少年，再出发！初识地形高原初识地形山地“大地的骨架”初识地形平原人口集中分布注：区别于高原初识地形丘陵开垦梯田注：区别于山地初识地形盆地多为富饶之地1、提问同学们，你们乘坐过火车和轮船吗？你们知道它们发明于什么时候？谁为它们的发明做出了重要贡献？2、学生回答3、解答并导入新课这两种重要交通工具诞生于第一次工业革命时期。那么，第一次工业革命最先发生在哪个国家？其间有哪些重要发明创造？工业革命给人类带来了哪些影响？本节课我们一起探讨

6、。（板书课题，引入新课）第一部分：第一次工业革命设疑简要解释何为工业革命之后，提出“工业革命首先从英国开始的条件有哪些”这一问题，让学生带着问题阅读该部分内容，并勾画重点。（板书问题）解惑从劳动力、资本、技术、市场等方面解答上一问题，引用共产党宣言中的句加以辅助解释。（分点板书答案）启发勾画课本提到的珍妮纺纱机、改良蒸汽机等发明创造，展示课前准备图片，启发学生思考工业革命时期的其他发明。设问工业革命最初从哪个产业兴起以及兴起原因。过渡到对工业革命概况的讲解。解答学生回答产业，老师分析原因推演由棉纺织业的技术革新，推演出机器技术和交通运输的技术革新，讲解工业革命概况。小结：机器生产代替手工劳动的

7、工业革命以英国为中心，18世纪60年代珍妮纺纱机问世标志工业革命开始，1885年瓦特蒸汽机问世大大推动了机器的普及和推广，将人类推入“蒸汽时代”。 第二部分：第二次工业革命第二次工业革命中的重大发明电的应用1.阅读教材，归纳第二次工业革命兴起的条件和特点。(从政治、经济、自然科学等方面思考)提示：(1)政治上：通过资产阶级革命和改革，资本主义制度在欧美进一步巩固和扩大。(2)经济上：19世纪，随着工业革命的展开，欧美主要资本主义国家的经济迅速发展。(3)自然科学：科学研究取得重大进步，为工业革命提供了理论基础。总结：第二次工业革命的特点是科学研究同工业生产紧密结合。2.阅读教材和图文史料，认识电力的发明和运用过程。课堂总结1500年前后新航路的开辟在人类历史上第一次打破世界各地区的封闭状态