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文档简介

1、故都的秋郁 达 夫 郁达夫（18961945），名文，字达夫。现代著名作家，诗人。 1911年留学日本，学经济学，热衷于文学 与郭沫若、成仿吾创立文学团体“创造社” 思想进步，积极参加进步活动和抗日活动。 1939年在新加坡领导侨胞抗日，新加坡沦陷逃到印尼救助了许多华侨，1945年被日本人发现真实身份诱到野外活活掐死。1952年被追认为烈士。 郁达夫是一位具有多方面才能的作家。他在小说、散文、诗词、文论等诸多领域都具有深湛的功力和卓越的成就，形成了自然畅达而热情坦荡的鲜明风格。代表作：自叙性质小说： 沉沦表现劳动人民生活的小说： 春风沉醉的晚上、薄奠 小说多以失意落魄的青年知识分子作为描写对象

2、，往往大胆地进行自我暴露，富于浪漫主义的感伤气息，笔调洒脱自然，语言清新优美，具有强烈的主观抒情色彩。 背景:从1921年9月至1933年3月，郁达夫曾用相当大的精力参加左翼文艺活动，进行创作。1933年4月，由于国民党白色恐怖的威胁等原因，郁达夫从上海移居杭州，撤退到隐逸恬适的山水之间，思想苦闷，创作枯淡，而这篇散文写于1934年，作者正处于苦闷时期。朗读课文，整体把握：1、本文的标题为“故都的秋”，那么文章表现了“故都的秋”的什么特点？2、通过读文章可知，“故都”指的是“北平”，那么题目为什么不叫“北平的秋”而叫“故都的秋”？3、哪些段落是直接描写故都的秋的？总共写了五个场景即五个画面，请

3、用精炼漂亮的四个语把每个场景概括出来，且最好都含有个“秋”字。分析这五个场景怎样表现出了故都的秋的特点的：作者写故都的秋为什么多次提到江南的秋？北国的秋怎么样南方的秋又怎么样？第13段江南的秋与北方的秋对比的同时用了哪种修辞手法？这几个喻体分别从什么角度作比？这一连串的比喻起什么作用？读第12段议论部分：（1）写了哪几层意思？（2）“有些批评家说，中国的文人学士，尤其是诗人，都带着很浓厚的颓废色彩，所以中国的诗文里颂赞秋的文字特别多。”从全段看，作者对这种说法肯定吗？“中国的诗文里颂赞秋的文字特别多”，你能举出一些例子吗？寒山转苍翠，秋水日潺湲。倚仗柴门外，临风听暮蝉。 王维辋川闲居赠裴秀才迪空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。 王维山居秋暝风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 杜甫登高碧云天，黄叶地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。 王实甫西厢记（3）为什么中国文人对秋的感触尤其深？作者没说，你能替他说一说吗？第14段作者愿意折去“三分之二”寿命换得“三分之一”的零头，表达作者怎样的思想感情？以情驭景以景显情情景

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