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文档简介
1、湖南广播电视大学学报2009年审稿结果(09-1至09-266)编号论文标题初审二审三审备注09-1公共服务民营化改革的理论基础及政府角色定位通过通过通过09-1期09-2曾国落致仕原因探悉未通过未通过09-3求幂级数的和函数的方法未通过未通过09-4流行文化的合法化深析通过未通过未通过09-5我国教育市场化的现实出路通过未通过未通过09-6北魏从班赐到班俸过渡时期的俸禄制通过未通过未通过09-7从编辑史角度试论孔子与吕不韦的异同通过未通过未通过09-8浅析高职教育职业能力培养教学通过通过通过09-1期09-9高校教学管理实践中的思考通过未通过未通过09-10一人公司的立法探源通过修订通过09
2、-1期09-11高职教育中数据结构课程教学方法的探讨未通过未通过09-12长沙市高校女教授参与体育锻炼的调查与分析通过修订通过09-1期09-13探索县级区域人口预测方法未通过未通过09-14开展模拟法庭,指导实践教学通过未通过未通过09-15高职计算机类专业工学结合人才培养模式的思考与实践通过未通过未通过09-16浅析尘埃落实主要人物形象通过通过通过09-2期09-17论李鸿章在中法战争前夕的务实外交通过未通过未通过09-18高职院校思想政治理论课考核体系改革与创新刍议通过通过通过09-1期09-19增值税转型新政策:必要性、主要内容与实施对策通过通过撤稿撤稿09-20发展性主持人评价体系的
3、界定与建构通过修订通过09-3期09-21试论高职英语教育专业建设与课程体系的构建通过修订通过09-1期09-22从流行音乐鉴赏课谈高职学生技能素质的培养通过通过通过09-1期09-23论爱国商人郑观应及其教育思想通过通过通过09-2期09-24湖南人“独立之根性”的典型代表通过通过作者撤稿作者撤稿09-25小学初中英语教学衔接中形成性评价的应用分析通过通过通过09-1期09-26开放教育中数据结构课程的教学空间设计通过通过通过09-1期09-27开放教育法学专业开设法律英语课程的思考通过通过通过09-1期09-28从怒江水电工程观察我国的公共政策制定未通过未通过09-29远程教育制度评价纲要
4、通过通过通过09-1期09-30为学生提供智力支持是数字图书馆员的职责未通过未通过09-31支持服务是电大的核心竞争力未通过未通过09-32质疑我国的民事抗诉制度通过通过通过09-1期09-33浪漫是皮,现实是肉通过通过通过09-1期09-34公平、正义中国特色社会主义核心价值通过未通过未通过09-35关于高职教育基础会议课程实训的思考通过通过未通过未通过09-36关于现代远程教育中学习者选择网上媒体的探讨通过修订通过09-2期09-37应对金融危机,发展加工贸易通过未通过未通过09-38从传统到现代保罗 塞尚与西方艺术观念的转型通过通过通过09-2期09-39浅谈高职英语教学方法和改革通过通
5、过未通过未通过09-40基于网络的教学系统构建理论与实践研究通过未通过未通过09-41传承传统体育文化拓展体育课程教学通过修订撤稿撤稿09-42电大学生英语词汇学习策略调查与研究通过未通过未通过09-43县级电大开放教育招生现状及对策通过未通过未通过09-44浅谈电大开放教育模式下学生思想政治教育管理通过未通过未通过09-45论废名二十年代的乡土小说通过通过通过09-2期09-46基于MOODLE的家庭教育指导模式研究未通过未通过09-47大学生上网情况调查分析未通过未通过09-48图书采购中数据采集器的选择与应用通过通过通过09-2期09-49论现代远程教育中人文关怀的缺失与对策未通过未通过
6、09-50对财务会计目标与财务管理目标的思考通过通过未通过未通过09-51虚荣特性与价格知觉关系之研究通过通过通过09-1期09-52基于J2ME和J2EE的协作式移动学习平台的设计与实现通过通过未通过未通过09-53高职特色商务英语专业教学改革探析通过通过未通过未通过09-54浅析恋女中的权威人格论通过未通过未通过09-55艺术设计专业教学中的设计软件教学未通过未通过09-56基于语料库的毕业论文相似性检测技术开发必要性与可行性初步研究通过通过未通过未通过09-57高职院校女教师的心理压力及对策研究通过通过通过09-2期09-58跨国公司与政治参与通过撤稿撤稿09-59课课程下的中职英语作业
7、设计通过通过通过09-2期09-60产学合作视野下的高职课程文化建设通过撤稿撤稿09-61高职院校通识教育的理念与实务通过通过通过09-2期09-62零教材模式的英语听力教学中的运用通过通过通过09-2期09-63高校学生管理的法治化路径探讨通过通过通过09-3期09-64高职院校职业实用性体育课程设计与应用研究通过通过通过09-2期09-65养猪技术课程教学设计的实践与体会通过通过通过09-3期09-66高校科学预算管理算途径对策通过修订撤稿撤稿09-67在宿舍文化建设中发挥学生党员先进性未通过未通过09-68加强高职院校学生党员教育管理的几点思考未通过未通过09-69选择异步电动机起动方式
8、时应注意的两个问题未通过未通过09-70谈开放教育经济数学基础如何开展自主学习未通过未通过09-71激活高校有效办学资源的根本途径是转变机制通过通过通过09-2期09-72打造个性化高职校园文化通过通过通过09-2期09-73浅谈生态防护边坡的适宜性与施工通过通过通过待发09-74西方修辞学视角下的商务英语教学改革通过通过通过09-2期09-75英语诗型广告文体特征通过作者撤稿作者撤稿09-76基层电大教师职业倦怠探析通过未通过一稿多投09-77现阶段高职院校教职工职业道德建设问题探讨通过未通过未通过09-78论关爱教育通过未通过未通过09-79高职教育缺乏什么通过未通过未通过09-80高校党
9、内民主建设探析通过未通过未通过09-81加强中职学生思想政治工作,全面提升班主任素质通过未通过未通过09-82省级电大远程高等教育成本核算与控制问题研究通过通过作者撤稿作者撤稿09-83开放教育导师制设计与思考通过通过通过09-2期09-84从高校图书馆窗口看大学生素质教育通过通过修改撤稿09-85论股份回购请求权的立法完善通过修改撤稿撤稿09-86高职英语教学中跨文化交际素养的浸润通过未通过未通过09-87法律基础课中宪法知识的教学思路与模式探新通过未通过未通过09-88工具型动机和自尊对高职大学英语教学的影响及对策通过通过撤稿撤稿09-89大学英语教学中概念隐喻能力培养通过修改通过09-3
10、期09-90商务英语语言特征浅析通过未通过未通过09-91近代早期报刊“文人论政”传统特殊性之成因通过通过作者撤稿作者撤稿09-92泰德 休斯早期诗歌中的道 家思想通过通过通过09-2期09-93旅游电子商务金融危机下旅游业发展的亮点通过撤稿撤稿09-94浅析现代传媒环境对青年成才发展的影响通过通过通过09-2期09-95外国品牌翻译中的文化保真通过通过通过09-2期09-96EVA虚拟股票期权与高科技企业家人力资本收益权的实现通过通过通过09-2期09-97试论高职院校的个性化办学未通过未通过09-98实证分析独立学院大学英语课堂外外语学习焦虑现状未通过未通过09-99论科技哲学视野下的道德
11、教育未通过未通过09-100流媒体技术及其在网络教学系统的应用未通过未通过09-101英汉语标点符号语用功能研究未通过未通过09-102谈“方法”通过通过通过09-1期09-103论我国远程教育制度创新通过通过通过09-2期09-104案例教学:顿悟的激发通过通过通过09-3期09-105大学英语期末考试作文评分标准反思未通过未通过09-106简析近代早期英国乡村工业发展的原因通过通过未通过未通过09-107坚持科学发展观通过修订通过09-3期09-108团队精神塑造:基层电大构建和谐校园的必要途径通过修订通过09-3期09-109中国古代社会和谐思想形成与发展的历史文化动因通过修订通过09-
12、2期09-110真人秀节目的全球图景与文化批判通过09-111成人高等教育必须走应用型人才培养之路通过通过通过09-2期09-112成人教育发展面临的主要问题及思考通过通过作者撤稿作者撤稿09-113培育核心竞争力 促进高职院校可持续发展通过通过通过09-2期09-114我国现代远程教育公共服务体系建设研究综述通过通过通过09-2期09-115试论高校教师不是商业受贿的犯罪主体通过未通过未通过09-116基于混合P2P网络的积件教学系统的设计通过未通过08来稿未通过重复投稿09-117论新规则下排球攻击性发球的时间与区域效果研究通过通过通过待发09-118我国教师教育存在的问题及路径探析未通过
13、未通过09-119Excel在开放教育班级管理中的应用未通过08来稿未通过重复投稿09-120推出生猪期货势在必行通过通过通过09-3期09-121浅谈以就业为导向的高职教育模式改革的思路通过修改09-122高校网络信息环境与学生党建模式构建通过修改通过09-3期09-123应用型人才培养模式的思考与探索通过作者撤稿作者撤稿09-124电大系统分校内部机构目标管理探析通过通过待发09-3期09-125高职院校低龄老同志人力资源开发和利用未通过未通过09-126深化网络课程考核改革,提升学员学习自主性,完善学习支持服务通过未通过未通过09-127网络犯罪的解读以法律心理学为视角未通过一稿多投09
14、-128计算机网络基础课程建设研究初探通过通过09-129预见性护理在急性中毒病人护理中的应用未通过未通过09-130网络环境下大学英语自主学习模式研究通过作者撤稿作者撤稿09-131科学发展观引领下的大学生党员教育管理长效机制的构建通过修改通过09-2期09-132金融危机背景下大学生就业问题的对策未通过未通过09-133科技期刊广告经营的认识误区通过通过通过09-2期09-134道德经学术伦理思想探析通过未通过未通过09-135数字图像处理技术在电子监控系统中的应用通过未通过未通过09-136电子阅览室的主要功能与管理措施探讨未通过未通过09-137发展现代远程教育 培养新型实用人才通过修
15、改09-138法律控制乏力:科学越轨行为的一种解释框架通过通过通过09-3期09-139湖南省高校体育场馆开放现状及对策研究通过通过通过09-3期09-140基于AJAX的银行内部员工考核系统的设计与实现通过作者撤稿作者撤稿09-141论高职专业英语的应用型教学未通过未通过09-142你也一定要看董桥的翻译通过修改作者撤稿作者撤稿09-143试论纳税人权利的实现机制通过通过未通过未通过09-144高职院校大学语文课程教学改革刍议通过修改通过09-3期09-145英语自主学习策略分析未通过未通过09-146利用VMware搭建计算机软件系统维护实验环境通过未通过未通过09-147云计算应用研究通
16、过未通过未通过09-148中国收入分配制度改革中路线探析未通过未通过09-149团队学习法在国际结算双语教学中的应用通过通过通过09-3期09-150维新变法运动中第一次国人办报高潮简析通过通过通过09-2期09-151北欧普遍主义福利国家的经验和启示未通过一稿多投09-152论古代城邦公民美德缘起之灵魂信仰动因通过作者撤稿作者撤稿09-153浪迹天涯 追寻自我通过未通过未通过09-154论西方马克思主义的人学思想及其现代启示通过未通过未通过09-155试谈广播电视大学的科学发展观通过未通过未通过09-156谈围城文化负载词的翻译通过09-157案例教学在高职英语教育专业翻译课堂中的应用通过0
17、9-158活动理论构建下的以学习者为中心的学习环境设计通过通过通过09-3期09-159新时期加强和改进高校党校工作的思考与对策通过作者撤稿作者撤稿09-160超越禁忌的女权主义作家通过09-161ZHC在高职普通话课程口语训练中的应用未通过未通过09-162基层电大外聘教师激励研究通过通过通过09-2期09-163高校党的建设中大学生入党问题研究未通过未通过09-164教学改革下大学英语课堂沉默调查通过修改通过待发09-165论高校教学督导制度建设的理论支撑通过未通过未通过09-166浅谈“少数民族高层次骨干人才计划”未通过未通过09-167让小组合作讨论成为交际策略训练更为有效的方式通过0
18、9-168试析影响高职学生交际策略运用的主要因素通过未通过未通过09-169谈外语教学中交际策略的教授方法通过未通过未通过09-170商标平行进口比较分析及我国对策探讨通过未通过未通过09-171生态文明视域下衡阳循环经济发展对策探究通过通过通过09-3期09-172试论和谐视阈下农村社区建设的路径选择通过09-173文学风格探析未通过一稿多投09-174我国绿色会计及其理论探讨通过撤稿撤稿09-175项目教学法在Visual Basic 程序设计教学中的应用未通过一稿多投09-176新时期中国外交新变化未通过一稿多投09-177农村富裕家庭子女成长困境的家庭因素初探未通过未通过09-178关
19、于构建覆盖全民的基本医疗制度的思考通过未通过未通过09-179论中印经济崛起对世界经济的影响通过通过通过09-3期09-180班会在高职生思想教育中的作用未通过未通过09-181传承和建构通过修改09-182高职院校思想政治理论课教学实效性研究通过未通过未通过09-183关于电子商务安全解决方案的探讨通过通过通过09-3期09-184计算机辅助教学的若干问题及对策通过未通过未通过09-185开放教育多媒体教学课件设计的研究通过未通过未通过09-186利用SQL SERVER、EXCEL透视表等快速处理考试数据通过未通过未通过09-187浅谈奥林匹克精神的道德向度未通过未通过09-188试论江苏
20、地区高职韩语听说教学未通过未通过09-189从胡服骑射到汉服运动未通过未通过09-190浅析多元文化背景下电大校园文化建设之“特色构建”通过通过通过待发09-191情感认知及其教学运用通过未通过未通过09-192区域性地方高校中青年教师继续教育的动力机制研究通过未通过未通过09-193如何清除计算机的临时文件未通过未通过09-194试论解放思想与落实科学发展观的辩证关系通过通过未通过未通过09-195需要理论基础上的人权分类研究通过09-196用现代化技术推进大学物理实验教学改革的研究与探索未通过未通过09-197云计算数据库研究及其在远程教学中的应用通过未通过未通过09-198种族主义与男权
21、制下的悲剧未通过未通过09-199大学生非正式组织发展演化的机理分析通过通过通过09-2期09-200论我国合同法中格式条款制度的缺陷通过修改09-201浅析CUBA高水平运动员向职业化发展的制约因素通过通过通过待发09-202“质量工程”背景下地方高校实验室绿色管理探讨通过09-203对益阳市目前利益格局存在问题的若干思考通过通过通过待发09-204租赁权的性质探析通过未通过未通过09-205浅析新世纪汉语词义的扩展一稿多投一稿多投09-206对中日两国鬼文化的对比和分析未通过未通过09-207广播电视大学题库系统及考试系统的研究通过通过通过09-3期09-208国外政治稳定理论研究综述通过
22、09-209新形势下湖南省科技人才战略研究一稿多投一稿多投09-210浅说“霸王”未通过未通过09-211浅谈我国高职教育改革未通过未通过09-212文艺创作必须学会观察一稿多投一稿多投09-213论我们栏目主持人的言语风格未通过未通过09-214曾国藩道德修养思想初探一稿多投一稿多投09-215大众化阶段高校教育教学质量的分层评价通过未通过未通过09-216当前就业问题的成因及对策思考通过通过未通过未通过09-217高职思想政治理论课教学方法的探索与实践通过修改09-218社会和谐的多重维度通过修改未通过未通过09-219网络环境下学生英语自主学习的培养一稿多投一稿多投09-220利用组策略
23、实现隐身术未通过未通过09-221广西高职院校教学督导队伍建设的调查研究通过未通过未通过09-222生命与救赎的思索通过未通过未通过09-223“问题为纲”是提高开放教育思想政治课通过通过09-224物理教学中的非智力因素未通过未通过09-225溯源 探究 继往开来通过通过通过待发09-226开放教育计算机应用基础课程教学改革之探讨通过修改未通过未通过09-227 基于CCLA的信息管理专业实践教学模式的研究通过修改通过待发09-228五商与文艺创作一稿多投一稿多投09-229学生参与在商务英语视听说教学中的运用未通过未通过09-230关于开放教育行政管理专科学员通过修改通过09-3期09-231浅析以学生应用为主的大学英语教学未通过未通过09-232怀化市构筑商贸物流中心软环境建设探讨通过作者撤稿作者撤稿09-233防计算机病毒的新策略通过未通过未通过09-234论高职电子专业生的创新教育未通过未通过09-235ASP.NET开发技术通过未通过未通过09-236美国内部控制体系剖析及启示通过通过通过09-3期09-237会计在国有资产管理中的作用未通过未通过09-238论示范课通过未通过未通过09-239模拟退火算法在结构化布线中的应用通过修改09
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