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文档简介
1、2022-2023学年八上数学期末模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题(每题4分,共48分)1下列说法正确的是()A带根号的数都是无理数B数轴上的每一个点都表示一个有理数C一个正数只有一个平方根D实数的绝对值都不小于零2如图,已知 BG 是ABC 的平分线,DEAB 于点 E,DFBC 于点 F,DE=6,则 DF 的长度是( )A2B3C4D63下列多项式:,其中能用完全平方公式分解因式的有(
2、 )A1个B2个C3个D4个4七年级一班同学根据兴趣分成五个小组,并制成了如图所示的条形统计图,若制成扇形统计图,第1小组对应扇形圆心角的度数为( )ABCD5下列因式分解结果正确的是()A2a24a=a(2a4)BC2x3y3x2y2+x2y=x2y(2x3y)Dx2+y2=(x+y)26已知函数是正比例函数,且图像在第二、四象限内,则的值是( )A2BC4D7在下面四个数中,是无理数的是( )A3.1415BCD8若分式的值为零,则x的值是( )A2或-2B2C-2D49已知xy2,xy3,则x2yxy2的值为( )A2B6C5D310如图,已知,以两点为圆心,大于的长为半径画圆,两弧相交
3、于点,连接与相较于点,则的周长为( )A8B10C11D1311我市防汛办为解决台风季排涝问题,准备在一定时间内铺设一条长4000米的排水管道,实际施工时,求原计划每天铺设管道多少米?题目中部分条件被墨汁污染,小明查看了参考答案为:“设原计划每天铺设管道x米,则可得方程20,”根据答案,题中被墨汁污染条件应补为()A每天比原计划多铺设10米,结果延期20天完成B每天比原计划少铺设10米,结果延期20天完成C每天比原计划多铺设10米,结果提前20天完成D每天比原计划少铺设10米,结果提前20天完成12下列分式是最简分式的是( )ABCD二、填空题(每题4分,共24分)13在等腰中,若,则_度14
4、计算的结果为_15如图,ABC中,BD平分ABC,DE垂直平分AC,若ABC82,则ADC_16当时,分式无意义,则_17如图,在平面鱼角坐标系xOy中,A(3,0),点B为y轴正半轴上一点,将线段AB绕点B旋转90至BC处,过点C作CD垂直x轴于点D,若四边形ABCD的面积为36,则线AC的解析式为_18若x2-mx+36是一个完全平方式,则m=_.三、解答题(共78分)19(8分)如图,直线y=-x+8与x轴、y轴分别交于点A和点B,M是OB上的一点,若将ABM沿AM折叠,点B恰好落在x轴上的点B处(1)求A、B两点的坐标;(2)求SABO(3)求点O到直线AB的距离(4)求直线AM的解析
5、式20(8分)(1)计算:2(m+1)2(2m+1)(2m1);(2)先化简,再求值.(x+2y)2(x+y)(3xy)5y22x,其中x2,y21(8分)如图,“复兴一号“水稻的实验田是边长为m米的正方形去掉一个边长为n米(mn)正方形蓄水池后余下的部分,“复兴二号“水稻的试验田是边长为(m-n)米的正方形,两块试验田的水稻都收获了a千克(1)哪种水稻的单位面积产量高?为什么?(2)高的单位面积产量比低的单位面积产量高多少?22(10分)观察下列算式:13-22=3-4=-124-32=8-9=-135-42=15-16=-1 .(1)请按以上规律写出第4个算式;(2)写出第n个算式;(3)
6、你认为(2)中的式子一定成立吗?请证明.23(10分)如图,AD是ABC的中线,ABAC13,BC10,求AD长24(10分)如图,1+2=180,B=E,试猜想AB与CE之间有怎样的位置关系?并说明理由25(12分)如图,直线l与m分别是边AC和BC的垂直平分线,它们分别交边AB于点D和点E.(1)若,则的周长是多少?为什么?(2)若,求的度数.26如图:已知等边ABC中,D是AC的中点,E是BC延长线上的一点,且CE=CD,DMBC,垂足为M,求证:M是BE的中点参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】根据无理数的定义、数轴与有理数的关系、平方根的性质、绝对值的性质逐一判断即
7、可【详解】A带根号的数不一定是无理数,故此选项错误;B数轴上的每一个点都表示一个实数,故此选项错误;C一个正数有2个平方根,故此选项错误;D实数的绝对值都不小于零,正确故选:D【点睛】本题考查了无理数的定义、数轴与有理数的关系、平方根的性质、绝对值的性质,熟练掌握相关的知识是解题的关键2、D【解析】根据角平分线的性质进行求解即可得.【详解】BG 是ABC 的平分线,DEAB,DFBC,DF=DE=6, 故选D.【点睛】本题考查了角平分线的性质,熟练掌握角平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键3、B【解析】试题分析:,不能分解,错误;,不能分解,错误;其中能用完全平方公式分解因式的有2个,
8、为故选B考点:因式分解-运用公式法4、C【分析】根据扇形圆心角的度数为本组人数与总人数之比,再乘以360进行计算即可.【详解】由题意可得,第1小组对应扇形圆心角的度数为,故选C.【点睛】本题考查条形图和扇形图的相关计算,解题的关键是理解扇形圆心角与条形图中人数的关系.5、B【分析】根据因式分解的方法对各式进行判断即可得出答案【详解】A、2a2-4a=2a(a-2),故此选项错误;B、-a2+2ab-b2=-(a-b)2,此选项正确;C、2x3y-3x2y2+x2y=x2y(2x-3y+1),故此选项错误;D、x2+y2无法分解因式,故此选项错误;故选B【点睛】此题主要考查了提取公因式法以及公式
9、法分解因式,熟练掌握乘法公式是解题关键6、C【分析】根据正比例函数的定义解答即可.【详解】函数是正比例函数,得m=2或m=4,图象在第二、四象限内,3-m,m,m=4,故选:C.【点睛】此题考查正比例函数的定义、性质,熟记定义并掌握正比例函数的特点即可解答问题.7、C【解析】根据无理数的定义解答即可【详解】解:在3.1415、中,无理数是:故选:C【点睛】本题考查了无理数的定义,属于应知应会题型,熟知无理数的概念是关键8、C【分析】试题分析:当分式的分子为零,分母不为零时,则分式的值为零.【详解】x2-4=0,x=2,同时分母不为0,x=29、B【分析】先题提公因式xy,再用公式法因式分解,最
10、后代入计算即可【详解】解:x2yxy2xy(xy)3(2)6,故答案为B【点睛】本题考查了因式分解,掌握先提取公因式、再运用公式法的解答思路是解答本题的关键10、A【分析】利用基本作图得到MN垂直平分AB,利用线段垂直平分线的定义得到DA=DB,然后利用等线段代换得到BDC的周长=AC+BC【详解】由作法得MN垂直平分AB,DA=DB,BDC的周长=DB+DC+BC=DA+DC+BC=AC+BC=5+3=1故选A【点睛】本题考查了作图-基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线)也考查了线段垂直平分
11、线的性质11、B【分析】工作时间工作总量工作效率那么4000 x表示原来的工作时间,那么4000(x10)就表示现在的工作时间,20就代表原计划比现在多的时间【详解】解:原计划每天铺设管道x米,那么(x10)就应该是实际每天比原计划少铺了10米,而用则表示用原计划的时间实际用的时间20天,那么就说明每天比原计划少铺设10米,结果延期20天完成故选:B【点睛】本题考查了由实际问题抽象除法分式方程,是根据方程来判断缺失的条件,要注意方程所表示的意思,结合题目给出的条件得出正确的判断12、C【分析】根据分式的基本性质进行约分,化出最简分式即可进行判断;【详解】解:选项A中,不符合题意,故选项A错误;
12、选项B中,不符合题意,故选项B错误;选项C中,不能约分,符合题意,故选项C正确;选项D中,不符合题意,故选项D错误;故选C.【点睛】本题主要考查了最简分式,分式的基本性质,掌握最简分式,分式的基本性质是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、40或70或100【分析】分为两种情况:(1)当A是底角,AB=BC,根据等腰三角形的性质求出A=C=40,根据三角形的内角和定理即可求出B;AC=BC,根据等腰三角形的性质得到A=B=40;(2)当A是顶角时,AB=AC,根据等腰三角形的性质和三角形的内角和定理即可求出B【详解】(1)当A是底角,AB=BC,A=C=40,B=180-A-C=1
13、00;AC=BC,A=B=40;(2)当A是顶角时,AB=AC,B=C=(180-A)=70;故答案为:40或70或100【点睛】本题主要考查对等腰三角形的性质,三角形的内角和定理等知识点的理解和掌握,能进行分类讨论,并求出各种情况的时B的度数是解此题的关键14、1【分析】根据分式的加减法法则计算即可得答案【详解】=1故答案为:1【点睛】本题考查分式的加减,同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减;异分母分式相加减,先通分,变为同分母分式,再加减;熟练掌握运算法则是解题关键15、98【分析】由题意,作DMAB于M,DNBC于N,通过证明,再由四边形的内角和定理进行计算即可得解.【详解】作DMA
14、B于M,DNBC于N,如下图:则,BD平分,DM=DN,DE垂直平分AC,AD=CD,在和中,在四边形BMDN中,由四边形内角和定理得:,故答案为:98.【点睛】本题主要考查了三角形的全等及四边形的内角和定理,熟练掌握直角三角形的全等判定方法是解决本题的关键.16、-1【分析】根据分式无意义的条件是分母为零即可解答【详解】解:当时,分式无意义,当时,分母为零,即,解得a=-1,故答案为:-1【点睛】本题考查了分式无意义的条件,解题的关键是熟知分式无意义的条件是分母为零17、yx+1或y3x1【分析】过C作CEOB于E,则四边形CEOD是矩形,得到CEOD,OECD,根据旋转的性质得到ABBC,
15、ABC10,根据全等三角形的性质得到BOCE,BEOA,求得OABE3,设ODa,得到CDOE|a3|,根据面积公式列方程得到C(6,1)或(6,3),设直线AB的解析式为ykx+b,把A点和C点的坐标代入即可得到结论【详解】解:过C作CEOB于E,则四边形CEOD是矩形,CEOD,OECD,将线段AB绕点B旋转10至BC处,ABBC,ABC10,ABO+CBOCBO+BCE10,ABOBCE,AOBBEC10,ABOBCO(AAS),BOCE,BEOA,A(3,0),OABE3,设ODa,CDOE|a3|,四边形ABCD的面积为36,AOOB+(CD+OB)OD3a+(a3+a)a36,a6
16、,C(6,1)或(6,3),设直线AB的解析式为ykx+b,把A点和C点的坐标代入得, 或解得:或 ,直线AB的解析式为或y3x1故答案为或y3x1【点睛】本题考查了坐标与图形变化旋转,待定系数法求函数的解析式,全等三角形的判定和性质,正确的作出图形是解题的关键18、12【解析】试题解析:x2+mx+36是一个完全平方式,m=12.故答案为:12.三、解答题(共78分)19、(1)A(6,0),B(0,8);(2)24;(1)4.8;(4)y=-x+1【分析】(1)由解析式令x=0,y=x+8=8,即B(0,8),令y=0时,x=6,即A(6,0);(2)根据三角形面积公式即可求得;(1)根据
17、三角形面积求得即可;(4)由折叠的性质,可求得AB与OB的长,BM=BM,然后设MO=x,由在RtOMB中,OM2+OB2=BM2,求出M的坐标,设直线AM的解析式为y=kx+b,再把A、M坐标代入就能求出解析式【详解】解:(1)当x=0时,y=x+8=8,即B(0,8),当y=0时,x=6,即A(6,0);(2)点A的坐标为:(6,0),点B坐标为:(0,8),AOB=90,OA=6,OB=8,SABO=OAOB=68=24;(1)设点O到直线AB的距离为h,SABO=OAOB=ABh,68=10h,解得h=4.8,点O到直线AB的距离为4.8;(4)由折叠的性质,得:AB=AB=10,OB
18、=AB-OA=10-6=4,设MO=x,则MB=MB=8-x,在RtOMB中,OM2+OB2=BM2,即x2+42=(8-x)2,解得:x=1,M(0,1),设直线AM的解析式为y=kx+b,把(0,1);(6,0)代入可得,解得, ,所以,直线AM的解析式为y=-x+1【点睛】此题考查了折叠的性质、待定系数法求一次函数的解析式、一次函数图象上点的坐标特征、勾股定理等知识,解答本题的关键是求出OM的长度20、(1)2m2+4m+3;(2)x+y,【分析】(1)直接利用乘法公式化简进而合并同类项即可;(2)直接利用多项式的乘法运算进而结合整式的混合运算法则计算得出答案.【详解】(1)原式2(m2
19、+2m+1)(4m21)2m2+4m+24m2+12m2+4m+3;(2)原式(x2+4xy+4y23x22xy+y25y2)2x(2x2+2xy)2xx+y,当x2,y时,原式2+.【点睛】此题考查了整式的混合运算和求值,能正确根据整式的运算法则进行化简是解题的关键21、(1)“复兴二号”水稻的单位面积产量高,理由见解析;(2)kg【分析】(1)根据题意分别求出两种水稻得单位产量,比较即可得到结果;(2)根据题意列出算式,计算即可得到结果【详解】(1)根据题意知,“复兴一号“水稻的实验田的面积为,“复兴二号“水稻的实验田的面积为,“复兴一号“水稻的实验田的单位产量为(千克/米2),“复兴二号
20、“水稻的实验田的单位产量为(千克/米2),则-=,m、n均为正数且mn,-0,“复兴二号”水稻的单位面积产量高;(2)由(1)知,高的单位面积产量比低的单位面积产量高(kg)【点睛】本题考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键22、(1)46-52=24-25=-1;(2)n(n+2)-(n+1)2=-1;(3)见解析.【解析】(1)根据的算式中,变与不变的部分,找出规律,写出新的算式;(2)将(1)中发现的规律,由特殊到一般,得出结论;(3)利用整式的混合运算方法加以证明【详解】解:(1)第4个算式为:465224251;(2)n(n+2)-(n+1)2=-1;(3)一定成立理由:n(n2)(n1)2n22n(n22n1)n22nn22n11故n
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