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文档简介
1、 交 通 标 志 我 知 道 教 案学习 好资料大班社会:交通标志我知道活动目标:1. 知道几种简洁的交通标志,初步明白每种标志的不同意思以及与我们生 活的亲密关系;2. 在操作中体验做小司机的乐趣;活动预备:1. 幼儿园到公园园的情形路线图;2. 各种交通标志图片;3. 场地布置;4. 课件;活动过程:一、说说交通标志 1. 老师生动地朗诵儿歌,引出交通标志“ 红灯你要停,绿灯可以行,观察黄灯要当心,最好不要行!行就是走哇,走就是行哪;过公路走斑马线,大家都安全!”小伴侣们大家好,我是俞老师!喜爱这首儿歌吗?哈哈,这首儿歌告知我 们过公路要看信号灯,仍要小伴侣学会看交通标志呢!今日,俞老师请
2、来了几位交通标志伴侣!你们想见见它们吗?咦,它们在哪呢?怎么躲起来了呢?让我来瞧瞧它们怎么了,哦,它们正 在难过呢:公路上有很多的人都不熟悉我们这些交通标志,谁要是把我认出 来,我就高兴了!精品资料学习 好资料哈哈,这仍不简洁吗?你们能让他们高兴吗?2. 出示图片,说说交通标志;幼儿一一说出图片上的 二、给标志分类8 个交通标志,标志旁边的哭脸变为笑脸;1. 老师说明标志的三种分类情形 除了这些交通标志,在公路上仍有很多的标志呢;这些标志可以分为三种:第 1 种标志就像我们的眼睛一样,当我们不知道前面的路该往哪走的时 候,它会告知我们方向,我们就不会迷路了;这些的名字叫指示标志;第 2 种标志
3、它不停地对我们说:肯定不能,告知我们有些地方肯定不能进去,有的路上车肯定不能超过40 码;这些标志的名字叫禁令标志;第 3 种标志就像一位好心的老奶奶,它会提示我们,前方的路有危急,一 定要特别当心哦;这些标志叫警告标志;2. 幼儿从身后的椅子袋子里取出一张标志,将标志送到相应的位子;在你的椅子袋子里有一位标志伴侣住在里面,请您想一想,它是什么标 志,请你帮它送到前面的家中来;小结:哇,小伴侣你们真棒,把这些标志都送回了家,而且都没有送错 哦,真是太了不得了;三、操作:为春游路线贴上交通标志;1. 出示春游路线图,提出问题;精品资料学习 好资料今日真是太高兴了,天气也不错,要不我们一起去体育公园春游吧;可 是,有没有发觉这些路上少了一些什么啊,对啊,没有标志,司机可怎么上路 啊;要不我们一起来为这张图做上交通标志吧;2. 幼儿分组操作,为春游路线做上标志;(播放音乐)3. 展现做好标志的春游路线图,用玩具汽车走一遍春游路线图;哇,现在我们的标志已经有了,那么我先来试一试吧;四、情形嬉戏:我是小司机,配上音乐交通安全歌今日我们来玩一个小司机的嬉戏吧,看,那就是我们要去的终点体育公 园;在路上我
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