2021年《村居》古诗二首课件_第1页
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文档简介

1、村居第1页,共18页。村居【清】高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。第2页,共18页。我会认莺 拂 堤 柳 醉yngfdlizu第3页,共18页。我会写sh左右结构文学体栽的一种,通过有节奏和韵律的语言反映生活,抒发情感。诗歌第4页,共18页。我会写cn左右结构农村村民第5页,共18页。我会写村庄的风景很美丽。第6页,共18页。我会写tng上下结构儿童第7页,共18页。我会写我喜欢看童话故事书。第8页,共18页。拂堤:春烟:杨柳低垂,像在抚摸着河堤。春天水泽、草木间蒸发形成的烟雾般的水汽。第9页,共18页。拂:纸鸢:轻轻地擦、扫。风筝。第10页,共18页。村 居

2、草 长 莺 飞 二 月 天,拂 堤 杨 柳 醉 春 烟。儿 童 散 学 归 来 早,忙 趁 东 风 放 纸 鸢。/第11页,共18页。草 长 莺 飞 二 月 天,拂 堤 杨 柳 醉 春 烟。时间自然景物段落大意第12页,共18页。 早春二月,小草长出了嫩绿的芽儿,黄莺在天上飞着,欢快地歌唱。堤旁的柳树长长的枝条,轻轻地拂着地面,仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。段落大意第13页,共18页。儿 童 散 学 归 来 早,忙 趁 东 风 放 纸 鸢。人物活动段落大意第14页,共18页。 孩子们放学回来得早,趁着东风,赶快放起了风筝。儿童处在人生早春,东风带来融融的暖意,纸鸢是放飞的乐趣,诗人选写的人和事

3、为美好的春光平添了几分生机和希望。段落大意第15页,共18页。句段精析草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。赏析:这是诗歌的前两句,主要着眼于对春天景物的描写。“草长莺飞”四个字鲜活地写出了村野春天万物复苏、欣欣向荣的景物特点;第句中的“醉”字,不仅写活了杨柳的娇姿与柔态,更刻画出了它在春风中随风摇曳的神韵。因而这两句诗歌勾画出了一幅迷人的“春景图”,读来令人喜爱、迷醉。第16页,共18页。课堂小结村居主要描写了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的情景,是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机的、春意盎然的农村生活图画。第17页,共18页。11 、你要做的就是别人换不掉的,那你做不到怪谁

4、,就是你自己没用!14 、在一起时不要说永远,分手后不要说曾经。19 、相信自己的目标,努力,努力,在努力。16 、最清晰的脚印留在最泥泞的路上。10 、千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。15 、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。4 、道德是朵最美丽的花儿,最圣洁的心灵,让人问心无愧,心胸坦荡。7 、谁若游戏人生,他就一世无成,谁不能主宰自我,永远是一个奴隶。16 、世界有一半在嘲笑另一半,其实全世界都是傻瓜。17 、人生最大的悲哀不是失去太多,而是计较太多,这也是导致一个人不快乐的重要原因。19 、不要把过去的事全让人知道,尊敬不喜欢你的人。11 、信息、价格、市场、质量都富有挑战性,充满紧迫感。相信您一定能以不断进取的精神,在竞争中成为胜利者!17 、“创”业,其实就是找别人想不到的,或做别人没做准确的事情。3 、进步,意味着目标不断前移,阶段不断更新,它的视影不断变化。20 、世上本来就没有捷径可走,好走的,都是下坡路。5 、人生最大的失败,就是放弃。1 、友谊就像陶器,破了可以修补;爱情好比镜子,一旦打破就难重圆。9 、先相信自己,然后别人才会相信你。19 、

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