家的意味优秀教学课件-4

1、第七课 亲情之爱家的意味 第1页，共28页。1.知道家的内涵和重要性。2.理解孝亲敬长，在实际生活中能够孝亲敬长。3.增强对家的热爱的情感。第2页，共28页。“我的家在某省某县某镇某村”是住所结合你的生活体验，说说“家”是什么。是地域 “那座房子就是我家”第3页，共28页。是吃饭的地方是一群人 “爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、还有我们是一家人”“回家吃饭喽！”第4页，共28页。_是家是我们心灵的港湾。家是休息的地方家是我们身心寄居之所第5页，共28页。PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PP

2、T教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ （

3、1）含义：一般 来说，家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。一、生命的居所1、什么是家庭？（是什么）第6页，共28页。家庭关系的确立有多种情形：（1）依照法定条件和法定程序结婚而组成新家庭-小两口结婚成了家；（2）因血缘关系组成家庭-宝宝降生使家庭喜添新成员；（3）依照法定条件和法定程序收养而组成家庭-养子女与养父母成为一家人；（4）随父或母再婚组建新的家庭-继子女与继父母也是一家人。相关链接第7页，共28页。霍建华、林心如两人7月31日在巴厘岛完婚，正式成为夫妻。第8页，共28页。宝宝出生第9页，共28页。冯小刚、徐帆夫妇与他们收养的女儿第10页，共28页。家有儿女全家福

4、第11页，共28页。例1：下列不符合家庭关系的确立情形的是（ ）A、 依照法定条件和法定程序结婚，组成新的家庭。B 、因生育导致的血缘关系结合成家庭C 、依照法定条件和法定程序收养而组成家庭或随父（母）再婚组建新的家庭D、通过购买新生婴儿的方式，实现自己的求子梦D第12页，共28页。（1）家是我们身心的寄居之所。每个人都有一个属于自己的家，我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。2、家对我们来说意味着什么？第13页，共28页。探究与分享家 庭生育功能经济功能消费功能教育功能抚养和赡养功能情感交流功能第14页，共28页。（2）家是我们心灵的港湾。家不只是一所房子、某个地域，家

5、里有亲人，家中有亲情。亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。第15页，共28页。回家过年 铁骑大军第16页，共28页。春运第17页，共28页。 感受到了他们归家的喜悦、想要快点回家的迫切心情以及对家人的浓浓的思念。第18页，共28页。（1）在中华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵 。在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。二、中国人的“家”1、如何理解中国人心中的“家”？第19页，共28页。探究与分享（1）家规是指一个家庭的行为规范，一般是由一个家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。（2）家训是指对子孙立身处世、持家冶业的教诲。（3）家风是

6、指一个家庭或家庭的传统风尚，家规、家训是它的承载形式。第20页，共28页。 朱子家训内容：黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁，既昏便息，关锁门户，必亲自检点。一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。自奉必须俭约，宴客切勿流连。器具质而洁，瓦缶胜金玉；饮食约而精，园蔬愈珍馐第21页，共28页。第22页，共28页。第23页，共28页。（2）孝亲敬长在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。第24页，共28页。尽孝在当下。孝敬双亲长辈，关爱家人，不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。说一说，现阶段，我们可以做哪些事来孝亲敬长？第25页，共28页。如何孝亲敬长方法与技能1 尊敬2 倾听3 感恩第26页，共28页。课堂小结家的意味生命