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文档简介

1、微小世界和我们 第1页,共14页。 显微镜没有发明以前,人们只能用眼、耳、鼻、舌、手五种感觉器官探知时间。那时候,人能观察到的最小动物,就是蚂蚁等昆虫。 放大镜和显微镜的发明,使我们看到了微生物、细胞。第2页,共14页。第3页,共14页。扫描隧道显微镜1/5 几倍几十倍(看到动物肢体) 300倍以上(看到细胞)200万倍(看到物体的精细结构)眼放大镜显微镜电子显微镜观察工具的发展和观察范围:第4页,共14页。人类征服病菌的道路: 过去,伤寒、鼠疫、霍乱等传染疾病到处肆虐,人类对此只能束手待毙,毫无办法。随着显微镜的发明和不断改进,科学家陆续发现了许多危害人类的细菌和病毒,并从此开始了和它们的斗

2、争。第5页,共14页。 这是人类研究 微小世界的最新成果克隆羊。人们通过生物技术,不仅 能克隆出羊,还可以把岛素基因插到细菌细胞中,利用细菌能在短时间内大量繁殖的优势,生产大量 胰岛素,用于治疗糖疗病。第6页,共14页。 举例说明微生物对我们的生活的影响。第7页,共14页。 有些微生物能为我们提供食物或帮助我们生产食物。第8页,共14页。 我们周围的垃圾处理和污水的处理也要靠微生物,如果没有微生物,地球就将成为垃圾的世界。第9页,共14页。微生物的利于弊利 提供食物(做面包、泡菜、酿酒)制造药品(青霉素、胰岛素)改良和净化土壤(垃圾处理、污水处理)弊使人生病(感冒病毒、非典)使食物腐烂变质(面

3、包发霉)第10页,共14页。填空1、 用显微镜观察到了奇妙 的微生物世界后,使人类看到 了战胜传染病的希望。2、微生物对人类既有 又有 。3、馒头内部疏松多孔,吃起来口感很好是因为4、土壤中的 可以分解死去的动植物尸体和残体,是它们 变成 植物需要的营养素。5、豆类植物根部的 可以吸收并固定大气中的氮,提供给植 物作为 肥料。6、人们利用 能在短时间内能大量繁殖的优势,生产大 量 , 用于治疗糖尿病。7、 和 的发明,让我们看清了微生物和细胞。8、我们周围的垃圾和污水处理也要靠 ,如果没有它们, 地球就会变成垃圾的世界。9、在显微镜没有发明以前,人们主要依靠 、 、 、 、 五种 感觉器官来观

4、察和认识世界。 列文虎克利弊馒头当中的酵母菌的作用。微生物根瘤细菌胰岛素放大镜显微镜微生物眼耳鼻舌手第11页,共14页。选择1、鼻子能感觉物体的( )。 A、颜色 B、形状 C、透明度 D、气味2、第一个指出微生物与人类健康关系的人是( )。 A 、巴斯德 B、阿基米德 C、门捷列夫 D、居里夫人3、下面三个放大镜的侧面图,其中放大倍数最大的是( )。 A、 B、 C、4、下列食物的生产中,不需要利用微生物的是( )。 A、面包 B、西瓜 C、蛋糕 D、酱油5、被称为“水稻之父”的科学家是( )。 A、达尔文 B、列文虎克 C、袁隆平 D、培根DACBC第12页,共14页。判断1、微生物对人类

5、并非百利而无一害。( )2、我们蒸馒头时用到的酵母就是一种微生物。 ( )3、伤寒、鼠疫、霍乱等传染病都是由一些有害的 微生物引起的。( )。4、在放大镜和显微镜发明以前,人们只能依靠自 身的感觉器官感知世界。( )5、使我们患病的病毒属于微生物,所以所有的微 生物对我们人类都是有害的。( ) 第13页,共14页。1天行健,君子以自强不息。 周易 译:作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己的学业或事业,能这样做才体现了天的意志,不辜负宇宙给予君子的职责和才能。 2勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 三国志刘备语 译:对任何一件事,不要因为它是很小的、不显

6、眼的坏事就去做;相反,对于一些微小的。却有益于别人的好事,不要因为它意义不大就不去做它。 3见善如不及,见不善如探汤。 论语 译:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。 4躬自厚而薄责于人,则远怨矣。 论语 译:干活抢重的,有过失主动承担主要责任是“躬自厚”,对别人多谅解多宽容,是“薄责于人”,这样的话,就不会互相怨恨。 5君子成人之美,不成人之恶。小人反是。 论语 译:君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发,全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求,不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱,不会

7、在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反,总是“成人之恶,不成人之美”。 6见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 论语 译:见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点,就虚心请教,认真学习,想办法赶上他,和他达到同一水平;见有人存在某种缺点或不足,就要冷静反省,看自己是不是也有他那样的缺点或不足。 7己所不欲,勿施于人。 论语 译:自己不想要的(痛苦、灾难、祸事),就不要把它强加到别人身上去。 8当仁,不让于师。 论语 译:遇到应该做的好事,不能犹豫不决,即使老师在一旁,也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9君子欲讷于言而敏于行。 论语 译:君子不会夸夸其谈,做起事来却敏捷灵巧。 10二

8、人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。 周易 译:同心协力的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见,说服力强,人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容易接受。 11君子藏器于身,待时而动。 周易 译:君子就算有卓越的才能超群的技艺,也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12满招损,谦受益。 尚书 译:自满于已获得的成绩,将会招来损失和灾害;谦逊并时时感到了自己的不足,就能因此而得益。 13人不知而不愠,不亦君子乎? 论语 译:如果我有了某些成就,别人并不理解,可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗?知缘斋主人 14言必信 ,行必果。 论语 译:说了的话,一定要守信用;确定了要干的事,就一定要坚决果敢地干下去。 15毋意,毋必,毋固,毋我。 论语 译:讲事实,不凭空猜测;遇事不专断,不任性,可行则行;行事要灵活,不死板;凡事不以“我”为中心,不自以为是,与周围的人群策群力,共同完成任务。 16三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。论语 译:三个人在一起,其中必有某人在某方面是值得我学习的,那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习,对他的缺点和不足,我会引以为戒,有则改之。 17君子求诸己,小人求诸人。 论语 译:君子总是责备自己,从自身找

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