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文档简介

1、通假字+词类活用2018-01-07 中学语文好教师随着中高考的改革,语文成为了所有科目中分值最高的一门学科,也新增了对国学常识,文言文和诗词歌赋的考察,要求学生们更加广泛的阅读。文言文是初中语文的重点内容,也是升学考试必考的知识点,文言文由于其在写作上注重典故,骈俪个对仗等特点,将知识点细分出来作为考点,也会有至少一般的学生摸不着头脑,其实文言文的学习主要就是语法,掌握了语法重点,语文考试文言文部分拿满分都没有问题。第一部分、通假字和古今异义通假字1、学而时习之,不亦说乎?论语十则 说:通“悦”,愉快。2、诲女知之乎?是知也。论语十则 女:通“汝”,你。知:通“智”,聪明。3、扁鹊望桓侯而还

2、走。扁鹊见蔡桓公 还:通“旋”,回转,掉转。4、在肠胃,火齐之所及也。扁鹊见蔡桓 齐:通“剂”。5、担中肉尽,止有剩骨。狼 止:通“只”。6、对镜帖花黄火伴皆惊忙。木兰诗 帖:通“贴”。火:通“伙”。7、无他,但手熟尔。卖油翁 尔:通“耳”相当于“罢了”。8、争渡,争渡,晾起一滩鸥鹭。如梦令李清照 争:通“怎”。9、路转溪头忽见。面江月辛弃疾 见,通“现”。才美不外见。马说 见:通“现”。何时眼前突兀见此屋。茅屋为秋风所破歌 见:通“现”。10、满坐寂然无敢哗者。 口技 坐:通“座”。11、日扳仲永环谒于邑人,伤仲永 扳:通“攀”,牵,引。12、寒暑易节,始一反焉,愚公移山 反:通“返”。13

3、、甚矣,汝之不惠。愚公移山 惠:通“慧”,聪明。14、一厝逆东,一厝雍南。愚公移山 厝:通“措”,放置。15、日之其所亡。乐羊子妻 亡:通“无”。16、河曲智叟亡以应。愚公移山 亡:通“无”。17、问渠那得清如许。观书有感 那:通“哪”,怎幺。18、两岸连山,略无阙处。三峡 阙:通“缺”。19、昂首观之,项为之强。童趣 强:通“僵”,僵硬。20、傧者更道,从大门人。晏子故事两篇 道:通“导”,引导。21、缚者曷为者世?晏子故事两篇 曷:通“何”。22、左手倚一衡木=核舟记 衡:通“横”。困于心,衡于虑,生于优患,死于安乐 衡:通“横”,梗塞,这里指不顺。23、虞山王毅叔远甫刻。核舟记 甫:通“

4、父”。24、盖简桃核修狭者为之,核舟记 简:通“拣”,挑选。25、以君为长者,故不错意也。唐雎不辱使命 错:通“措”。26、要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。唐雎不辱使命 仓:通“苍”。27、数至八层,裁如星点。山市 裁:通“才”,仅仅。28、发闾左適戍渔阳九百人。陈涉世家 適:通“谪”。29、为天下唱,宣多应者,陈涉世家 唱:通“倡”,倡导。30、得鱼腹中书,固以怪之矣。陈涉世家 以:通“己”。31、将军身被坚执锐。陈涉世家 被:通“披”。32、同舍生皆被绮绣。送东阳马生序 被:通“披”。32、食马者不知其能千里而食也。马说 食:通“饲”,喂。33、食之不能尽其材。马说 材:通“才”。34、其真

5、无马邪?马说 邪:通“耶”,袁示疑问相当于“吗”。35、自余为僇譬人始得西山宴游记僇:通“戮”,遭到贬谪。36、而游者皆暴日中,峡江寺飞泉亭记 暴:通“曝”。37、寡助之至,亲戚畔之。得道多助失道寡助 畔:通“叛”。38、曾益其所不能。生于忧患,死于安乐 曾:通“增”。39、圣人非所与熙也。晏子故事两篇 熙:通“嬉”,开玩笑。40、饰以玫瑰,辑以翡翠,买椟还珠 辑:通“缉”,连缀。41、此何遽不为福乎?塞翁夫马 遽:通“讵”,岂。42、子黑子九距之。公输 距:通“拒”,挡。43、公输盘诎,而日。公输 诎:通“屈”,折服。44、舟首尾长约八分有奇,核舟记 有:通“又”。45、入则无法家拂士 生于

6、优患,死于安乐 拂:通“弼”,辅佐。46、政通人和,百废具兴,岳阳楼记 县:通“俱”,全,皆。47、属于作文以记之,岳阳楼记 属:通“嘱”。48、馔酒食,持其赀去,越巫 赀:通“资”,资财钱财。49、客问元方:“尊君在不?”陈太丘与友期行 不:通“否”。50、玉盘珍馐直万钱,行路难其一 直:通“值”。51、故患有所不辟也。鱼我所欲也 辟:通“避”,躲避。52、万钟则不辩礼义而受之。鱼我所欲也 辩:通“辨”,辨别。53、所识穷乏者得我与?鱼我所欲也 得:通“德”,恩惠,这里是感激。 与:通“欤”,语气词。54、乡为身死而不受。鱼我所欲也 乡:通“向”,从前。55、欲信大义于天下。隆中对 信:通“

7、伸”。56、自董卓己来。隆中对 己:通“以”。57、小惠未徧,民弗从也。曹刿论战 徧:通“遍”遍及,普及。58、四支僵硬不能动,送东阳马生序 支:通“肢”。古今异义例词例句古义今义居居十日过了居住走:扁鹊望桓侯而还走跑走池:城非不高也,池非不探也护城河水池再:一股作气,再而衰第二次又次:又间令吴广之次所旁从祠中停驻质量差,次数戾:鸢飞戾天者,望峰自心至暴戾令:何患令名不彰耶美好的命令寻:未果,寻病终不久寻找狱:小大之狱,虽不能察案件监狱坐:停车坐爱枫林晚因为坐下迁:迁客骚人,多会于此官吏调职迁移形:无案牍之劳形身体形状鄙:肉食者鄙,未能远谋目光短浅卑鄙渠:问渠哪得清如许它(他)水渠徽:微斯人,

8、吾谁与归没有微小牺牲:牺牲玉帛,弗敢专也祭祀用的物品为正义事业而奉献亲戚:寡助之至,亲戚畔之父母兄弟等姻缘亲属交通:阡陌交通,鸡犬相闻交错相通交通运输妻子:率妻子邑人来此绝境妻子儿女男性的配偶绝境:率妻子邑人来此绝境与世隔绝的地方山穷水尽的地步无论:不知有汉,无论魏晋更不必说条件关系连词几何:禽兽之变诈几何哉多少数学学科之一开张:诚宜开张圣听扩大开业会计:号令召三老、豪杰与皆来会计事聚集商议财务人员卑鄙:先帝不以臣卑鄙地位低下品质低下第二部分、词类活用一、名词用作动词现代汉语中,名词是不会直接带宾语的,但文言文中却经常出现名词直接带宾语的现象,这就是名词用作动词。活用以后名词变成相关的动词的意

9、思。如“始见中原气象,泰然不肉而肥矣”中的“肉”,就是吃肉的意思。找出下列各句中用作动词的名词,并解释之。1、沛公欲王关中 王:统治2、屠大窘,恐前后受其敌 敌:攻击3、流血五步,天下缟素。 缟素:穿孝服4、大楚兴,陈胜王 王:称王5、范增数目项王, 目:示眼色二、名词作状语在现代汉语中名词般而言是不直接用作状语的,有些名词在文言文中却经常用作状语。在句中起修饰作用。如“日削月割,以趋于亡”中的“日月”,都是名词作状语,翻译成天天、 月月,合起来引申为慢慢、逐渐。找出下列各句中的名词用作状语的词语,并加以解释。1、天下云集响应,赢粮而景从, 云、响、景:像云彩、回声、影子样2、人皆得以隶使之

10、隶:像对待奴隶一样3、君子博学而日参省乎己 日:每天三、名词使动用法文言文中,有些名词带宾语之后,表示使宾语怎么样的意思。如“而欲以力臣天下之主”中的“臣”,就是名词作动词,臣服的意思。(使天下之主臣服。)1、先破秦入咸阳者王之 王:让称王2、汗牛充栋 汗:使出汗3、齐威王欲将孙膑 任命为将四、名词意动用法在文言文中,有些名词带上宾语后,表示主语把宾语当作是什么。如:“其闻道也固先乎吾,吾从而师之”中的“师”,就是“以为老师”的意思。1、稍宾客其父 宾客:把当作宾客。2、鱼肉百姓 鱼肉:以为鱼肉3、孟尝君客我 客:把当作门客4、故人不独亲其亲不独子其子。“不仅仅把亲人当作亲人,不仅仅把孩子当作

11、孩子”五、动词用作名词文言文中,动词往往用作句子的主语或宾语。有时又受“其”“之”等词语修饰限制,这使之具有了名词的特点,如:“追亡运北,流血漂槽”中的“亡”“北”均为动词用作名词,意思是败逃的人。1、殚其地之出,竭其庐之人 出、入:产品、收入2、去国怀乡,忧谗畏讥 谗、讥:诬陷、嘲讽的话六、动词使动用法文言文中,有些动词所表示的动作其发出者是后面的宾语所表示的人或物,这就是动词的使动用法。如:“项伯杀人,臣活之”中的“活”,就是使。活命的意思。1、外连横而斗诸侯 斗:让争斗2、中军置酒饮归客 饮:使饮酒3、生死而肉骨 使复生4、惊天动地 使惊奇;使感动5、可烧而走也 使逃走七、动词为动用法文

12、言文中,有些动词所表示的动作,是主语表示的人为了(因为)宾语所表示的人或物而怎么样。如:今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?死国:为国事而死八、动词活用作状语动词在谓语前,修饰或者限制谓语。儿惧,啼告母 啼,哭着九、形容词用作名词文言文中,当形容词担任主语或宾语时,它己不再表示事物的性质或特征,而是表示具有某种性质或特征的人或事物。如:“将军身披坚执锐”中的“坚”“锐”,指的是“坚固的铠甲和锐利的兵器”。1、晓看红湿处 红:红花2、知否,知否,应是绿肥红瘦 绿、红:绿叶、红花。3、常在于险远。 险远,危险而又道远的地方十、形容词用作动词在文言文中,当形容词直接带宾语时,它不再表示事物性质,而是表示相应的动作行为或变化发展。如:“其好游者不能穷也”中的“穷”,是走到尽头的意思。1、欲穷千里目,更上一层楼穷:看尽2、吾妻之美我者,私我也, 私,偏爱十一、形容词使动用法在文言文中,当形容词带宾语时,它表示附加某种特征于宾语所表示的事物上,这种活用方式,就是形容词使动用法。如:“春风又绿江南岸,明月何时照我还”中的“绿”,就是“使变绿”的意思。1、诸侯恐惧,会盟而谋弱秦 弱:

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