【部编版道德与法治】我的毕业季1课件

1、第六课 我的毕业季人教版九年级道德与法治下册 第六课 我的毕业季（28张PPT）人教版九年级道德与法治下册 第六课 我的毕业季（28张PPT）人教版九年级道德与法治下册 第六课 我的毕业季（28张PPT）优秀课件公开课课件复习课件名师课件免费课件人教版九年级道德与法治下册 第六课 我的毕业季（28张PPT）优秀课件公开课课件复习课件名师课件免费课件第1页，共28页。积极面对当下的学习1.我们怎样积极面对当下的学习？2.如何正确认识和对待学习压力？3.缓解考试压力的方法有哪些？4.为什么学习应该成为我们的一种生活方式？在实践中学习5.青少年为什么要在实践中学习？6.青少年怎样在实践中学习？7.为

2、什么要树立终身学习的理念？8.终身学习需要养成哪些习惯？学习目标第一框 学无止境人教版九年级道德与法治下册 第六课 我的毕业季（28张PPT）人教版九年级道德与法治下册 第六课 我的毕业季（28张PPT）第2页，共28页。如何积极面对当下的学习？1、高度重视、积极投入，完成学习任务。人教版九年级道德与法治下册 第六课 我的毕业季（28张PPT）人教版九年级道德与法治下册 第六课 我的毕业季（28张PPT）第3页，共28页。思考： 1.如何评价小清的做法？2.你有哪些学习压力？你是如何缓解的？这些都是学习压力大造成的 1. 小清的行为是错误的。 学习考前临时抱佛脚的行为违背了正常的作息规律，损害

3、身体健康，也不能真正提高成绩。 因为学习问题埋怨家长，是推卸责任、不理解家长，不尊重家长的表现 总之，小清不能正确的面对在学习生活中出现的困难和压力，面对压力，她感到担心、紧张、焦虑。2、除了学习新的知识，还要对以往学习进行总结、梳理；还要迎接升学、就业的挑战，有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑，是一种正常心理现象，我们要坦然面对。（P67 ）人教版九年级道德与法治下册 第六课 我的毕业季（28张PPT）人教版九年级道德与法治下册 第六课 我的毕业季（28张PPT）第4页，共28页。如何认识学习压力？ 产生原因学习新的知识，还要对以往学习进行总结、梳理；对学习方法、学习能力和学习品质提出了更

4、高的要求还要迎接升学、就业的挑战表现感到担心、紧张、焦虑、失眠、烦躁、失去信心、放弃学习等认识是一种正常心理现象态度要坦然面对人教版九年级道德与法治下册 第六课 我的毕业季（28张PPT）人教版九年级道德与法治下册 第六课 我的毕业季（28张PPT）第5页，共28页。缓解考试压力的几种方法转移注意力。不要总想着考试，听一听舒缓的音乐，以缓解内心的压力。保持身体放松。当意识到自己紧张时，可以深深呼吸一下，这样做非常有效，能够及时使身体放松下来。自我暗示。经常提醒自己，我能够做好。保持适度紧张。考试之前适度的紧张和焦虑是正常的，学会与这些情绪和平相处。人教版九年级道德与法治下册 第六课 我的毕业季

5、（28张PPT）人教版九年级道德与法治下册 第六课 我的毕业季（28张PPT）第6页，共28页。韦编三绝 孔子晚年反复阅读周易，以至于穿连竹简的皮条都断了好几次。东晋时期的祖逖与好友相约。每天鸡叫时起床舞剑。后来他们实现了报效国家的愿望。闻鸡起舞 阅读感悟：结合上图，列举几个类似的成语故事与同学分享。悬梁刺股、囊萤映雪、凿壁偷光 这些成语典故，都表明了古人勤奋学习的态度。人教版九年级道德与法治下册 第六课 我的毕业季（28张PPT）人教版九年级道德与法治下册 第六课 我的毕业季（28张PPT）第7页，共28页。3.为什么学习应该成为我们的一种生活方式 ？ 教学目标探究感悟增长知识对人类学习既是

6、权利，也是责任义务对青少年学习提高本领在创新中不断进步 更是适应未来社会需要所必备的一种能力人教版九年级道德与法治下册 第六课 我的毕业季（28张PPT）人教版九年级道德与法治下册 第六课 我的毕业季（28张PPT）第8页，共28页。如何积极面对当下的学习？1.高度重视、积极投入，完成学习任务。2.有学习压力，是一种正常的心理现象，要坦然面对。3.学习应该成为我们的一种生活方式。小结人教版九年级道德与法治下册 第六课 我的毕业季（28张PPT）人教版九年级道德与法治下册 第六课 我的毕业季（28张PPT）第9页，共28页。二：为什么要在实践中学习？1.实践出真知。在实践中，提高认识世界、改变世

7、界的能力。2.在实践中，可以锤炼自己，丰富人生经历。完善自我，提升自身素质。人教版九年级道德与法治下册 第六课 我的毕业季（28张PPT）人教版九年级道德与法治下册 第六课 我的毕业季（28张PPT）第10页，共28页。1.我大伯对我说：“我小学毕业，赚钱比很多大学生都多，你别上学了，跟着我做生意吧。”我该怎么办呢？听对话，答问题：结合P69“探究与分享” 你如何评价上述观点？教学目标探究分享2.你大伯讲的好像也有道理，现在很多大学生毕业后找不到工作。3.比尔盖茨大学没毕业，不是照样成功了吗？4.你们讲的是个别现象，不具有普遍性，而且学习也不只是在学校学习一种形式。二、 在 实 践 中 学 习

8、启示：1.学习是一个长期的过程，我们要在生活工作中学习，主动服务社会。学校学习只是其中的一个阶段,不可急功近利,也不能坐失良机。青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑,要在实践中逐步解决,以促进自身的发展和提升。人教版九年级道德与法治下册 第六课 我的毕业季（28张PPT）人教版九年级道德与法治下册 第六课 我的毕业季（28张PPT）第11页，共28页。探究与分享在船上，他跟一位物理学家学了点电磁学知识。摩尔斯的成功与哪些因素有关？摩尔斯的研究经历对你有哪些启示？他与船员聊天儿，了解到船员们的困难。摩尔斯是一位画家，一次坐轮船的旅行改变了他的人生他开始认真思考。他放弃了绘画，学了五年的电

9、磁学知识，最终发明了电报和摩尔斯密码。积极的心态，正确的目标，扎实的科学文化知识，注重在实践，坚持不懈精神，等等。启示：2.我们要重视实践，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。人教版九年级道德与法治下册 第六课 我的毕业季（28张PPT）人教版九年级道德与法治下册 第六课 我的毕业季（28张PPT）第12页，共28页。探究与分享结合七年级所学的“学习伴我成长”的内容，谈谈晋平公的故事给我们的启示？ 晋平公是春秋时期晋国的君主。他老年的时候想学一些知识，却总觉得自己已经老了。有一天，他向师旷求教。3.必须树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。人

10、教版九年级道德与法治下册 第六课 我的毕业季（28张PPT）人教版九年级道德与法治下册 第六课 我的毕业季（28张PPT）第13页，共28页。为何需要树立终身学习理念 ? 如何树立？ 信息量巨大必要性知识更新周期缩短实践中的问题层出不穷思想上：树立终身学习理念增强自我更新、学以致用的能力。做 法行动上：养成主动学习、不断探索的习惯终身学习需要的习惯？p73人教版九年级道德与法治下册 第六课 我的毕业季（28张PPT）人教版九年级道德与法治下册 第六课 我的毕业季（28张PPT）第14页，共28页。怎样在实践中学习？小结1.我们要在生活和工作中学习，主动服务社会。2.我们要重视实践，努力做到知行

11、合一。3.树立终生学习的理念。人教版九年级道德与法治下册 第六课 我的毕业季（28张PPT）人教版九年级道德与法治下册 第六课 我的毕业季（28张PPT）第15页，共28页。学习提示1.为什么要做好职业准备？具体做法？2.当前就业方式多样化的原因、表现及对青少年学生的要求。3.为什么要敬业?4.怎样正确认识和处理职业与兴趣的关系？5.中学生该怎样为职业发展做好准备?第二框 多彩的职业人教版九年级道德与法治下册 第六课 我的毕业季（28张PPT）人教版九年级道德与法治下册 第六课 我的毕业季（28张PPT）第16页，共28页。1.做好职业准备的原因 （1）现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样

12、化的选择。人的一生中，大部分时间要从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。在走向未来的征程中，我们应该做好职业准备，规划好自己的职业生涯。（2）国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。（3） 在经济全球化时代，人们的职业选择越来越丰富，发展空间越来越广阔，给我们带来更多的就业机会和挑战。（4）今天，人们的就业方式越来越多样化。除传就业统方式之外，国家还鼓励劳动者自主创业和自谋职业，促进创业带动就业。人教版九年级道德与法治下册 第六课 我的毕业季（28张PPT）人教版九年级道德与法治下册 第六课 我的毕业季（28张PPT）第17页，共28页。2.怎样做好职

13、业准备和选择？（要求）(1) 要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么；(2)要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么；(3)要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。(4)当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。 (5)要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。人教版九年级道德与法治下册 第六课 我的毕业季（28张PPT）人教版九年级道德与法治下册 第六课 我的毕业季（28张PPT）第18页，共28页。3.就业方式多样化原因 在经济全球化时代，科学技术突飞猛进，各国之间的联系愈益密切

14、。社会分工逐渐细化，引起传统职业的变革和新兴职业的兴起。磨剪刀人人工智能工程师新型职业农民人教版九年级道德与法治下册 第六课 我的毕业季（28张PPT）人教版九年级道德与法治下册 第六课 我的毕业季（28张PPT）第19页，共28页。4.就业方式多样化的表现及对学生要求（1）表现 除传就业统方式之外，国家还鼓励劳动者自主创业和自谋职业，促进创业带动就业。（2）要求 要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。人教版九年级道德与法治下册 第六课 我的毕业季（28张PPT）人教版九年级道德与法治下册 第六课 我的毕业季（28张PPT）第20页，共28页。人教

15、版九年级道德与法治下册 第六课 我的毕业季（28张PPT）人教版九年级道德与法治下册 第六课 我的毕业季（28张PPT）第21页，共28页。二、敬业精神人教版九年级道德与法治下册 第六课 我的毕业季（28张PPT）人教版九年级道德与法治下册 第六课 我的毕业季（28张PPT）第22页，共28页。1.敬业精神原因(为什么要敬业?)（1）选择职业，走上工作岗位，意味着享有工作的权利，同时要担负相应的工作责任。每种职业都承担一定的社会责任，每个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。（2）人的一生多数时间要在工作中度过，在工作中服务他人、服务社会。一个

16、人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富。劳动创造价值，只有热爱本职工作，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。人教版九年级道德与法治下册 第六课 我的毕业季（28张PPT）人教版九年级道德与法治下册 第六课 我的毕业季（28张PPT）第23页，共28页。（1）选择职业，走上工作岗位，意味着享有工作的权利，同时要担负相应的工作责任。每种职业都承担一定的社会责任，每个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。人教版九年级道德与法治下册 第六课 我的毕业季（28张P

17、PT）人教版九年级道德与法治下册 第六课 我的毕业季（28张PPT）第24页，共28页。人的一生多数时间要在工作中度过，在工作中服务他人、服务社会。一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富。劳动创造价值，只有热爱本职工作，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。敬业精神的意义人教版九年级道德与法治下册 第六课 我的毕业季（28张PPT）人教版九年级道德与法治下册 第六课 我的毕业季（28张PPT）第25页，共28页。2.敬业精神的表现全身心、富有激情地投入工作，热爱本职工作，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新。爱岗敬业人教版九年级道德与法治下册 第六课 我的毕业季（28张PPT）人教版九年级道德与法治下册 第六课 我的毕业季（28张PPT）第26页，共28页。1、能够找到一份自己感兴趣的工作是幸运的、快乐的，没有找到也不必泄气。2、兴趣往往需要在实践中发现、培养，兴趣也会随环境、条件的变化而改变。3、在未来的工作中要处理好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。怎样认识和处理