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文档简介

1、人教版 普通高中课程标准实验教科书 高中化学 必修一富集在海水中的元素-氯 王梦碟第1页,共24页。目 录 教 学 流 程教材分析学情分析教学目标教学重难点教学方法板书设计教学过程第2页,共24页。一、教材分析 。 新课程理念是 从生活走进化学 从化学走向社会 提倡学生在学习 中体验科学 探究的艰辛与喜悦。 课 程 要 求第3页,共24页。地位与作用 无 机 物 及 其 应 用氯元 素周 期 律承 上 启 下氯第4页,共24页。二、学情分析 知识层面能力层面心理层面 学生具备一定的实验探究能力、实验动手能力; 但存在个体差异。 初中熟悉了氧气的物理性质、和化学性质可推测到氯气的性质 没有对其进

2、行系统的学习。 学生对实验探究有一定的兴趣; 容易放弃。第5页,共24页。三、教学目标知识与技能目标过程与方法目标情感态度与价值观掌握氯气的物理性质 、化学性质。 让同学们掌握科学探究的基本方法 。 提高同学们的科学探究 能力。引发学生对生活中化学知识的关注。激发学生学习化学的兴趣。第6页,共24页。四、教学重难点重 点 :难 点 :氯 气的 性 质氯 气 的化 学 性质第7页,共24页。五、教法学法教法学法创设情境法实验探究法视频演示法合作讨论法比较归纳法观察法第8页,共24页。探索发现创设情境总结提升课后练习六、教学过程第9页,共24页。创 设 情 境?消防员喷的是什么呢?氯气泄漏事故第1

3、0页,共24页。探 索 发 现氯气与水的溶解性实验第11页,共24页。探 索 发 现Cl2+H2O = HCl+HClO为什么湿润的布条会褪色?第12页,共24页。探 索 发 现84消毒液是一种以次氯酸钠为主的无色或淡黄色高效液体消毒剂,主要成分为次氯酸钠(NaClO)。广泛用于宾馆、旅游、医院、食品加工行业、家庭等的卫生消毒。生活小贴士第13页,共24页。探 索 发 现Cl2 +2NaOH = NaCl+NaClO+H2O为 什么 用氢氧 化 钠吸 收 ?第14页,共24页。氧气与氧 气氯 气探 索发 现非金属单质气体非金属单质气体相似? 化学性质 第15页,共24页。探 索 发 现氧气能与

4、氢气反应 : O2+2H2 = 2H2O 石油期货氯气能否与氢气反应?第16页,共24页。探 索 发 现探究氯气与氢气的反应第17页,共24页。 探 索 发 现氯气能否与铁反应?第18页,共24页。探 索 发 现 氯气与铁 结论:氯气能与铁发生反应。第19页,共24页。 探 索 发 现氯气与钠氯气与铜氧气与钠氧气与铜第20页,共24页。颜色:气味:状态:溶解性:物理性质(1)与水反应:(2)与氢氧化钠反应:(3)与非金属单质反应:(4)与金属反应:化学性质总 结 提 升氯气:第21页,共24页。布 置 作 业1、氯气可用于杀菌消毒,请用方程式说明 并加以文字叙述。2、下列不能使有色布条褪色的是( ) A. 氯水 B.次氯酸钠溶液 C.漂白粉溶液 D.氯化钙溶液3、根据本节课实验及视频播放进行有关氯气的反应时应注 意哪些问题? 第22页,共24页。七、板书设计一、物理性质:二、化学性质:(1)与水反应 Cl2+H2O = HCl+HClO(2)与氢氧化钠反应 Cl2+2NaOH = NaCl+NaClO+H2O(3)与非金属单质反应 Cl2+H2 = 2HCl(4)与金属反应 Cl2+2Na = 2

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