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文档简介
1、2021-2022学年上海市浦东新区三下期末语文试卷拼写拼一拼,写出正确的词语。 xn shng wi xin zhn jng 厌恶( ) 安全( ) 慌张( ) c co nu ru m m 光洁( ) 坚强( ) 公开( )填空补充词语,并完成题目。(1) 不忘 相望 斗艳 有味 并论 山 岭烂漫 形态 (2) 被列为世界文化遗产之一的故宫,建筑宏伟,宫内的雕像壁画 。(3) 已经过去很久了,但是这件事情仍然让他 。(4) 梅花,她独自盛开在寒冷的冬季,在冰天雪地间绽放,从不与别的花朵 。单选下列词语中,没有错别字的一组是 A水墨画 烂竽充数B冰激陵 双龙戏珠C青铜器 没精打采单选“海底是
2、否没有一点儿声音呢?不是的。”这是一个 句 A反问B疑问C设问单选下列句子的说法,错误的一项是 A“退”字是半包围结构的字,第一笔的笔画是横折。B“所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。”是个比喻句。C“枣核不但勤奋,而且聪明。”中的关联词运用正确。按要求写句子按要求,写句子。(1) 发挥想象,根据例句仿写句子。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。鸟儿飞过来, 青蛙游过来, (2) 用关联词把两个句子合成一句话。这种书很笨重,阅读,携带保存都很不方便。 这种书不能普及。(3) 你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?(改成陈述句)(4) 它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有
3、的紧贴住缸壁。(用加点词语写句子)填空根据课文内容填空。(1) 我国有很多传统节日,每个节日都有着深厚的文化内涵和独特的习俗。“千门万户曈曈日, ”写的是 节;“ ,路上行人欲断魂”写的是 节;“ ,遍插茱萸少一人”写的是 节。(2) 凌晨四点,牵牛花 紫色的小喇叭; , 的蔷薇 ; ,睡莲 (3) 知错就改是一种美德。正如左传中说“人谁无过? ,善莫大焉”;苏轼也曾说过“改过不吝, ”。(4) “花中四君子”指的是 、 、 、 。阅读文章,回答问题阅读。小陶土 在一个陶艺工场,有一团陶土被压在木桶的角落里。他已经不记得上一次是什么时候被触摸了,因为那是很久以前的事了。每天,重重的盖子都会被掀
4、开,许多手会伸进来,快速地挖走一袋或一团陶土。小陶土会听到人们忙碌工作时愉快的声音。 “什么时候才轮到我呢?”他想知道。 有一天,一群小孩子跟着他们的老师来到工场。许多小手伸进桶子里。小陶土是最后一块被选中的,他总算出来了!“这是我的大好机会!”他在光线中眯着眼睛想。 有个男孩把他放在辘轳上,用最快的速度转动。“好好玩啊!”小陶土想。辘轳一边转,男孩一边试着把陶土拉起来做一个碗,可是后来放弃了,他把陶土拍打成一个圆圆的球丢在窗边,急忙跑去跟朋友一起玩。 过了一会儿,工场空荡荡的,房间既安静又黑暗。小陶土非常恐惧,他不只想念湿润的木桶,他也知道自己有危险了。“完了!完了!”他想,“我只能待在这里
5、干掉,直到变得像石头一样硬。” 又是阳光曝晒,又是晩风吹拂,他快要变得像石头一样硬了。他硬到几乎没办法思考,只知道自己满是绝望。 “下雨吧。”他想。 “来点水吧。”他叹息着。 “求求你。”干渴绝望的他最后挤出了这句话。 一片浮云同情小陶土的遭遇,奇妙的事就发生了:豆大的雨点,打进开着的窗子,落在小陶土身上。雨下了一整夜,到了早上,小陶土已经变得像以前一样柔软。 有声音传进工场里。 一个小女孩看到窗边的小陶土,将他做成了一个杯子。小陶土得意地说:“终于我成为一样东西了。”(1) 按照事情发生的顺序,排列下面的句子,把序号写在横线上,并复述故事。雨水使陶土湿润和柔软。 男孩试着用陶土做成一个碗。
6、女孩将陶土做成一个杯子。 陶土快干掉了。 陶土在木桶里。正确的顺序是: (2) 故事开始时,小陶土的愿望是 。(3) 为什么小陶土后来能从木桶里出来 A其他陶土全被用光了。B他在其他的陶土上面。C男孩特别喜欢小陶土,所以选了他。D老师叫男孩使用那一团陶土。(4) 请用简洁的语言概括这个故事。 (5) 这个故事告诉我们的道理是 A人像陶土一样,很容易被揉搓及塑造。B世界上有很多不愉快的事情。C找到目标是最快乐的事情。D陶艺是世界上做善事最好的方法。阅读文章,回答问题花园里的争论 夜晚,静悄悄的,人们已经睡去。但是,在一个风景如画的花园里,花儿们却七嘴八舌地争论起来。你听 蝴蝶花首先发言:“世界上
7、只有我最美丽。你们瞧,我的身段多苗条!还有这粉嫩(骄 娇)俏的花瓣,上面还点缀着几颗晶莹的珍珠呢!你们谁也比不上我。哈哈哈哈” 水仙花慢条斯理地说:“我的花色( )不鲜艳,( )我很香啊,沁人心脾的清香!” 玫瑰花可不服气了:“哼,你们谁能比得过我?我( )有美丽的(恣 姿)色,( )有良好的修养,你们凭什么跟我比?” 鸡冠花看不过玫瑰花那架势昂着头说虽然我不是最美的也不是最香的但我拥有至高无上的权力你们瞧瞧我头上红灿灿的皇冠你们有吗 油菜花早就想发言了,可等了半天都没有抓住机遇,小脸涨(zhng zhng)得金黄:“比外表有什么用?咱们得比比谁的贡献大。我盛开后,结(ji ji)出菜籽,榨成
8、金黄的菜油供人们享用,全世界的人都离不开我们油菜家族哦。” 花儿们争吵得沸沸扬扬,把大地爷爷给闹醒了。大地爷爷语重心长地说:“孩子们,别吵了。大家想想,我不滋养你们,你们能盛开得这样灿烂吗?要记住,每个人都有短处和长处,要多看别人的长处,不应该用自己的长处比人家的短处啊!” 花儿们听了深感惭愧。从此再也不比美了。它们都尽量展示自己的美丽,把大地爷爷装点得万紫千红。(1) 在括号中圈出恰当的字或读音。(2) 给画线句加上恰当的标点符号。(3) 选择下列合适的关联词填在括号中。不管都 虽然但是即使也 不仅还(4) 理解带点字的意思,在括号里写上序号。 “深”在字典中有以下几种解释:深刻;(感情)厚
9、,密切;深奥;很;十分;深度;距离开始的时间很久深感惭愧 由浅入深 深秋时节 (5) 想一想还有哪些花儿会参加辩论,她们会怎么说呢?请展开想象写几句话。并用上关联词“虽然但是”或者“不仅还”写出花儿的特点。 其他花儿听到蝴蝶花、水仙花、玫瑰花、鸡冠花、油菜花的话,也加入了辩论。 花 说:“ 。”(花名) (神态) (特点)(6) 文章告诉了我们一个什么道理,请你用“_”在文中画出。写作题目: (自拟)提示:你喜欢吃水果吗?水果营养又健康,选择一种你最熟悉的水果,写下来。要求:语句通顺,标点正确,书写端正,300 字左右。答案1. 【答案】欣赏;危险;镇静;粗糙;懦弱;秘密2. 【答案】(1)
10、念;念;回;首;争;奇;津;津;相;提;翻;越;无;比;各;异(2) 形态各异(3) 念念不忘(4) 争奇斗艳3. 【答案】C4. 【答案】C5. 【答案】B6. 【答案】(1) 告诉我早起捉虫的喜悦。告诉我荷塘游玩的乐趣。(2) 因为这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不方便,所以这种书不能普及。(3) 你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这很有趣。(4) 教室里的同学有的在专心地看书,有的在追逐打闹,有的在大声地聊天。7. 【答案】(1) 总把新桃换旧符;春;清明时节雨纷纷;清明;遥知兄弟登高处;重阳(2) 吹起了;五点左右;艳丽;绽开了笑脸;七点;从梦中醒来(3) 过而能改;从善
11、如流(4) 梅;兰;竹;菊8. 【答案】(1) 复述故事略。(2) 从木桶里出来(3) A(4) 小陶土渴望得到人们的重视,希望为人们所用,机会来的时候,他很高兴自己有用武之地了,但是小男孩对他的不珍惜,使他差点干掉。还好天公作美,挽救了他,他重新有了希望。小女孩把他加工成了杯子,他的价值得到了体现。(5) C9. 【答案】(1) 娇;姿;zhng;ji。(2) ,:“,?”(3) 虽然但是;不仅还。(4) ;(5) 牵牛花 不甘示弱地 虽然我没有你们漂亮,但是我的形状是独一无二的(6) 要记住,每个人都有短处和长处,要多看别人的长处,不应该用自己的长处比人家的短处啊!10. 【答案】例文一:
12、我爱石榴 在品种繁多的水果中,我从小到大都喜欢吃酸酸甜甜的石榴。 石榴远看像一个个小灯笼,近看像一个个红色的小炸弹,捧在手里又像一个大圆球。我用手扒开石榴皮,一股浓浓的香味会扑鼻而来,让你口水直流千尺长。那一颗颗石榴籽白里透红,晶莹剔透,好看极了!把它含在嘴里,酸酸甜甜,让你吃个痛快。 石榴的品种也很多,黑籽甜石榴、红如意石榴、突尼斯二号软籽石榴、大果黑籽石榴石榴不仅品种多,吃法也很多,可以剥皮直接食用、可以榨汁喝、还可以做石榴派吃。在我国很多地区都种植石榴,比如广东的白石榴,淮北市相山区的黄里石榴,台湾的番石榴,山东的大青皮石榴,口味、产量都很好,其中安徽怀远县还获得了中国石榴之乡的美称。石
13、榴富含很高的维生素,还有止血收敛、解酒和抗菌抑青的功效。不过所有的东西都不是十全十美的,记得有一次我一连吃了三个石榴,第二天嘴唇皮上起了一个泡,过了两个星期才好呢。石榴再好吃也不能贪嘴哟! 我爱石榴。作者:陈俊麒三年级指导老师:文慧例文二:榴莲 从小到大我最喜欢的水果就是榴莲。它的样子跟菠萝蜜长得很像。 榴莲是椭圆形的,大小和西瓜差不多,它的外壳是土黄色的,又硬又厚,上面布满了坚硬的刺,像一只只刺猬。我用刀子拨开果皮,便露出淡黄色的果肉,那果肉有大有小,形状像花生米,不过要比花生米大多了,各自躲在一角,互不关联,整整齐齐,像是有人指挥似的。我抓起一个咬一口,软绵绵的,甜滋滋的,含在嘴里一会就化了,真像是棉花糖,让人越吃越爱吃。 它还是水果之王呢!榴莲有很多品种
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