元素周期表的应用教学课件-2

1、节元素周期表的应用106中学第1页，共33页。1、元素周期表有几个周期？每个周期里面又包含有多少种元素？2、元素周期表里有多少个纵列？有几个族？元素周期表主族（A）(1、2、13、14、15、16、17列)副族（B）(3、4、5、6、7、11、12列)第族(8、9、10列)零族(18列稀有气体元素)长周期（4、5、6行）（元素有18、18、32种）短周期（1、2、3行）（元素有2、8、8种）不完全周期（7行）（元素有26种） 周期族复习第2页，共33页。焰色反应某些金属或他们的化合物在灼烧时火焰呈现特征颜色的反应根据焰色反应可以判断某种元素的存在、制造焰火等。金属元素焰色锂深红钠黄钾浅紫金属元

2、素焰色钙砖红铜蓝绿钡黄绿第3页，共33页。学习目标：第4页，共33页。类铝第5页，共33页。交流与研讨1、第3周期元素原子的核外电子排布、半径是如何递变的？2、尝试用元素原子的核外电子排布规律预测第3周期元素原子失电子或得电子能力的相对强弱。第6页，共33页。如何判断元素原子失电子能力的强弱1 比较元素的单质与水（或酸）反应置换出氢的难易程度。置换反应越容易发生，元素原子的失电子能力越强。2 比较元素最高价氧化物对应的水化物的碱性强弱。一般说来，碱性越强，元素原子失电子的能力越强。第7页，共33页。实验设计1、钠、镁、铝与水的反应2、钠、镁、铝与 酸的反应3、钠、镁、铝的最高价氧化物对应的水化

3、物的碱性比较第8页，共33页。元素钠镁铝单质与水反应单质与盐酸反应最高价氧化物对应的水化物化学式碱性结论钠、镁、铝三种元素原子失去电子能力逐渐减弱与冷水剧烈反应与冷水反应缓慢，与热水反应迅速与冷热水反应都不剧烈，非常剧烈剧烈反应剧烈反应，但较镁慢Mg(OH)2Al(OH)3NaOH强碱中强碱（弱碱）两性氢氧化物第9页，共33页。 有三种金属元素A、B、C，在相同条件下，B的最高价氧化物的水化物的碱性比A的最高价氧化物的水化物的碱性强；A可以从C的盐溶液中置换出C。则这三种金属元素的失电子能力由强到弱的顺序是_BA C第10页，共33页。对Na、Mg、Al的有关性质的叙述正确的是（ ）A碱性Na

4、OHMg(OH)2 Al(OH)3B原子半径NaMg AlC离子的氧化性Na+Mg2+Al3+D单质的还原性NaMgAlAC第11页，共33页。判断元素原子得电子能力强弱的方法比较元素的单质与氢气化合的难易程度以及气态氢化物的稳定性。一般说来，反应越容易进行，生成的气态氢化物越稳定，元素原子得电子能力越强。比较元素原子最高价氧化物对应水化物的酸性。一般说来，酸性越强，元素原子得电子的能力越强。第12页，共33页。Si、P、S、Cl性质比较元素SiPSCl单质与氢气反应难易气态氢化物化学式稳定性最高价氧化物对应水化物化学式酸性结论难易不稳定稳定SiH4PH3H2SHCl得电子能力逐渐增强H2Si

5、O3H3PO4H2SO4HClO4弱酸中强酸强酸最强酸第13页，共33页。小结在第3周期元素中，从钠到氯，元素原子失电子能力逐渐减弱，得电子能力逐渐增强， 而氩为性质极其稳定的稀有气体元素。对其他周期的元素进行同样的研究，也可得到类似的结论。第14页，共33页。原子序数依次递增，原子半径逐渐减小原子失电子能力逐渐减弱，得电子能力逐渐增强金属性逐渐减弱，非金属性逐渐增强第15页，共33页。1、下述事实能说明硫原子得电子能力比氯弱的是（ ）A.硫酸比盐酸稳定 B.氯化氢比硫化氢稳定C.盐酸酸性比氢硫酸强 D.硫酸酸性比高氯酸弱电子层数相同的三种元素X、Y、Z它们最高价氧化物对应水化物的酸性由强到弱

6、的顺序为HXO4 H2YO4 H3ZO4,下列判断错误的是（ ） A.原子半径X Y Z B.气态氢化物的稳定性X Y Z C.元素原子得电子能力X Y Z D.单质与氢气反应难易X Y Z BDA第16页，共33页。按C、N、O、F的顺序，下列递变规律错误的是（ ）A.原子半径逐渐增大B.元素原子得电子能力逐渐增强C.最高正化合价逐渐增大D.气态氢化物稳定性逐渐增强AC在第三周期中，置换氢能力最强的元素的符号为，化学性质最稳定的元素的符号为，最高价氧化物的水化物酸性最强的酸的化学式是，碱性最强的化学式是，显两性的氢氧化物的化学式是，该两性氢氧化物与盐酸、烧碱溶液分别反应的离子方程式为：、，原

7、子半径最大的金属元素的名称是。NaArHClO4NaOHAl(OH)3Al(OH)3+3H+=Al3+3H2OAl(OH)3+OH =Al(OH)4 钠第17页，共33页。二、同主族元素性质的预测第18页，共33页。元素最外层电子数原子半径最高化合价最低化合价气态氢化物最高价含氧酸逐渐增大（）+HFHCl HBrHI HClO4 HBrO4 HIO4卤族元素性质比较（VIIA）FClBrI酸 性 逐 渐 减 弱得电子能力逐渐减弱稳 定 性 逐 渐 减 弱第19页，共33页。单质F2Br2I2反应条件反应程度氢化物的稳定性冷暗处光照或点燃加热不断加热爆炸剧烈缓慢缓慢很稳定稳定较稳定不稳定卤族元素

8、单质与氢气反应比较Cl2第20页，共33页。元素LiNa RbKCs最外层电子数原子半径失电子能力最高化合价最高价氧化物对应的水化物碱性1 1 1 1 1逐渐增大 +1 +1 +1 +1 +1碱金属元素性质比较碱 性 逐 渐 增 强逐渐增大LiOH NaOH KOH RbOH CsOH第21页，共33页。单质反应程度碱金属元素单质与水反应比较反应缓慢剧烈 非常剧烈 爆炸 剧烈爆炸LiNaKRbCs第22页，共33页。位置周期序数电子层数主族序数最外层电子数原子结构性质主要化合价、得失电子能力决定反映反映决定位构性第23页，共33页。AAAAAAA0BAlSiGeAsSbTePoAt元素原子得电

9、子能力逐渐增强元素原子失电子能力逐渐增强元素原子得电子能力逐渐增强稀有气体周期表中同主族、同周期元素性质的变化规律第24页，共33页。怎样证明氮、磷、砷元素的非金属性逐渐减弱？氮磷砷N2O5 HNO3 电子层数增加，原子半径增大，获得电子的趋势逐渐减弱，所以非金属性逐渐减弱。P2O5 H3PO4As2O5 H3AsO4酸性减弱NH3PH3AsH3稳定性降低为什么氮、磷、砷元素的非金属性逐渐减弱？第25页，共33页。氧 族 元 素 的 原 子 结 构元 素 氧O硫S硒Se碲Te电子层排布2,62,8,62,8,18,62,8,18,18,6相同点：最外层6个电子易结合2个电子，非金属性强不同点：

10、核电荷数依次增大电子层数依次增多原子半径依次增大得电子的能力依次减弱非金属性逐渐减弱学习化学秘诀之一：结构决定性质（对吸引电子的影响较小）失电子的倾向依次增强金属性逐渐增强第26页，共33页。氧 族 元 素 单 质 的 化 学 性 质 与大多数金属反应 能与氢气化合生成气态氢化物 能在氧气中燃烧 氧化物的对应水化物为酸SO2 H2SO3 SO3 H2SO4SeO2 H2SeO3 SeO3 H2SeO4TeO2 H2TeO3 TeO3 H2TeO4RO2 H2RO3 RO3 H2RO4 氧族元素 原子结构的相 似性决定单质 化学性质的相 似性。+4+4+6+6第27页，共33页。氧 族 元 素

11、单 质 化 学 性 质 的 比 较H2SH2SeH2Te与氢气反应生成物化合条件稳定性H2O点燃或放电减弱加热加热不直接化合氧族元素原子结构的递变性决定单质化学性质的递变性还原性增强第28页，共33页。氧 族 元 素 单 质 化 学 性 质 的 比 较 最高价氧化物水化物的酸性化学式酸性H2SO4减弱化学式 稳定性减弱H2SeO4H2TeO4H2SH2SeH2Te元素的非金属性越强，它的最高价氧化物的水化物的酸性越强第29页，共33页。氧 族 元 素 与 相 应 的 卤 族 元 素 的 比 较S硫 162, 8 , 6Cl氯172, 8, 7相似点最外层电子数较多易结合电子（非金属性较强）不同

12、点核电荷数：最外层电子数：原子半径： 得电子能力(非金属性) (氧化性) 卤族与氧族结构的相似与不同电子层数相同氧族 卤族氧族 卤族氧族 卤族必然决定它们性质上的相似与不同原子结构的比较： 第30页，共33页。氧 族 与 相 应 卤 族 单 质 性 质 的 比 较相似点 最高价氧化物对应水化物均为酸不同点气态氢化物的稳定性：非金属性： 都能与大多数金属反应氧族(H2R) 卤族(HR) 元素的非金属性越强，越易与氢气反应，气态氢化物越稳定，最高价氧化物的水化物酸性越强。 都能形成气态氢化物最高价氧化物对应水化物的酸性：氧族(H2RO4) 卤族(HRO4)氧族 卤族第31页，共33页。 镭是元素周

13、期表中第七周期第A族元素。下列关于镭的性质描述中，不正确的是 A. 在化合物中呈+2价 B. 单质能与水反应放出氢气C. 氢氧化物呈两性 D. 碳酸盐难溶于水第32页，共33页。1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。

14、5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水

15、。9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，

16、也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好

17、，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。6、你没那么多观众

18、，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需

19、苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人，是非常幸福的人。米南德12、你们要学习思考，然后再来写作。布瓦罗13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。华罗庚14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。莱杰15、学习是劳动，是充满思想的劳动。乌申斯基16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。列宁17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。毛泽东18、只要愿意学习，就一定能够学会。列宁19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。列夫托尔斯泰20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机