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文档简介
1、质量守恒定律复习课第五单元质量守恒定律化学方程式有关化学方程式的简单计算大家来找茬看哪个小组同学能最快找出以下化学方程式中的的10处错误:1、C+O2=CO2燃烧2、4Fe+3O2=Fe2O3点燃3、H2O2=O2+H2MnO24、8P+10O2=4P2O5点燃5、2KClO3=2KCl+3O2MnO26、Hg+O2=HgO2点燃7、Na+2H2O=NaOH+2H28、2H2+O2=H2O一写二配三打等四标箭头即完成遵循客观事实,化学式书写不出错质量守恒定律化学方程式的书写要求第五单元质量守恒定律化学方程式遵循1、质量守恒定律对化学发展具有重大意义。某课外兴趣小组的同学设计了如图所示四个实验来
2、验证质量守恒定律:(1)在A、B、C三个实验中遵守质量守恒定律的有_(填字母,下同),能验证质量守恒定律的有_;不能验证质量守恒定律的原因是_(2)刘丽同学要探究镁条燃烧前后质量的变化,在石棉网上方点燃镁条后,观察到的现象是_,该反应的化学方程式为_。燃烧完毕后,刘丽同学在石棉网上收集到的固体的质量小于镁条的质量,你认为出现这种结果的原因是_。(3)细心的亮亮同学做实验D时,发现生成物中有少量淡黄色固体,这种淡黄色固体是什么呢?亮亮在老师的指导下进行有关实验探究。实验探究 将该淡黄色固体投入到盛有水的烧杯中。实验现象 在烧杯中产生白色沉淀,并有刺激性的氨味气体产生。教师指导 上述反应产生的白色
3、沉淀为Mg(OH)2,生成的气体为NH3;反应过程中没有任何元素的化合价发生改变。问题解决 此淡黄色固体中肯定含有镁元素和_元素,若该物质仅由两种元素组成,此物质与水反应的化学方程式为_。生成淡黄色固体的原因是_(用化学方程式回答)。验证方法实质化学变化中,参加反应的各物质的总质量等于反应生成的各物质的总质量。天平称量实验化学变化:分子拆分成原子,原子组合成新分子的过程 内容质量守恒定律有气体参与或生成无气体参与或生成密闭容器敞口容器分子的种类和物质的种类一定发生变化原子种类不变原子数量不变质量守恒定律原子质量不变元素种类不变元素质量不变物质总质量不变微观宏观1、质量守恒定律对化学发展具有重大
4、意义。某课外兴趣小组的同学设计了如图所示四个实验来验证质量守恒定律:(1)在A、B、C三个实验中遵守质量守恒定律的有_(填字母,下同),能验证质量守恒定律的有_;不能验证质量守恒定律的原因是_ABCAC生成物中有气体逸散到空气中(3)刘丽同学要探究镁条燃烧前后质量的变化,在石棉网上方点燃镁条后,观察到的现象是_,该反应的化学方程式为_。燃烧完毕后,刘丽同学在石棉网上收集到的固体的质量小于镁条的质量,你认为出现这种结果的原因是_ _发出耀眼白光,生成白色固体,放出热量2Mg+O2=2MgO点燃部分氧化镁以白烟的形式逸散到空气中,没有被称量。4)细心的亮亮同学做实验D时,发现生成物中有少量淡黄色固
5、体,这种淡黄色固体是什么呢?亮亮在老师的指导下进行有关实验探究。实验探究 将该淡黄色固体投入到盛有水的烧杯中。实验现象 在烧杯中产生白色沉淀,并有刺激性的氨味气体产生。教师指导 上述反应产生的白色沉淀为Mg(OH)2,生成的气体为NH3;反应过程中没有任何元素的化合价发生改变。问题解决 此淡黄色固体中肯定含有镁元素和_元素,若该物质仅由两种元素组成,此物质与水反应的化学方程式为_。生成淡黄色固体的原因是_(用化学方程式回答)。氮Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2+2NH33Mg+N2=Mg3N2点燃练习二:根据化学方程式求未知物质的化学式2、在4X + 5Y2 = 2Z的反应中,Z的化学式
6、用X、Y表示为( )A、X4Y5 B、X2Y5 C、XY2D、X4Y10 B下图是某个化学反应前、后的微观模拟图,请回答:反应前反应后(1)该化学反应中参加反应的 和 与反应后生成的 粒子的个数比为 。(2)该反应的基本反应类型是 。2:1:2化合反应练习三:根据图形中的粒子判断反应类型宏观:物质 微观:微粒个数 质量:质量关系 化学方程式的含义化学方程式第五单元化学方程式有关化学方程式的简单计算质量关系练习四:化学方程式的质量关系4、关于碳在氧气中的燃烧,下列说法符合质量守恒定律的是( )A、3g碳和7g氧气反应生成10g二氧化碳B、3g碳和8g氧气反应生成11g二氧化碳C、3g碳和9g氧气
7、反应生成12g二氧化碳D、3g碳和10g氧气反应生成13g二氧化碳B红磷在氧气中充分燃烧,可生成五氧化二磷多少克?31 14212.4 xx答:可生成五氧化二磷 g.未配平计算结果要带单位 31 12.4 = 142 xx = 14212.431解:设可生成克五氧化二磷 点燃P + O 2 P 2 O 5设不规范,不带单位已知量要带单位练习五:大家来找茬利用化学方程式的简单计算 将A、B、C、D四种物质放在密闭容器中加热,反应前后四种物质的质量关系如下表所示:物质ABCD反应前g416104反应后gX20081、表中“X”的值为 。2、该反应的反应物是 ;生成物是 。3、该反应的表达式为4、该反应属于 反应。(填“化合”或“分解”)5、该反应中A、B、D的质量比为 练习六:根据列表数据的质量关系判断反应类型6CA、B、DCA+B+D分解1:2:21、物质M在隔绝氧气加强热的情况下生成二氧化碳和水,问M的元素组成?2、物质M在通入氧气的加热情况下生成二氧化碳和水,问M的元素组成?拓展提升M一定含有C、H、O三种元素M一定含有C、H元素,可能含有O元素拓展提升3、某化学兴趣小组为测定M中的元素组成,利用如图所示装置进行实验。提示:装置B用来吸收产物中的水蒸气,装置C用来吸收反应生成的二氧化碳。实验数据如下表所
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