2023年中考生物复习课件：生物体的结构层次

1、“生物体的结构层次”的复习生物课程标准十大一级主题之一一、显微镜的结构及使用1、显微镜的结构和作用：2、显微镜的使用方法：取镜 和安放对光观察:镜筒下 降时眼睛应看着物镜 3、目镜内所看到的像是倒像4、显微镜的放大倍数：目镜 与物镜的放大倍数的乘积二级主题之一“细胞是生命活动的基本单位”的内容梳理以及习题例举： 一、显微镜的结构及使用三个小课题 二、观察植物细胞和动物细胞 三、细胞的生活内容梳理：1用显微镜观察标本时，需要调节焦距，找到物像；此时必须转动 . 2观察时应首先选用 物镜。（填“高倍”或“低倍”）3如果在载玻片上写一个“d”字，用低倍镜观察，视野内所见的图像是 ， 已知这一台显微镜

2、备有5、10、15三个目镜，有10、45两个物镜。用这台显微镜观察玻片标本时，选用的镜头组合为 时，放大倍数最小；选用的镜头组合为 ，可得到最高的放大倍数。4小明使用显微镜进行对光时，室外正在下大雨，碰到这种情况，他可以选用显微镜的哪种结构（ ）。A小光圈和平面镜 B小光圈和凹面镜C大光圈和平面镜 D大光圈和凹面镜5某同学在使用显微镜时，在低倍镜视野中看到的图像如右图，他想将物像移到视野的正中央，应将玻片标本向（ ）移动。A右上方 B左下方 C左上方 D右下方粗准焦螺旋低倍“”5目镜与10物镜15目镜与45物镜DC习题例举：6据显微镜各部分结构示意图回答：（1）对光时，应首先转动图中的 ，使

3、_对准通光 孔；再转动遮光器，把一个较 的光圈对准通光孔的中心。（2）观察显微镜时，一般应该用 眼注视目镜内，同时 眼要睁开，便于绘图。（3）使镜筒缓缓下降时，眼睛一定要看着_。 转换器 67低倍物镜 大一另一只物镜7载玻片上的图像是“69”，那么通过显微镜观察到的图像应该是（ ） A96 B66 D69D 二、制作临时装片观察植物细胞和动物细胞: 1、临时装片制作的一般步骤：擦滴取盖染 （注意观察动、植物细胞滴液体不同：生理盐水、水）2、细胞是生命活动的基本结构和功能单位 3、细胞的基本结构及功能：4、动植物细胞的比较：植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体，动物细胞 没有上述结构观察植物细胞观察动

4、物细胞细胞壁：保护和支持细胞膜：保护；控制物质进出细胞质：内有液泡（含细胞液）、线粒体、叶绿体等细胞核：储存遗传物质细胞膜：保护；控制物质进出细胞质：内有线粒体等细胞核：储存遗传物质内容梳理：1下图是制作临时装片的四个步骤，这四个步骤的正确顺序应是（ ）。 A B C D2图中所示的是两种细胞的平面结构模式图，请仔细观察后回答问题：（1）图甲和图乙所示的分别是 细胞。请写出你的判断依据： 。（2）细胞是物质、能量和信息的统一体。能够控制物质进出细胞的结构是 ；生物的遗传物质主要存在于 中。细胞中的能量转换器有 。C习题例举：细胞壁细胞膜叶绿体细胞核液 泡细胞质细胞膜细胞核细胞质乙甲甲是植物细胞

5、乙是动物甲细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而乙细胞没有叶绿体和线粒体细胞膜细胞核3香山红叶的红色色素存在于 （ ） A细胞膜 B细胞核 C细胞质 D液泡D 三、细胞的生活基因是DNA上有特定遗传信息的片段4、染色体 组成:作用：是遗传物质的载体蛋白质和DNA1 随着人类基因组计划及各种基因工程技术的深入开展，人们对基因有了 更多的了解。下列有关基因的说法，正确的是（ ）。A人体的一个细胞内基因数目很少 B只有高等生物才有基因C基因主要位于细胞内的染色体上D每种生物的基因都是相同的C内容梳理：习题例举：有机物（糖类、脂类、蛋白质、核酸）1、细胞中的物质无机物（水、无机盐、二氧化碳、氧气）2、细胞中

6、能量的转换器是：叶绿体和线粒体3、细胞核是控制中心：控制着生物的发育和遗传2人类的遗传物质主要存在于（ ）。A细胞膜中 B细胞质中 C细胞核中 D细胞液中3遗传信息的载体是（ ）。A染色体 B蛋白质 CDNA D基因4下列是与遗传相关的结构单位，按由大到小的顺序排列，正确的（ ）。A细胞核染色体DNA基因 B细胞核基因DNA染色体C细胞核DNA染色体基因 D基因细胞核DNA染色体5下列各项对染色体的叙述不正确的是（ ）。A染色体是细胞核中能用碱性染料染成深色的物质B染色体中含有细胞所需要的营养物质和能量C染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的D每一种生物的细胞内，染色体的数量是一定的AABC6

7、. 请据图回答下列问题：（1）多莉是由受精卵发育成的吗？_。（2）与它身世有关的母羊有 _只。（3）多莉的长相几乎与 _一模一样。（4）通过实验，我们知道，细胞中的遗传信息在_ 内。不是 3 B 细胞核 卵细胞 乳腺细胞 一、细胞通过分裂产生新细胞：二级主题之二“细胞分裂、分化形成组织”的内容梳理以及习题例举：内容梳理：二、细胞分化：大多数细胞在生长发育过程中，失去了分裂力， 在形态、结构和功能上都发生了变化，这个过程叫做细胞分 化。细胞分化产成了不同的细胞群组织：三、识别动物和植物的几种组织：细胞分裂的过程： 细胞核复制细胞核分裂细胞质一分 为二中间形成新的细胞膜、细胞壁细胞分裂的特点： 新

8、、旧细胞所含的遗传物质相同 分裂过程中染色体的变化最明显动物的四种组织：上皮组织：具有保护、分泌等功能肌肉组织：具有收缩、舒张功能 神经组织：能够产生和传导兴奋 结缔组织：具有支持、连接、保护和营养等功能 植物的四种组织：保护组织保护组织分生组织分生组织输导组织营养组织根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织，具有保护内部柔软部分的功能 茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管能够运输水和无机盐，属于输导组织。 根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织。营养组织的细胞壁薄，液泡较大，有储藏营养物质的功能。含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用。 分生组织特点：细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有

9、很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞。1如图表示植物细胞分裂过程中的变化，其正确变化顺序排列为 。 CBDACDB 2在细胞进行分裂时，我们在显微镜下能看到下列哪一结构的变化最明显（ ）A线粒体 B叶绿体 C染色体 D液泡 3人的体细胞内有46条染色体，细胞分裂后所形成的细胞中染色体数目是（ ）A23对 B47条 C46对 D23条CA习题例举：4组织的形成是由于（ ）。 A细胞分化的结果 B细胞生长的结果 C细胞分裂 D细胞停止生长的结果A 5如果你的皮肤不慎被划破，你会感到疼，会流血。这说明皮肤中可能含有 哪几种组织（ ）。 A结缔组织、神经组织 B上皮组织、神经组织 C上皮组织、结缔组

10、织、神经组织 D上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织6用开水烫一下番茄，会在其表面撕下一层皮，这层皮属于（ ）。 A保护组织 B营养组织 C分生组织 D输导组织7贯穿于植物体各个器官的组织是（ ）。 A上皮组织 B营养组织 C输导组织 D分生组织8下列不属于分生组织的细胞具备的特点是（ ）。 A细胞小 B细胞壁薄 C细胞核小 D细胞质浓CACC习题例举：二、细胞怎样构成生物体动物体的结构层次：细胞分裂分化组织上皮组织结缔组织肌肉组织 神经组织 器官系统动物体根茎叶 植物体的结构层次：细胞分裂分化组织分生组织保护组织营养组织 疏导组织 器官营养器官生殖器官花果实种子 植物体二级主题之三“多细胞

11、生物体的结构层”的内容梳理以及习题例举： 内容梳理：组织：由形态相似，结构和功能相同的细胞联合在一起形 成的细胞群。器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照 一定的次序组合在一起构成系统。 一、几个概念：习题例举：1、把下列各名词和与它们相符合的内容用线段连接起来。 细胞 组织 器官 系统 生物体A. 玉米种子B. 人的口腔上皮细胞C. 番茄果肉D. 一株桃树E. 葡萄皮F. 胃、肠、肝脏等联合在一起 、 2下列各项中属于植物器官的是（ ）。 西瓜瓤 西瓜瓤中瓜子 瓜子仁 桃 一个花瓣 A B C D3构成人体脊髓的主要组织是（ ）。

12、 A上皮组织 B肌肉组织 C结缔组织 D神经组织D1、常见单细胞生物：酵母菌、 草履虫、衣藻、眼虫、变形虫2、草履虫的结构和生活：3、单细胞生物与人类的关系： 有益：鱼类饵料、净化污水有害：危害人体健康、形成赤潮 内容梳理：二级主题之四“单细胞的生物”的内容梳理以及习题例举： 1、右图是草履虫结构示意图，请仔细观察后回答问题：（1）草履虫能借助纤毛的摆动在水中旋转前进。（2）草履虫的消化是在 食物泡中进行的，食物残渣由胞肛排出体外。（3）收集管和伸缩泡能把体内多余的水分和废物收集起来，排到体外。（4）通过草履虫，我们可以看出 生物可以独立完成生命活动。说明细胞是生物体的 单位。习题例举：141065单细胞功能2、为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害，李明同学在2片载玻片上都滴有两滴相同的草履虫培养液(如图所示)用放大镜观察培养液中的草履虫，用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下，请回答下列问题： （1）含草履虫较多的液滴应从培养液的 （填“表”或“底”）层吸取。（2）用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下，目的是（ ）。A刺激草履虫 B给草履虫供氧 C连通两个液滴 D杀死草履虫（3）用镊子夹取一点