部编一年级下学期语文期末综合复习摸底练习题单〔有答案〕

1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 14部编一年级下学期语文期末综合复习摸底练习题单有答案班级：_ 姓名：_ 看拼音写词语1. 拼一拼，写一写。yu liang y jng chn ji hu du sh tou y wn gng tng gu wng 2. 看拼音，写词语。sh b chng zi dng x tin shng l tou d hu n rn k sh 3. 我会拼，我会写。bi jng go xng zho hu y jng shng bng q xng pio chng shn t fi chng 笔画填空4. 按要求填空。1“进”是（_）结构，其反义词

2、是（_）。2“空”是多音字，读音分别是（_）、（_），可分别组词为：（_）、（_）。3“连”的笔顺是（_），声母是（_）。写出与其部首相同的字（_）。5. 写出下列汉字的笔顺。它 _ 心 _久 _闲 _瓜 _丝 _6. 我会数，也会填。1虫：共_画，第二画是_。2手：共_画，第四画是_。3可：共_ 画，笔顺是_ 。形近词7. 比一比，组词语。兴（_）成（_）千（_）高（_）着（_） 举（_）我（_）干（_）豆（_）看（_）8. 火眼金睛。木（_） 天（_） 了（_） 目（_）禾（_） 无（_） 子（_） 日（_）9. 读一读，比一比，组词语。天（_） 月（_） 自（_） 日（_）大（_） 用（

3、_） 白（_） 田（_）连一连10. 读一读，连一连。踩 房子 小鸟在树上 游来游去跳 影子 小鱼在水里 跳来跳去做 水果 小牛在地上 飞来飞去尝 美梦 燕子在空中 跑来跑去11. 读一读，用线连一连。弯弯的 星星 美丽的 小狗 闪闪的 月儿 可爱的 雪花 尖尖的 荷叶 高大的 鲜花 圆圆的 草芽 洁白的 松树 12. 想一想，连一连。扔 梳头 抱 刷牙摘 洗脸 掰 擦手连词成句13. 连词成句，并加上标点（写序号）1圆圆的 坐在 青蛙 唱歌 荷叶上_2聪明的 真是 骆宾王 孩子 一个_3尾巴 燕子 剪刀 的 像_14. 照样子写句子。（1）例：他看见桃子又大又红。（满树的） 他看见满树的桃子

4、又大又红。天空中飘着朵朵白云。（蓝蓝的）_（2）例：我怎么没问清楚呢？_怎么_？（3）例：要是早一分钟就好了。要是_就_。（4）例：学校已经上课了。_已经_。15. 照样子，写句子。例：小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子（飞快地）游到小公鸡身边。（1）小朋友们（_）来到操场上做游戏。（2）小蜻蜓（_）立在荷叶上，展开透明的翅膀。 例：（荷叶）圆圆的，绿绿的。 （_） _，_。16. 按要求写句子1你很漂亮。（改成感叹句）_2用不仅而且造句。_3冬没有春的富贵，没有夏的张扬，没有秋的丰盛，而她所独有的即是那份纯洁，坚毅，忘我的质量。（仿写句子）_17. 按要求完成句子练习。1读一读，给句子加上标点。能

5、见到小伙伴（_）我多么开心呀（_）别的孩子也像我一样（_）这么想吗（_）2把句子补充完整。（1）小花狗在_（2）要是_，我就_（3）我多想_3你要去书店借书，可不知道怎么走，李明知道，你可以这样问他：“_”阅读理解18. 读一读，回答问题。一粒种子我是一粒种子，春天到了，我才发芽。谢谢太阳和雨水，是它们帮助我长大。夏天的时候，我开满鲜艳的花朵，已经长得很高了。到了秋天，我就会结出肥肥的果实，农民伯伯看了可高兴啦！1短文共有_句话。2文中的“我”指的是_。3文中的“我”在_（时候）发芽，是_和_帮助“我”长大，我在_（时候）开花。4根据短文内容填空。_的果实 _的花朵19. 快乐阅读。柔软的鸭绒

6、（rng）被转眼间，冬天又到了，刺猬（c wei）又要冬眠了。他刚把门关上，就听见有人敲门，原来是小鸭子来看它。小鸭子说：“刺猬大哥，为了治好你的关节炎，我把平时蜕（tu）下来的绒毛织在一起，给你缝了一条柔软的鸭绒被，这样，你整个冬天都能睡得暖和了。”1短文共有（_）句话。2这个故事发生在冬天，你知道其他三个季节的名称吗？ （_）（_）（_）3用“_”把鸭子的话画下来。4文章写了（_）送（_）给（_）。5从文中找出意思相近的词。眨眼（_） 温暖（_）6除了刺猬外，你还知道以下的小动物中哪些是冬眠的？把它们圈出来。乌龟 兔子 青蛙 鸭子 蛇 熊 狮子20. 阅读短文，回答问题短文。 小壁虎借尾巴

7、小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”1从选文中找出一对反义词写下来。 _ _2小壁虎因为（ ）而难过。A借不到尾巴B自己没有尾巴3想一想，读一读，连一连。 小鱼的尾巴 掌握方向老牛的尾巴 拨水游泳燕子的尾巴 驱赶蚊蝇4小壁虎需不需要借尾巴呢？为什么？ _21. 阅读下文，回答问题。 花蝴蝶那只蝴蝶多么好看呀！它像一片树叶，在风中翩翩起舞，徐徐落下。它的翅膀上有一条条的花纹，有鹅黄的，有橙红的，有暗绿的，还有说不上来的颜色呢！1短文共有_句话。2找出文中

8、表示颜色的词。_3照样子写句子。 那只蝴蝶多么好看呀！_多么_蝴蝶像一片树叶，在风中翩翩起舞。_像_落叶在风中翩翩起舞。_唱歌。蝴蝶的翅膀上有一条条的花纹，有鹅黄的，有橙红的，有暗绿的，还有烟灰的。_有_，有_，有_，还有_。22. 课外阅读美丽的夏夜夏夜，静悄悄的，花儿睡了，小草睡了，树木也睡了。水池里，水莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的大叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。池边的草丛里，青蛙呱呱地唱歌，蟋蟀在弹琴。天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛，风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，一闪一闪夏天的夜晚多美呀！1文中写了_、_、_三个地方的景色。2文中出现的动物有_

9、、_、_、_。3文中画“ ”的句子中，小飞机指的是_，机场指的是_。4天上的景色是怎样的？_ 看图写话23. 看图写话。图画上的小朋友在什么地方？干什么？把你看到的、想到的写下来和大家分享一下吧。（不会写的字用拼音代替。）_24. 看图写话。图上画的是谁？她们在哪里？她们在做什么？心情怎么样？想一想，用几句简单的话写下来。不会写的字可以用拼音代替。_25. 妙笔生花,看图写话。看图，说一说图上画的是谁，在干什么。用一两句话写下来。_26. 看图写话。图中有谁？他们在做什么？想一想，写几句完整通顺的话。提示：大象 长颈鹿 喷水 洗澡 干净_27. 看图写话。熊猫邀（yo）请小猫来家里做客时，发生

10、了一件什么事呢？请你仔细观察图画，展开想象，用几句话写下来。注意语句要通顺，正确使用标点符号。不会写的字可以用拼音代替。_答案1、月亮 已经 春节 花朵 舌头 语文 共同 国王2、十八 虫子 东西 天上 里头 大火 女人 可是3、北京 高兴 招呼 已经 生病 七星瓢虫 身体 非常4、半包围 出 kn kn 天空 空地 L 近、进5、 6、6 横折 4 竖钩 5 一丨 一亅 7、高兴 成功 千万 高兴 拿着 举手 我们 干活 豆子 看着 8、木头 天上 好了 双目 禾苗 有无 儿子 日月9、天上 月儿 自己 日子 大人 有用 白天 田地10、11、12、13、。 。 。14、蓝蓝的天空中飘着朵朵

11、白云。 你 才来呀 再坚持一下 能到达终点 我 七岁了15、飞快地 静静地 眼睛 大大的 亮亮的16、你真的很漂亮啊！ 这只笔不仅好看，而且耐用。 母爱是人生的一首歌：责怪是低音，呵护是高音，牵挂怀念是母爱的主旋律。17、 ， ！ ， ？ 草坪上玩。 今天不下雨 去游乐场玩。 去上学。 李明，请问去书店怎么走？18、142一粒种子3 春天 太阳 雨水 夏天 4 肥肥 鲜艳 19、132 春季 夏季 秋季 3刺猬大哥，为了治好你的关节炎，我把平时蜕（tu）下来的绒毛织在一起，给你缝了一条柔软的鸭绒被，这样，你整个冬天都能睡得暖和了。4 小鸭子 鸭绒被 刺猬 5 转眼 暖和 6乌龟青蛙蛇熊20、1

12、 难过 高兴 2B34不需要。因为壁虎尾巴有再生能力。21、1C2鹅黄 橙红 暗绿3 今天的天气 舒服 天上的白云 甜甜的棉花糖 小鸟在树上 果园里有很多水果 苹果 雪梨 西瓜 枣 22、1 水池里 池边的草丛里 天上 2 蜻蜓 青蛙 蟋蟀 萤火虫 3 蜻蜓 叶子 4月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛，风儿轻轻地吹着。23、例文：植树节来了，老师带领同学们到山上植树。你看，小东扶着小树，兰兰培土，甜甜浇水，他们干得多认真呀！24、示例：下午，红红一回到家就看到妈妈正忙着准备今天的晚饭。红红想：妈妈上了一天班，现在一定很累，我去帮帮妈妈吧！于是，红红走到厨房，跟妈妈说：“妈妈，我来帮您吧！您炒菜，我洗菜，我一定能洗得干干净净的。”妈妈高兴地说：“红红长大了，会帮妈妈干活了！”25、傍晚，小丽在海边捡贝壳。贝壳五颜六色的，很漂亮，小丽非常开心。26、范文：大象在小河边喝水时碰到了长颈鹿，看到长颈鹿的身上脏了，于是对长颈鹿说：“我来喷水帮你洗澡吧。”说完，他朝着长颈鹿喷起水来。不一会儿，长颈鹿的身上就干干净净了。瞧，长