《欢欢喜喜庆国庆》课件_第1页
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文档简介

1、欢欢喜喜庆国庆 第1页,共27页。这就是我们的祖国:中华人民共和国第2页,共27页。我们每个人都有生日大家知道我们祖国生日是哪一天吗?第3页,共27页。在1949年10月1日举行的开国大典上,毛泽东主席宣告中华人民共和国中国人民政府成立。第4页,共27页。国庆节是由一个国家制定的用来纪念国家本身的法定假日。中国国庆节特指中华人民共和国正式成立的纪念日10月1日。小知识第5页,共27页。每年的10月1日就是我们中国的国庆节。今年的10月1日是祖国的多少个生日呢?第6页,共27页。新中国的生日标题第7页,共27页。新中国的成立经历了血雨腥风,经历了万重艰辛,其中数以万计的中国儿女为此付出了鲜活的生

2、命。第8页,共27页。新中国来之不易,说一说你所知道的英雄故事。说一说第9页,共27页。 抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”,王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。一天,日本鬼子又来“扫荡”,走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲,把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然,四面八方响起了枪声,敌人知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小,正在这时候,八路军从山上冲下来,消灭了全部敌人。第10页,共27页。9月30日是中国烈士纪念日,我们向为新中国献身的英雄们表达崇敬和怀

3、念之情。第11页,共27页。现在我们的祖国欣欣向荣,日益强大,我们要珍惜和热爱这来之不易的家!第12页,共27页。四颗小星环拱在一颗大星的右面,并各有一个角尖正对大星的中心点。中华人民共和国国旗五星红旗第13页,共27页。中华人民共和国国徽中华人民共和国国徽,中间是五星照耀下的天安门,周围是谷穗和齿轮。第14页,共27页。国旗升起的地方哪些地方能看到升起的国旗?第15页,共27页。升国旗时,你的心情如何?升国旗时,你是如何做的?激动立正,行注目礼第16页,共27页。我在这看到了国徽,你还在哪看到过呢?第17页,共27页。祖国永远是我们强大的后盾第18页,共27页。重大国际赛事第19页,共27页

4、。国际维和杨利伟叔叔在太空展示国旗第20页,共27页。想一想:他们是否因为下雨就可以降旗呢?下雨了,国旗还没有被收起来呢?这时应该怎么办?第21页,共27页。国旗是一个国家的象征,任何时候都是屹立不倒的,所以不可能因为下雨就降旗!第22页,共27页。第23页,共27页。活动结束了,这面小国旗怎么办呢? 说一说如果是你,你准备怎么做?第24页,共27页。这种行为好吗?为什么?第25页,共27页。五星红旗、国徽、义勇军进行曲代表着中国,是我们国家的象征! 第26页,共27页。名言摘抄36、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。诸葛亮37、散文就是渴望自由的心灵,自由的表达,自由的形式,自由的来来去去。王

5、蒙38、与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。马克思39、天才出于勤奋。马克思40、人之所以错误,不是因为他们不懂,而是因为他们自己以为什么都懂。卢俊41、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多东西。约翰洛克42、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练,天资就能发挥几分。郭沫若43、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。郭沫若44、爱学出勤奋,勤奋出天才。郭沫若45、韬略终须建新国,奋发还得读良书。郭沫若46、求知是一条只有起点,而没有终点的路。福柯47、多诈的人藐视学问,愚鲁的人羡慕学问,聪明的人运用学问。弗兰西斯培根48、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的

6、怪癖。弗兰西斯培根49、一个人应该为知识不广博而害羞。张衡50、在学生的脑力劳动中,摆在第一位的并不是背书,不是记住别人的思想,而是让学生本人进行思考,也就是说,进行生动的创造,借助词去认识周围世界的事物和现象,并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。苏霍姆林斯基51、从观察中不仅可以汲取知识,而且知识在观察中可以活跃起来,知识借助观察而“进入周”,像工具在劳动中得到运用一样。如果说复习是学习之母,那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生,绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。苏霍姆林斯基52、学习如果想有成效,就必须专心。学习本身是一件艰苦的事,只有付出艰苦的劳动,才会有相应的收获。谷超豪53、好问的人,只做了五分种的愚人

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