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文档简介

1、 PAGE 页码 13 / NUMPAGES 总页数 13苏教版一年级下学期语文期末综合复习校外培训题班级:_ 姓名:_ 看拼音写词语1. 看拼音写词语。 chn fn dn xu hu du fi j jn r xn mn shn me shun fn i u qn tin xn qn qn zu 2. 读拼音写汉字。jin nn(_) tin q(_) bi yn(_) b b(_)正 fn(_) dng tin(_) ki gun(_) 树y(_)3. 看拼音,写汉字。x du chn fn yn yu zho shu kn jin xio h kui l e 笔画填空4. 按要求填空。

2、1.“虫”字共有(_)画,笔顺是:_,第四笔是(_)。2.“田”字共有(_)画,笔顺是:_,第五笔是(_)。3.“山”字共有(_)画,笔顺是:_,第三笔是(_)。5. 按要求填空。(1)“页”的笔顺是:_。 用“页”组词:_ 、_ ;“告”的笔顺是:_。 用“告”组词:_ 、_ 。(2)“寒冷”、“教诲”这两个词语中,前后两字的意思_ (相近 相反),这样的词语我还知道:_ _ _ 。(3)带有“厂”的字有_ 、_ 、_ ,它们多和_ 有关;带有“穴”的字有_ 、_ 、_ ,它们多和_ 有关。6. 我会写,我会填。 “爬”字共( )笔,第五笔是( )。 “房”字的声母是 ,韵母是 ,组词 。

3、“条”字的笔顺是 。形近词7. 比一比,选一选。(填序号)拔 拨 (_)开 (_)河咬 校 学(_) (_)住专 转 (_)身 (_)家用 甩 (_)掉 (_)力8. 比一比,再组词。自(_) 白(_) 明(_) 月(_)和(_) 禾(_) 同(_) 问(_)9. 比一比,再组词。耳(_) 好(_) 同(_) 禾(_)用(_) 学(_) 问(_) 和(_)连一连10. 把词语与与音节连一连。11. 看图,连一连。d sh sh zi sh m r chsh zhu h ch hu hu q ch12. 读一读,连一连。上 下 草芽尖尖 秋天天 北 荷叶圆圆 冬天南 地 谷穗弯弯 春天正 反 雪

4、花飘飘 夏天连词成句13. 把词语连成通顺的句子。(填序号)1.弯弯的 在 小石子 小河里_。2.在天上 金黄色的 飘下来 树叶 一片片_。3.又闪又亮的 星星 一颗颗 宝石 像_。14. 我会照样子,写一写。1.一束 一束束 一片 _ 2.看看 看一看 走走 _ 3.红火 红红火火 开心 _ 4.碧绿碧绿的树叶 _的浪花15. 照样子,写一写。例:一匹马 一(_)花 一(_)喜鹊 一(_)肉 踢足球 (_)音乐 (_)游戏 (_)排球荷叶圆圆的,绿绿的。苹果(_)的,(_)的。小白兔一边跑,一边喊。(_)一边(_),一边(_)。16. 给下列句子排序。(_)我便到小水湾去钓鱼(_)到干旱季节

5、,小河断流了,形成了一片片的小水湾(_)每次到那里去,我都钓回满满一网兜。(_)小水湾里鱼可多拉,柳条鱼、麦穗鱼,还有金鳞尾巴的鲤鱼。(_)我们村外有一条小河。17. 下面的句子都是写太阳的,读一读,看看写的是什么季节的太阳,在括号里分别填上“春”“夏”“秋”“冬”。1太阳出来了,给银色的大地抹上了几缕淡淡的红油彩。(_)2红艳艳的太阳向我们走进了,它要来采一朵最美丽的桃花。(_)3昏黄的太阳好像怕冷似的,躲得远远的。(_)4金色的太阳舍不得走远去,因为它爱这千里棉白高粱红。(_)5这时节的太阳简直成白的了,老牛一心要躲开它而急急地朝河边走去。(_)阅读理解18. 课内阅读。棉花姑娘节选忽然,

6、一群圆圆的小虫飞来了,很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问:“你们是谁呀?”小虫说:“我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家都叫我们七星瓢虫。”不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。她裂开嘴笑了。1七星瓢虫是什么样子的? _2棉花姑娘的病好了以后,变得怎样了? _19. 读一读,完成练习。夏天,知了不停地唱歌,多快活啊!不知不觉,冬天到了。知了没有一点儿粮食,只好去向蚂蚁借粮。蚂蚁故意板起面孔,大声问知了:“你夏天干什么去了?”知了红着脸说:“白天和黑夜,我都在唱歌。”蚂蚁把粮食借给了知了,并且劝告知了:“以后不要只顾眼前,不考虑将来。”知了借了粮食走了。第二年夏

7、天,知了依然整天在树上唱着歌。1短文有(_)个自然段,第(_)自然段写的是蚂蚁劝告知了。2知了冬天为什么没有粮食吃?用“_”画出来。3蚂蚁是怎样劝告知了的?用“”在文中画出来。4判断对错,对的画“”,错的画“”。(1)知了夏天的时候找蚂蚁借粮。 (_)(2)蚂蚁也没有粮食,没办法借给知了。 (_)(3)知了没有接受蚂蚁的劝告,夏天依然整天只顾着唱歌。 (_)5如果你是那只蚂蚁,还会把粮食借给知了吗?为什么?_20. 阅读短文,完成练习:夏天池塘真热闹南风吹,树儿摇,夏天池塘真热闹!青蛙呱呱敲小鼓,鸭子嘎嘎吹大号。白鹅伸直长脖子,哦哦哦哦唱小调。鱼儿乐得摇尾巴,咕嘟咕嘟吐泡泡。1儿歌中写到的小动

8、物有:_、_、_和_。2青蛙在池塘里_叫,就像有人在_。3鸭子在池塘里_叫,就像有人在_。4在儿歌中圈出表示动作的词。21. 我会读,会按要求作答。夏天,青蛙到处玩,不小心掉进了一口枯井里。他一点儿不着急,一点儿也不害怕,在井里唱起了歌。一头大象正好经过枯井,听到井里有歌声,他走过去一看,原来是一只青蛙。大象问:“青蛙弟弟,你为什么唱歌呀?”青蛙说:“我唱歌是因为我相信,朋友们听到我的歌声,会来救我的”。大象直夸青蛙聪明,他用长鼻子把青蛙救了上来。1我会数。(1)这篇短文一共有(_)个自然段,用标出来。(2)第三自然段有(_)句话。2我会画。请把青蛙说的话,用“_”画出来。3我会选(填序号)。

9、(1)青蛙掉进枯井后,他唱歌是因为(_)。胆小 想让朋友救他(2)大象用(_)把青蛙救上来了。尾巴 长鼻子22. 阅读短文,回答问题。树医生一棵老树生病了,有些叶子黄了。一个医生飞来,落在树上。他用嘴这里敲敲,那里敲敲,找到了生虫子的地方,就啄一个洞。他伸进长舌头,把虫子一个一个地钩出来吃掉。他吃完虫子,张开翅膀飞走了。老树的病让医生治好了,老树的病让医生治好了,慢慢地长出了新叶子。这个医生就是啄木鸟。1这篇短文共有(_)个自然段,第二自然段共有(_)句话。2老树生病是因为()A叶子黄了B树医生啄的C生虫子了3树医生的是_。看图写话23. 妙笔生花,看图写话。提示:图上有谁,他们在干什么?请发

10、挥你的想象力,写一个小故事。_24. 看看图,写一写。不会写词语的,可以用拼音代替。她们是谁?她们在哪?她们在干什么? _25. 看图写话。仔细观察图画,看图画上都有谁?他们在哪儿?在做什么?把你看到的、想到的写下来。_26. 看图写话。(不会写的字用拼音代替)写清楚图上画了几个小朋友,他们都在做什么,他们是怎么做的。_27. 看图写话。提示:小兔想出了怎样的好办法,轻轻松松地将南瓜运回家了呢?想一想,用几句话写一写。 _答案1、春风 冬雪 花朵 飞机 进入 姓名 什么 双方 爱国 晴天 心情 请坐2、江南 天气 白云 爸爸 反 冬天 开关 叶 3、许多 春风 音乐 招手 看见 小河 快乐 哥

11、哥4、6 5 3 5、 页面 活页 广告 告诉 相近 明亮 伙伴 美好 原 压 厢 房屋、处所 突 空 窗 洞穴6、爬 爬 8 横折房 房 f ang 房间条 条 7、 8、自己 白云 明白 日月 和好 禾苗 同学 问好9、耳朵 好人 同学 禾苗 不用 学习 问号 和好 10、11、12、13、 14、1.一片片 2.走一走 3.开开心心 4.雪白雪白15、朵 只 块 听 玩 打 红红 甜甜 她 看书 做笔记16、4 2 5 3 1 17、冬 春 冬 秋 夏18、1.身上有七个斑点,就像七颗星星。2.长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花19、1 5 4 2白天和黑夜,我都在唱歌3以后不要

12、只顾眼前,不考虑将来。4 5示例:不会。因为知了来年也不会自己储存粮食,只会找别人借,一点儿也不努力。20、1 青蛙 鸭子 白鹅 鱼儿 2 呱呱 敲小鼓 3 嘎嘎 吹大号 4吹 摇 敲 吹 伸 唱 摇 吐21、1 三 三 2我唱歌是因为我相信,朋友们听到我的歌声,会来救我的。3 22、1 4 4 2C3啄木鸟23、一天,小红和小明来到学校,看到小鸟儿在枝头叫,发现小鸟的水槽里没水了,于是去沙龙头那里,接了一盆水,抬着往水槽走去,小鸟看见了,高兴地直叫。24、星期天,天气晴朗,妈妈在家里洗衣服,小红在帮妈妈晾衣服。25、例文:星期天,小明乘公共汽车去爷爷家。过了一会儿,小明看见一位老人上车了,她白发苍苍,还拄着一根拐杖。小明把老人扶过来,把位子让给老人。微笑着说:“你真是个好孩子。”车上的人夸小明这么关心老人,向小明竖起了大拇指。26、范文:放学了,小红、小明、小刚和小强四个人在扫地,小明在擦黑板,小红、小刚和小强三个人在扫地,小红和小刚都在认认真真地打扫,而小强呢?却扬起扫帚在教室里跑过去跑过来,很不认真。小红就批评了小强,小强听后,不好意思地低下了头。27、星期天早晨,兔妈妈叫小白兔到菜园去玩。小兔答应了,高高兴兴来到菜园。突然,他看

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