中考英语完形填空专题突破(较高难度)

1、 完形填空Mostparents,Isuppose,havehadtheexperienceofreadingabedtimestory1_theirchildren.Andtheymusthaverealizedhowdifficultitistowritea_2_childrensbook.Eithertheauthorhasaimed定目标）too3_,sothatchildrencantfollowwhatisinhis（ormoreoften,her）story,_4_thestoryseemstobetalkingtothereaders.Thebestchildrensbooks

2、are_5_verydifficultnorverysimple,andsatisfy（令人满意的）the_6_whohearsthestoryandtheadult（成年人）who_7_it.Unfortunately（不幸的是），thereareinfactfewbookslikethis,8theproblemoffindingtherightbedtimestoryisnot_9_tosolve.Thismaybewhymanyofthebooksregardedas10ofchildrensliterature（文学）wereinfactwrittenfor,11“AliceinWo

3、nderlandisperhapsthemostobvious（明显）ofthis.Children,leftforthemselves,often_12_theworstpossibleinterestinliterature.Justleaveachildinabookshopora_13_andhewillmorewillinglychoosethebookswritteninanunimaginative并非想象的）way,orhavealookatthemostchildrenscomics（连环图书），fullofthestoriesandjokeswhicharetherejec

4、tionsofteachersandrightingthinkingparents.Perhapsweparentsshouldstop_14一tobrainwash（洗脑）childrenintoaccepting（接受）ourtasteinliterature.Afterall,childrenandadultsareso15_thatweparentsshouldnotexpectthattheywillenjoythesamebooks.SoIsupposewelljusthavetocompromise（妥协）overthebedtimestory.1.A.toB.inC.withD

5、.around2.A.shortB.longC.badD.good3.A.easyB.shortC.highD.difficult4.A.andB.butC.orD.so5.A.bothB.neitherC.eitherD.very6.A.childB.fatherC.motherD.teacher7.A.hearsB.buysC.understandsD.reads8.A.butB.howeverC.soD.because9.A.hardB.easyC.enoughD.fast10.A.articlesB.workC.artsD.works11.A.grown-upsB.girlsC.boy

6、sD.children12.A.areB.showC.findD.add13.A.schoolB.homeC.officeD.library14.A.goingB.likingC.tryingD.preferring15.A.sameB.friendlyC.differentD.common名师点评本文说明了写一本供孩子读的好书并非一件容易的事，并且告诫家长不要一味强迫孩子接受大人的观点，因为孩子和大人在兴趣方面不尽相同。本文具有一定的教育意义，有助于改变家长一些错误的观点。答案简析C。readtosomebody意为“读给某人听，to后面接动作的对象。D。根据下文可知，存在的困难在于如何把孩

7、子们的书写好。故选good。C。书中的内容让孩子们无法理解，说明作者的目标定得高。故选high。C。与前文either对应，这里应用or.“eitheror意义为“要么要么”。B。与下半句的nor对应，这里应用neither。“neithernor意为“既不也不”。A。satisfy的宾语除了读故事的成年人以外，当然就是听故事的孩子。故选child。D。孩子听的故事越来越少，家长把讲故事当成读故事。故选reads。C。前后两句形成因果关系，所以应用so引导结果状语从句。B。上文讲好书越来越少，说明去发现好书并非是容易的事。故选easy。B。名词works意为“作品。Ao根据后面所举的例子以及文

8、意，现在被认为是孩子们读的作品，实际上是为成年人所写的。故选grown-ups。A。showinterestinsomething意为“对感兴趣。B。孩子们选书的地点一般是书店或是图书馆。故选library。Dotrytodosomething意为“想法设法做某事，符合当今社会实际情况，为正确选项。Co家长不要期望孩子门会接纳他们的观点，因为两者大不相同。故选择different。完形填空AstrangethinghappenedtoHenryyesterday.Hewasonabusandto_1_.Sohestoodupandrangthebell._2_makesurethedriver

9、heardhim,herangittwice,butthebus_J3_stop.Andtheconductorcameandshouted_4_him.Theconductorwas_5_angryandspoke_6_fastthatHenrydidntunderstand_7_.ThebusstoppedatthenextbusandHenrygotoff.Ashegotoffheheardsomeonesaid,“Ithinkhe_8_aforeigner.WhenHenrygot_9_,hetoldhiswifeaboutit.“_IQtimesdidyouringthebell?h

10、iswifeasked.“Twice,saidHenry.“Well,thatsthesignal（信号）11thedriver_12on.Hiswifeexplained,“onlytheconductor旦_toringthebelltwice.Thatswhytheconductor_14_soangry!Henrynodded（点头）.“_15_，hesaid.1.A.gotoffB.getsoffC.getoffD.geton2.A.ToB.AtC.InD.with3.A.doesntB.dontC.didntD.wasnt4.A.inB.onC.ofD.at5.A.soB.asC.

11、atD.because6.A.sothatB.thatC.soD.why7.A.wordsB.awordC.speechD.song8.A.wasB.isntC.isD.am9.A.tohomeB.athomeC.inhomeD.home10.A.HowmanyB.HowmuchC.HowlongD.How11.A.toB.atC.onD.for12.A.togoB.goC.wentonD.goes13.A.allowedB.isallowedC.wasallowedD.allow14.A.gotB.getsC.isgettingD.gotten15.A.IseenB.IsawC.IseeD.

12、Idid名师点评本文讲述了一位外国人在乘车时遇到的麻烦。当他准备下车时，因为着急按了两次车铃,结果引出一场误会，导致不能及时下车。答案简析C。从上下文意思可知他准备下车，故选getoff。A。他按两次电铃的目的是希望列车员能听见。这里应用动词不定式表示目的，故选to。C。文章主要讲述过去发生的事情。应用一般过去时，故选didnt.D。shoutatsb意为“对某人大吵，大嚷，故选at。A。由文章可知，列车员很生气，用副词so来修饰“angry与下文that构成固定搭配,即sothat，意思是“如此以至”。C。与上题同解。B。根据文意可知列车员的话乘客一句也没有听懂。故选aword。C。因为是直

13、接引语，所以这里用一般现在时。故选is。Dogot为不接物动词，可以直接接副词home，意为“到家”。A。分析四个选项，只有howmany后可接可数名词复数D。这里for表示一种限定，指专门给驾驶员的信号。A。根据文意可知按两次车铃是提醒司机继续前进的信号，动词不定式在此作后置定语，故选tog0oB。列车员与allow之间构成被动关系，这里应用被动语态，故选isallowed。A。列车员生气的情况已发生，所以用一般过去时，故选got。C。根据文意，这位乘客知道列车员生气的原因之后，应说“Isee.”。完形填空Thecomputerplaysanimportantpartinoureveryda

14、ylife.Itisoneofthegreat_1intheworldinthe_2_century.Itworksforusnotonlyathome,intheoffices,inbigshops,atschools.Todayitisused_4_manyways.Itreally_5_theworldlargewealth（财富）andhappiness.Thefirstcomputerintheworldwas_6_Enid.ItwasbuiltinAmericain1946.Itwas_7_andheavy.8_itwasborn,ithasbeendevelopingveryfa

15、st.Untilnowithasgone_9_fourperiods（时期，阶段）andchangedalot.Thereremanykindsofcomputers.Computersaregettingsmallerandsmallerandcomputingfasterandfaster.Itbecomesmoreandmore10.Thecomputercandomostofthethings11_thepeople.Itcanhelpusto_12abouttherealworldmorequickly,tolearn13_wewanttolearnandtothink_14一our

16、selves._15_astudentinthetwentyfirstcentury,youmustworkhardatit.1.A.inventionsB.discoveriesC.robotsD.inventors2.A.twentyfirstB.twentiesC.twelfthD.twentieth3.A.alsoB.butalsoC.tooD.either4.A.inB.toC.byD.over5.A.takesB.helpsC.getsD.brings6.A.foundB.inventedC.calledD.bought7.A.easyB.smallC.largeD.light8.

17、A.ForB.UntilC.WhenD.Since9.A.byB.acrossC.throughD.against10.A.seriousB.harmful.C.dangerousD.helpful11.A.forB.toC.atD.with12.A.setB.tellC.knowD.talk13.A.whatB.thatC.whichD.who14.A.ofB.aboutC.outD.for15.A.ForB.BeC.AsD.To名师点评本文介绍了电脑的产生、发展以及在我们日常生活中广泛的使用，针对一些人对将来电脑会控制人类的担忧，作者提出了自己的看法。答案简析A。oneof后要用可数名词的

18、复数形式，根据文章意思，可知答案是A。D。要表达第几个世纪，应该用“序数词+century”，而根据常识，计算机是二十世纪的产物，A项“二十一世纪”与实际不符合。B。固定搭配notonlybut(also)意思是“不但而且”。所以答案是B。A。inmanyways为一固定用法，表示“在许多方面”。D。根据文章大意，可知答案是D,表示“给人们带来财富和快乐”。C。因为Enid是名字，故用called。C。根据常识可知老式计算机庞大而笨重，故填large。D。该句句意为“自它诞生之日起，它的发展就非常迅速”，since在意思和时态上与主句呼应，为正确选项。C。动词短语gothrough表示“经历”

19、。D。A。用介词for+宾语表示“为人们做事”，故选A。C。knowabout表示“了解”，侧重于有关某人或某事的具体情况。A。learn后面接的是一个宾语从句，而且连接词在从句中做learn的宾语，所以只能用what，因为that在宾语从句中是纯连词，只能起连接作用，不能做句子成分。D。thinkof表示“想起；认为”；thinkabout表示“考虑”；thinkout表示“想出”；根据文章含义，答案应是D。C。介词as表示“作为”，为正确选项。完形填空Allanwasworried.Thiswashisfirsttimetogotraveling1.Hedidntknowhowtofind

20、hisseat,2hewenttotheairhostess空姐)andasked,“Couldyouhelpme?Icantfindmyseat.”Theairhostessshowed3theseatandtoldhim4andfastentheseatbelt係好安全带).ShetoldAllannottomoveaboutwhentheplanewasgoingup.AndshealsosaidthatAllansearsmightfeel_5strange,buthedidntneedto6itbecausemanypeoplefelt7that.Whentheplanewasfly

21、ingveryhigh,Allancouldstandupandwalkaround.Hecould8readbooks,newspapersorseefilms.Theairhostesswould9_foodanddrinks.Allanwouldenjoytheflightand10soon.1.A.byshipB.byairC.bycarD.bybus2.A.yetB.orC.butD.so3.A.himB.meC.herD.he4.A.standupB.sleepC.tositdownD.sitdown5.A.alittleB.littleC.abitofD.bit6.Aworryi

22、ngB.beworriedC.worryaboutD.worry7.A.inB.forC.asD.like8.A.neitherB.eitherC.bothD.also9.AholdB.takeC.bringD.carry10.A.arrivehomeB.arrivetohomeC.gettohomeD.reachathome名师点评本文讲述了Allan第一次乘飞机时的经历与感受。答案简析B。本文讲述了Allan第一次乘飞机时的情况，故选byair。D。根据文意，Allan因为找不到座位，所以他就去问空姐。这里构成因果关系，应用so引导结果状语从句。A。Allan是男士，故选him充当show

23、的宾语。C。tellsb.todosth.意思是“叫某人干某事。故选tositdown。Aalittle修饰形容词表示“有点”。C。needto后面应接动词原形。worry为不接物动词，不能直接接宾语。故选worryabout。Dolikethat意为“像那样”。B。固定结构eitheror,意为“或者或者”。C。根据文意，空姐拿来食物和饮料给乘客，故选bringoA。这里home是副词，其前面应用不接物动词，故选择arrivehome。完形填空Youmaythinkthereisonlysandinthedesertoftheworld,_1_itisnottrue.Inthedesert,

24、asweknow,thereisalittle_2_,butitisnot_3_formostplants.Stillwecanseesomeplants_4_inthedesert.Thereis_5_insomeplacesinthedesert.We_6_theseplacesoases.Intheoases,therearevillagesandtowns.Peoplegrow7_kindsofcropsinthefieldsthere.People_8_liveoutsidetheoases.Theyhavecamels,sheepandotheranimals.Theseanima

25、lsdepend_9_thedesertplantsfortheirfoodanddonotneed_10_water.The_11_areusefultothedesertpeopleinmanyways.Theyeatthemeatanddrinkthemilkoftheanimals.Theyusethecamelsforcarryingwater,food,tentsandsomethingelse.Thepeopleofthedeserthavetokeepmovingfromplacetoplace.Theymustalwayslook12grassordesertplantsfo

26、rtheiranimals.Whenthereisnomorefoodfortheiranimals,theymoveto_13_place.Thedesertpeopleare,_14_.Nomaninthedesertwouldeverrefuse_15_thepeopleintroubleandgivethemfoodandwater.1.A.andB.butC.orD.so2.A.rainB.rainsC.windD.winds3.A.goodB.goodenoughC.enoughgoodD.enough4.A.liveB.toliveC.livesD.lived5.A.stones

27、B.plantsC.woodD.water6.A.sayB.tellC.callD.find7.A.everyB.allC.aD.one8.A.alsoB.tooC.eitherD.still9.A.withB.inC.onD.by10.A.alittleB.fewC.muchD.any11.A.waterB.plantsC.cropsD.animals12.A.atB.forC.upD.after13.A.otherB.theotherC.theothersD.another14.A.wellB.friendC.friendlyD.carefully14.A.wellB.friendC.fr

28、iendlyD.carefully # 15.A.helpB.helpsC.helpingD.tohelp名师点评本文讲述了人类是如何利用沙漠中的绿洲、动物，并依靠自身的努力而得以在沙漠中种植庄稼，从而生存下来。说明人定胜天的道理。答案简析B。空白部分两句构成转折关系，故选择并列连词but。B。沙漠中风多雨少，rain一词为不可数名词，其复数形式rains表示雨水多，故应选rain。D。这里讲沙漠中的一点点雨水，并不能满足大多数植物生长的需要，故选择enough。A。seesb.dosth.意为“看见某人做某事，这里应用省去to的动词不定式。D。沙漠之所以出现绿洲的根本原因是有了水，故选wat

29、er。C。call在这里意为“将称为”为正确选项。B。every,a和one后面都应该接可数名词单数，不能放在kinds前面。allkindsof意为“各种各样的”。A。表示“也”时，too一般放在肯定句末，either放在否定句末，also放在句中，在此为正确选项，而still不合题意。C。固定说法dependon意为“依靠”、“凭借”。C。一些动物能在沙漠中生存下来，说明了他们适应了这里雨水稀少的气候，不像其他动物那样需要太多的水，故选择much。D。通读本段不难发现，本段承上文接着讲述动物的用途，故选animals。B。固定说法lookfor意思为“寻找”。D。other后接可数名词时应

30、用复数形式；theother后接可数名词单数时表示两者中的另一个，不合文意。C。根据下文沙漠里的人从不会拒绝帮助别人，说明他们彼此友好。D。固定搭配refusetodosth.意为“拒绝干某事”。完形填空Whatisthebestwaytostudy?Thisisaveryimportantquestion.SomeChinesestudentsoften1veryhard2longhours.Thisisa3habit（习惯）， butitisnotabetterwaytostudy.Agoodstudentmust4enoughsleep,enoughfoodandenoughrest.E

31、very5you6totakeawalkorplaybasketballorping-pongorsingasong.Whenyou7toyourstudies,youllfindyourself8thanbeforeandyoullleanmore.Perhapswecan9thatlearningEnglishisliketakingChinesemedicine,wemeanthatlikeChinesemedicine,theeffects（效果）ofyourstudy10slowlybutsurely.LearneverydayandeffectswillcomejustlikeCh

32、inesemedicine.1.A.playB.studyC.sleepD.think2.A.atB.inC.forD.with3.A.bestB.betterC.goodD.bad4.A.haveB.doC.wantD.make5.A.monthB.weekC.hourD.day6.A.wantB.hopeC.needD.wish7.A.beginB.returnC.goD.are8.A.strongerB.weakerC.strongD.week9.A.sayB.guessC.talkD.know10.A.returnB.comeC.giveD.get名师点评文章讲述了认真学习的同时，必须

33、要注意劳逸结合。这样才有好的学习效率。答案简析B。下文指出这是一个好的学习习惯但不是一个好的学习方法，故选study。C。介词for常与段时间连用，在句中作状语。C。与下半句形成转折关系，这里应选good，说明努力学习是一种好的习惯。A。一个会学习的学生必须有足够的睡眠。have意为“拥有”，为正确选项。D。下文takeawalk,playbasketball都是些日常活动，故day为正确选项。Cotakeawalk,playbasketball这些活动很有必要在学习之余进行，故选need。B。根据文意，休息之后，应重新返回到学习上，而不是才开始学习，故选return。A。由句中的than可知

34、应选比较级；根据文意，锻炼身体后，身体应更加强壮，故选stronger。Aosay强调说的内容；guess表猜测；talk指交谈；know指知道。这里强调说的内容，故选say。B。根据最后一句“effectswillcomejustlikeChinesemedicine以及文意可知come为正确选项。完形填空Petersjobwastoexaminecarswhentheycrossedthefrontiertomakesurethattheywerenotsmugglinganythingintothecountry.Everyeveninghewouldseeafactoryworkerc

35、oming1thehilltowardsthefrontier,_2_abikewithpileofgoodsofoldstrawonit.Whenthebike_3_thefrontier,Peterwouldstopthemanand_4_himtakethestrawoffanduntieit.Thenhewouldexaminethestrawvery_5_tosee_6_hecouldfindanything,afterwhichhewouldlookinallthemanspockets_7_helethimtiethestrawagain.Themanwouldthenputit

36、onhisbikeandgooffdownthehillwithit.AlthoughPeterwasalways_8_tofindgoldorothervaluablethings_9_inthestraw,heneverfound_10_.Hewassurethemanwas_11something,buthewasnot_12tothinkoutwhatitcouldbe.Thenoneevening,afterhehadlooked13_thestrawandemptiedtheworkerspockets14_usual,he15tohim,“Listen,Iknowyouaresm

37、ugglingthings_16thisfrontier.Wontyoutellmewhatitis?Imanoldan,andtodaysmylastdayonthe17.TomorrowImgoingto18.IpromiseIshallnottell_19ifyoutellmewhatyouvebeensmuggling.Theworkerdidnotsayanythingfor_20_.Thenhesmiled,turnedtoPeterandsaidquietly,“Bikes.1.A.towardsB.downC.toD.up2.A.fillingB.pullingC.pushin

38、gD.carrying3.A.arrivedB.appearedC.cameD.reached4.A.askB.orderC.makeD.call5.A.carefullyB.quicklyC.silentlyD.horribly6.A.thatB.whereC.howD.whether7.A.beforeB.afterC.firstD.so8.A.luckyB.hopingC.thinkingD.wondering9.A.hadbeenB.hiddenC.hidingD.havebeen9.A.hadbeenB.hiddenC.hidingD.havebeen 10.A.nothingsom

39、ethingC.everythingD.anythingA.takingA.possibleA.through14.A.likeB.more15.A.toldB.cried16.A.crossB.past17.A.thingB.work18.A.restB.back19.A.everyoneB.anyoneC.20.A.momentB.longtimeB.smugglingC.stealingB.strongC.ableB.thoroughlyC.uponC.thenD.pushingD.cleverD.upD.asC.acrossD.intoC.jobD.dutyC.retireD.retr

40、eatnooneD.someoneC.sometimeD.sometimeC.orderedD.said名师点评这篇完型填空讲述了身为边防检查员的彼得明知一个工厂工人在走私货物却无法抓住对方的把柄。在退休的前一天，彼得恳请其说出真相，结果令彼得恍然大悟。答案简析D。根据下文这个工人越过边界后，走下山坡，所以到达边界之前应在朝山上走。故选up。C。这名工人是在推着一辆装有稻草的自行车，故选动词pushing。D。这里表达的是到达边界之意arrive,come为不及物动词不可直接接thefrontier，故选reached。Coask与order后接不定式的复合结构时，动词前应有to,make后接

41、不定式的复合结构时，动词前to要省去。根据下文应选make。A。彼得想发现这个工人在走私什么，所以应仔细地检查。故选carefully。D。这里根据文意，应选择表示“是否之意的whether作宾语从句的引导词。A。根据常理，彼得应先检查这个工人的口袋才能让他捆起稻草走人，故选before。B.根据文意，彼得心中一直怀着查获走私物品的希望，故选hopingoB。这里things和hide之间是被动关系，现在分词hiding作定语时表示主动，所以应用过去分词hidden作后置定语表被动。D。本句中否定词never及文意决定了这里应选anything。B。四个选项从语法上讲都可以，只能从文意上进行区

42、分，smuggling意为“走私”，是3.A.soB.butC.orD.and 正确选项。C。固定结构beabletodosth.意为“能够干某事。A。习惯用语lookthrough意为“彻底检查。D“asusual为固定短语，意为“象平常一样。D。tell,order后面应直接接人作宾语表示告诉某人和命令某人，而用say应为saytosb.故said为正确选项。C.这里应选择一个介词构成介词短语在句中做状语。介词past表“经过”；across强调“从一边到另一边”；而into表示“进入到里面”。根据文意across应为正确选项。C“onthejob”为一常用短语。意为“执行公务”。C。因为

43、今天是彼得最后一天上班说明明天他就要退休retire。B。根据句中否定词not及文意应选anyone。D。本句说明这个工人回答彼得的问题之前沉默了一会儿。A选项应用amoment；C选项表示某一点时间；D选项表示一段时间或一会儿，为正确选项。完形填空Mr.Greenwasillandwenttothehospital.Adoctor_1_an(aid,“Well,Mr.Green,youaregoingto_2_someinjections,andyoullfeelmuchbetter.Anursewillcome_3_giveyouthefirstonethisevening,andthen

44、youll4getanotheronetomorrowevening.”5ayoungnursecametoMr.Greensbedandsaidtohim,“Iamgoingtogiveyouyour6_injectionnow,Mr.Green.Wheredoyouwantit?”Theoldmanwas7_.Helookedatthenursefora8thenhesaid,“9_haseverletmechoosethatbefore.Areyoureallygoingtoletmechoosenow?”“Yes,Mr.Green,”thenurseanswered.Shewasina

45、hurry.“Wheredoyouwantit?”Well,then,”theoldmananswered_10_“Iwantitinyourleftarm,please.A.lookedforhimB.lookedhimoverC.lookedafterhimD.lookedhimup2.A.getB.givemakehold4.A.mustB.canC.hadbetterD.haveto5.A.InthemorningC.Intheend6.A.firstB.one7.A.confidentB.surprised8.A.hourB.minutes9.A.SomebodyB.Anybody1

46、0.A.withasmileC.insurpriseB.IntheafternoonD.IntheeveningC.twoD.secondC.fullD.hungryC.yearD.momentC.NobodyD.peopleB.intimeD.withtearsinhiseyes名师点评这是一篇笑话，格林先生在医院看病时需要打点滴，当护士让他选择身体的一个部位时,他却借题发挥，选了护士的左臂。答案简析B。lookforsb/sth意为“寻找”；lookaftersb意为“照料”；lookupsb意为“看望”；而lookoversb意为“检查某人，最贴近文意，为正确选项。A。医生要对格林先生进

47、行注射，格林先生是动作的接受者，故应选get。D。空白部分前面Icome和后面的give形成承接关系，所以应用and连接。D。must不可以用于将来时，根据文章意思，应选haveto。D。与上文thisevening相对应，Intheevening应为正确选项。A。one填入空白部分显得画蛇添足，根据上下文这是第一次注射，应用first。B。老人对护士的提问应感到surprised,因为下文提到从来没人问过他这样的问题。D。对护士的提问，老人思考了一会儿，故应选moment。C。老人感到奇怪，是因为没有人问过这样的问题，故应选nobody。A。老人想捉弄一下这个小护士。按常理，应是带着微笑取笑

48、她，故应选withasmile。完形填空Todaywasaveryimportantday.Franceplayed_Senegal塞内加尔）intheopeningmatchoftheWorldCup.Soccerfanswerevery2_watchingthematchonTV.Toourgreatsurprise,Francewas_3_.Todayfootballhasbecomevery_4_inChinaaftera5wait.“ChinaisintheWorldCupforthefirsttime,_6_weshouldsupportthem!Saidsomepeople.In

49、ourschoolmanystudentsenjoy7_it.My8_andIoftengotothefootballfieldafterclass.Thisafternoontherewasa_9footballmatchinourschool._10teamplayedagainstNo.1MiddleSchool._11_theywereallverybigandstrong，itwasa_12gamebetweenthetwoteamswiththeresult0-0lasttime.Todayourschoolplayedmuch_13.Inthefirsthalfofthematc

50、h_4_teamkickedagoal，butinthesecond，LiMingfromourschoolkickedagoal.Wewon1-0，atlast.Imso15.IcantB.againstC.toD.atB.againstC.toD.at gettosleeptonight.A.with2.A.goodatB.pleasedtoC.interestedinD.boringin3.A.beatenB.knockedC.foughtD.hit4.A.welcomeB.popularC.usefulD.usual5.A.44-dayB.44-weekC.44-monthD.44-y

51、ear7.A.buyingB.playingC.drinkingD.looking8.A.studentsB.teachersC.classmatesDparents9.A.happyB.wonderfulC.funnyD.famous10.A.TheirB.HerC.YourD.Our11.A.BecauseB.AndC.AsD.Though12.A.mistakeB.luckC.drawD.game13.A.betterB.wellC.vestD.worse14.A.neitherB.eitherC.bothD.none15.A.luckyB.pleasedC.unhappyD.worri

52、ed名师点评B.but6.A.orC.soD.yet本人介绍了世界杯首场比赛的结果，表达了中国队进入世界杯引起的兴奋之情，讲述了足球在中国的发展情况。答案简析1.B。固定结构playagainstsb.意为“与进行比赛。C。begoodat意为“擅长于”；bepleasedto后面应接动词原形；D项说法和意思都不对；beinterestedin意为“对感兴趣，符合文意，为正确选项。A。beatsb.意为“击败某人，符合文意，为正确选项。B。事实说明，足球在中国越来越流行，故选popular。D。大家都知道，这次等待的时间应为44年，故选D。C。两句的意思形成因果关系，所以应用so来引导结果状语

53、从句。B。playfootball意为“踢足球。C。按常理，放学后，和我一起踢足球的应是同学，故选classmates。B。通读下文，这是一场紧张但以我方胜利而告终的足球赛，比赛刺激精彩，应选 wonderfulD。根据文章，比赛是在我们城队和另一支城队之间进行，故选our。D。分析句子，前一句是后一句的让步状语从句，故应选Though。C。根据上半场0：0的比分可知上半场以平局告终，故选draw。A。从文中可知，我对我队的表现非常满意，且much常用来修饰比较级，故选择better。A。neither表示两者都不，either表示两者中的任意一个，both表示两者都，none表示三者或三者以上都不。上半场双方没有进球，故选neither。.B。我队获胜，我当然很高兴，故选pleased。完形填空Thecomputerisfast,andnevermakesamistake,whilepeoplearetooslow,andfullofmistakessometimes.Thats_1_peopleoftensaywhen_2_talkaboutcomputers.Foroveraquarterofacentury,scientistshavebeen3betterandbettercomputers.Nowacomputercan4_alotof_5_jobsw