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文档简介
1、页脚板块六、一次函数实际应用知识导弓I)jT一次函数应用题,因其综合了一元一次方程、一元一次不等式、二元一次方程组等容能实现数与形有机地结合,能体现分类讨论、对应、极端值等数学思想与方法,并且容易与现实生活中的重大事件联系起来以体现数学的应用价值,近年来一直是中考命题的热点。一次函数应用题考查的最主要考点集中在三个方面:(1)学生对数形结合的认识和理解;(2)将实际问题转化为一次函数的能力,即数学建模能力;(3)分类讨论、极端值、对应关系、有序性的数学思想方法的考查。(4)对一次函数与方程、不等式关系的理解与转化能力。一次函数试题的命题形式多样,从近几年的中考题来看,可以大致归为以下几类:(1
2、)由形求式(单个函数图象、多个函数图象);(2)方案设计问题(物资调运、方案比较);(3)分段函数问题(分段价格、几何动点);(4)一次函数多种变量及其最值问题。二、夯实基础例1、如图,点P是等边ABC的边上的一个作匀速运动的动点,其由点A开始沿AB边运动到B再沿BC边运动到C为止,设运动时间为t,ACP的面积为S,S与t的大致图象是()例2、已知,A市到B市的路程为260千米,甲车从A市前往B市运送物资,行驶2小时在M地汽车出现故障,立即通知技术人员乘乙车从A市赶来维修(通知时间忽略不计),乙车到达M地后又经过20分钟修好甲车后以原速原路返回A市,同时甲车以原来1.5倍的速度前往B市,如图是
3、两车距A市的路程y(千米)与甲车所用时间x(小时)之间的函数图象,下列四种说法:甲车提速后的速度是60千米/时;乙车的速度是96千米/时;乙车返回时y与x的函数关系式为y=-96x+384;甲车到达B市乙车已返回A市2小时10分钟.其中正确的个数是()例3、甲、乙两车从A地驶向B地,并以各自的速度匀速行驶,甲车比乙车早行驶2h,并且甲车途中休息了0.5h(休息前后的速度一致),如图是甲乙两车行驶的距离y(km)与时间x(h)的函数图象.则当乙车行驶小时后,两车恰好相距50km.变式练习1、如图,在长方形ABCD中,AB=2,BC=1,动点p从点B出发,沿路线BCD做匀速运动,那么AABP的面积
4、S与点P运动的路程x之间的函数图象大致为()2、甲骑摩托车从A地去B地,乙开汽车从B地去A地,同时出发,匀速行驶,各自到达终点后停止,设甲、乙两人间距离为s(单位:千米),甲行驶的时间为t(单位:小时),s与t之间的函数关系如图所示,有下列结论:出发1小时时,甲、乙在途中相遇;出发3小时时,甲、乙同时到达终点;其中,正确结论的个数是()出发1.5小时时,乙比甲多行驶了60千米;甲的速度是乙速度的一半例4、甲、乙两专卖店某段时间销售收入y(元)与天数x(天)的函数图象如图所示在这期间乙专卖店停业装修一段时间,重新开业后,乙专卖店的日均销售收入是原来的2倍请解决下列问题:(1)直接写出甲专卖店销售
5、收入y(元)与天数x(天)之间的函数关系式;例5、某县境发生地震,某市积极筹集救灾物资260吨从该市区运往该县甲、乙两地,若用大、小两种货车共20辆,恰好能一次性运完这批物资已知这两种货车的载重量分别为16吨/辆和10吨/辆,运往甲、乙两地的运费如下表:2)求图中a的值;车型甲地(元/辆)乙地(元/辆)运往地大货车720800小货车5006501)求这两种货车各用多少辆?(2)如果安排9辆货车前往甲地,其余货车前往乙地,设前往甲地的大货车为a辆,前往甲、乙两地的总运费为w元,求出w与a的函数关系式(写出自变量的取值围);(3)在(2)的条件下,若运往甲地的物资不少于132吨,请你设计出使总运费
6、最少的货车调配方案,并求出最少总运费变式2、某粮油公司要把240吨大米运往A、B两地,先用大、小两种货车共20辆,恰好能一次性装完这批大米,且每辆车都是满载,已知这两种货车的满载重量分别为15吨/辆和10吨/辆,运往A地的运费为:大车630元/辆,小车420元/辆;运往B地的运费为:大车750元/辆,小车550元/辆(1)求两种货车各用多少辆;(2)如果安排10辆货车前往A地,其余货车前往B地,且运往A地的大米不少于115吨.请你设计出使总运费最少的货车调配方案,并求出最少总运费变式3、为增强公民的节约意识,合理利用天然气资源,某市自1月1日起对市区民用管道天然气价格进行调整,实行阶梯式气价,调整后的收费价格如表所示:每月用气量单价(元/m3)不超出75m3的部分2.5超出75m3不超出125m3的部分a超出125m3的部分a+0.25(1)若甲用户3月份的用气量为60m3,则应缴费元.(2)
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