152电流和电路1

1、第2节 电流和电路怎样连接，可以控制灯泡？一、电流：1.形成：电荷的定向移动2.电流的方向规定正电荷的定向移动方向为电流的方向.正极 用电器 负极3.产生持续电流的条件（1）电源（2）电路闭合练习11（10玉林）下列关于电流的说法中正确的是（）A正电荷的移动就形成了电流B负电荷的定向移动不能形成电流C负电荷定向移动时形成的电流方向无法确定D只要电荷发生了定向移动就形成了电流D演示P37图3。判电流方向二、电路的构成：电源、用电器、导线、开关1、构成一个完整电路的条件是什么？控制电路通断电 源：能提供电能的装置。如：用电器：利用电能工作的装置。如：开 关：控制用电器工作。导 线：把上述器件连接起

2、来。输送电能练习2.2（13宜昌）一个便携式充电器正在给手机电池充电，在充电过程中，该手机电池相当于电路中的 A电源 B开关 C导线 D用电器3（11徐州）在手电筒电路中，提供电能的是 A电池 B灯泡 C导线 D开关4（11北海）下列不属于用电器的是 DAB CDAD分析2.充电器充电，手机电池相当用电器。使用手机时，手机电池相当电源。各种用电器用电器的能量转化电能转化为各种形式的能消耗电能三、电路图：用符号来表示物体将电路画出来的就是电路图。电路图实物图与电路图- +实物图四、电路的三种状态 1.通路 接通的电路电路中有电流,用电器正常工件。 2.断路 (开路 )断开的电路（断开指断开开关、

3、导线松脱、电灯等烧坏等）电路中无电流 3.短路 直接把导线接在电源两极，电路会有极大的电流，可能把电源烧坏，这种情况是不允许的。（还有用电器短路）这样连接对吗？断路学生讨论2、断路（开路）：当开关未闭合，或电线断裂致使线路在某处断开的电路，叫做开路。又叫断路?短路这样连接对吗？学生讨论3.短路：直接用导线把电源或用电器两端连接起来。课堂小结一、电流二、电路构成三、电路图四、电路三种状态例题这样画怎么样元件位置安排要适当，分布要均匀,画电路图的要求元件不要画在拐角处。整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。这样呢画电路图的要求元件位置安排要适当，分布要均匀，元件不要画在拐角处。整个电路

4、图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。画电路图的要求画电路图要求：（1）要用统一符号表示。（2）连线时要画得横平竖直。 (3)元件不能画在拐角处（变阻器除外）（4）线路要画得简洁、整齐、美观、布局合理练习3.画图及连接图课本P40。1-51、下图所示各电路元件为电路提供电能的是 ，消耗 电能的是 。 MABCDCA、B、D同步练习2、下面正确的电路图是（ ）。DBACC3、画出下面左图的电路图。通路断路短路L1L2L1L2实物图电路图想想议议:思考：如图连接电路时，电动机会转动吗？ 怎样正确连接电路？动手动脑学物理（一）略动手动脑学物理（二）电子门铃动手动脑学物理（三）观察：家用手电筒的电

5、路结构是怎样的？+ - 1.下列电路完整无缺的是（ ）（A）（B） （C） （D）D试一试2.如图所示，若断开开关S2 、闭合开关S1 ，则电路是（ ）路；若只闭合开关S2 ，则电路是（ ）路；若断开开关S 1 、S2 ,则电路是（ ）路。S1S2通短开三、串联与并联（一）串联电路1、串联：将电路元件逐个顺次连接起来的方法叫串联。2、串联电路的特点：电流只有一条路连接特点 逐个顺次相连断路影响 一处断则整个断短路影响 部分短接 与 整体短路开关作用 任意处的开关课控制整个电路的所有电器。（二）并联电路1、并联：将电路元件并列接在电路里的连接方法叫并联。2、并联电路的特点：一条干路，多条支路连接

6、特点 首首相连，尾尾相接断路影响 干路段则整个电路断，支路断使，其他支路不受影响。短路影响 部分短接 整体短路开关作用 干路开关控制整个电路的电器，支路开关指控制本支路的电器1、保密室有两道门，只要有一道门没有关上（相当于一个开关断开），值班室内的指示灯就会发光报警。如图2所示的四个电路图中，能体现该装置工作原理的是2、如下图所示，四个电路图中与右边实物图对应的是 BC3、为了生活方便，卧室里的同一个照明灯通常用两个开关控制一个安装在进门处，另一个在床头附近，操作任意一个开关均可以开灯、关灯。下面四幅图是小明用电池作为电源设计的四个电路模型，能满足要求的是（其中A图中的Sl、S2及C图中的S1

7、为单刀双掷开关）（ ）4、利用“光控开关”和“声控开关”可以节约居民楼里楼道灯的用电。其中“光控开关”能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；“声控开关”能在有声音时自动闭合，无声音时自动断开。下列电路图中合理的是AB12、请在图的两个虚线框内，选填 “电源”和 “开关”的符号，并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路。1.如左下图所示电路，若使两灯串联，应该闭合开关_，断开开关_；若使两灯并联，应该闭合开关_，断开开关_。若闭合开关S1和S2，断开S3，则灯_发光；若闭合开关S2和S3，则会出现电源被_路 S2S1 S2S1 S3S2L1短电池的节数对灯泡亮度的影响结论：电池的节数对灯泡亮度的影响现

8、象：说明：电池越多的电灯越亮电流也有强弱之分一、怎样表示电流的强弱1、电流：表示电流强弱的物理量，符号I2、单位：安培，符号A还有毫安(mA)、微安（A）3、电流单位换算关系： 1A1000mA 1mA1000A 12mA= A= A 12mA= A = A = A = A 请看我们在实验室中常用的电流表有那些外形特征？两个量程共用一个 - 接线柱标着 “0.6” “3” 的为 正 接线柱电 流 表 的 刻 度 盘 根据量程确定每个大格和每个小格(分度值)所表示的电流值甲 图 量程0-0.6 A每个大格分度值分度值每个大格0.02 安0.2 安0.1 安 1 安 乙 图 0-3 A量程测量通过

9、小灯泡的电流时电流表的接法要测量某一部分电路中的电流，必须把电流表串联在这部分电路里测量L1支路中电流时，电流表的接法测量L2支路中电流时,电流表的接法 绝对不允许不经过用电器而把电流表直接接到电源的两极上，否则！ 电流表将很快烧坏总结以上内容可知电流表在使用时应遵守如下几条规则：第一、电流必须从“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出电流表。第二、所测电流不要超过电流表的量程。（注意：如果预先不知道所测电流的大小，要用“试触法”试触选择合适的量程）第三、电流表必须和被测用电器串联。警告！ 任何情况下都不能使电流表直接连到电源的两极上。练一练：1、用电流表测出L2的电流，下面各图中正确是A+-L1

10、L2L1AL2+-L1A+-L2A-+L1L2ABCD请说出各图的出错原因是什么？A中测量的是L1和L2并联后的总电流。没有与被测用电器L2串联。C电流表连在电路中时，一方面没有与L2串联测不出通过L2的电流，另一方面电流表直截与电源相连，容易使电流表烧坏。D中电流表的正负接线柱接反了。（所以答案是B）。三、怎样在电流表上读数 电流表的指针向右偏得越多，表示流过它的电流越大。 要正确、快速的读出电流表上的读数要做到如下几点：（1）明确电流表的量程。即电流表的接线柱连的是00.6A还是03A的量程。（2）确定电流表的分度值。如果用00.6A的量程,每个小格代表0.02A;如果用03A的量程,每个

11、小格代表0.1A。（3）接通电路后，看看表针向右总共偏过了多少个小格，这样就能快速、准确的知道电流多少了。下面我们练习一下电流表的读数练一练： 小明同学在练习用电流表测电流的实验中，记录了测量结果是2.1A，同桌的小锋发现他的测量结果与小明的测量结果相差较大，于是寻找电路原因，终于发现小明是以0.6A的来量程测量,而问题出在读数时却按3A的量程读数,则小明的实际测量值应为（ ）A、2.1A B、0.42A C、2.12A D、0.6AB1、电流和电流的单位 A2、电流表的使用 检查指针是否指零1“十”、“一”接线性的接法要正确（使电流从“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出）2.被测电流不要超过电流表的量程3、电流表应串联在被测电路中4、绝对不允许将电流表直接接到电源的两极上本节小结四、练习1、电流是表示（ ）的物理量，通常用字母（ ）代表，它的单位是（ ），简称（ ），符号是（ ）。电流强弱I安培安A2、7.5A=（ ）mA 5mA=（ ）A 50mA=（ ）A 20000 A=（ ）mA 6.2A=（ ） A 100 A=（ ）A3、电路中电流可以用（ ）测量，在使用时电流必须从（ ）流进去，从（ ）流出来。如果表中电流方向相反，表针