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文档简介

小写转大写 数字转符号热身运动 活动方式: 自主学习,组长监督 热身运动 活动内容: 尝试输入字符“”,如有问题请看视频,输入完后请在Moodle教学平台做检测题 热身运动 活动检测: 组长检查每位组员的操作过程。 完成的小组组长把树叶贴在树上。 哭笑不得 活动方式: 以2人为一组 哭笑不得 活动内容: 设计2个表情符号并配上注释如: 1._ (HAPPY) 2. T_T (CRY) 哭笑不得 活动检测: 完成的小组把表情贴在本组树叶处,并在大组内讨论问题 丰富的表情符号 请继续按照故事情节设计更多的表情符号吧。并在小组内分享作品并按照评价要求评选出最佳表演小组。 丰富的表情符号 评价标准: 击键顺序正确(30%)能有英文或拼音做注释(30%)设计表情能恰当表达心情(20%)故事有趣味(20%)每天充满笑容

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