学校安全教育月活动工作总结

1、学校安全教育月活动工作总结学校安全教育月活动工作总结1今年，我校以安全教育日为推手，3月份是安全教育月，全校上下高度重视，分管领导带领各处室根据本校实际，进一步健全各项安全制度，加大学校安全宣传力度，全面检查校园设施的安全性能，策划了一些十分有意义的主题活动，帮助学生全面树立安全意识，提高自我保护的能力，确保校园更加平安、和谐。一、未雨绸缪，防患于未然，完善安全教育网络，健全各项安全制度，共筑学校安全的“防火墙”。为了把安全教育落到实处，不让活动走过场，学校进一步完善了安全教育网络，校长亲自抓，总务主任、政教处主任具体抓，法制副校长配合抓，充分发挥班主任、各学科教师的课堂教育职能，挖掘学生团队

2、、家长学校的特殊作用，形成齐抓共管的良好局面。比如，每天的大课间活动，我们除了制定周密的计划，还要落实安全防范措施，本着“谁组织、谁负责”的原则，落实人员统一指挥，实行全过程监控。以班为单位由班主任带队，重视活动过程中的保护和预防措施，合理控制运动量，避免意外事故的发生。对不适宜参加活动的学生应予妥善安排。学校在“安全教育月”期间，安排了值日领导和教师加强校园内的巡视，发现学生有不安全行为，及时制止，做好记载，并将情况通知班主任。与此同时，还加大学校及校园周边安全防范力度，提高预防、发现、控制和处置能力，向公安机关举报允许未成年人进入的网吧，努力消除学校及周边各种不安全因素，努力为师生创造良好

3、的学习和工作环境。学校以人为本，集思广益，结合当前的教育实际，进一步修订了学生校园活动安全办理制度、应急疏散预案、进出校门办理规定(试行)等规章制度，层层落实安全责任制，把安全题目归入文明班级考核内容，实行责任追究制，通过组织学习，使安全责任更加明确，矛盾纠纷排查调处工作机制更加健全，让每一个人都自觉承担起保卫学校平安的责任。二、警钟长鸣，加大安全教育的宣传力度和针对性，排除校园安全隐患，促使“平安校园”深入人心。人人想安全，逢会讲安全，事事提安全，让“生命至高无上，安全重于泰山”的思想深入每一位师生和家长的心中。(一)针对分歧的学生群体和分歧的活动场所，选择分歧的安全教育重点。针对走读生，学

4、校在告家长书中请求学生严格遵守交通规则，不闯红灯，不走机动车道，进出校门要下车，不在校园内骑车带人，控制车速，不骑电瓶车，自行车按指定地点停放。走读生来晚自习，必须申请，要得到家长的全程接送，确保路上安全。针对住宿生，加强宿舍安全教育，不在宿舍打闹，不站在凳上晾晒衣服，不使用明火，在食堂吃饭，不随意出校门，不与社会闲杂人员随意交往等，还特地召开住宿生会议，天天晚上都有教职员工到学生宿舍值班。切实关心学生的学习和生活的安全，这是学校义不容辞的教育责任，需要学校把安全工作做实做细。在参加集体活动、升旗仪式或到专用教室上音乐、美术、语文阅读、信息手艺、通用手艺等课程时，学校请求每个班级排队前往，按规

5、定门路有序通行，并请值日班干部向讲课老师汇报本班学生出席情况。请求学生上下楼梯时，应该靠右慢行，不得奔跑跳跃，不得拥挤，不推人、撞人，当人流较涌时，应在走廊尽头稍等。禁止学生在走廊楼梯里追逐打闹、撞门爬窗、触摸电器设备和破坏消防设施、设备。教育学生察觉到有不安全因素应及时报告老师或相关领导，遇事冷静，以保全自身安全为重，不冲动蛮干，更不准携带管制刀具、易燃、易爆、有毒物品进校。学生在学校期间不得擅自离校，中途离校必须凭班主任批条方可外出，另外门卫严格执行来客来访登记制度。规范教育行为，建立教育和办理并重的工作长效机制，把深入细致的思想政治工作与严格科学的办理制度结合起来，严禁体罚和变相体罚学生

6、。大力倡导“爱心”教育，“延迟”教育，尽量避免师生矛盾激化而带来的安全题目。对家庭经济困难学生，学校实施助学金制度，促使他们身心健康发展。(二)紧密联系家长，共同配合做好安全教育工作。我校在告家长书中请求家长经常检查子女的自行车情况，做到有锁、有撑脚、有铃、有刹车。在关心特殊学生的身心健康方面，请求教师和家长在处理教育题目时要冷静、理智，方法得当，加强沟通，缓解学生心理危机。班主任经常提醒家长在双休日、节假日、放学期间加强对子女的羁系。协同家长教育子女讲究饮食卫生，注意科学饮食，不带零食进校。召开年级班会，大力加强道德教育、法制教育和心理健康教育，增强学生法制观念，提高遵纪守法的自觉性，预防和

7、遏制青少年违法犯罪，实现学校、家庭、社会的法制宣传教育活动互为推进、互为补充，力争获得最佳实效，齐抓共管，把安全文明工作从校内做到校外。(三)全面筛查，消除校园设施的安全隐患。总务处牵头组织对学校校舍、厕所、围墙、楼梯指示灯、扶栏、以及消防、避雷、用电、实验室、锅炉供水、食堂操作间等设施进行一次彻底的安全大排查，还对所有门窗、玻璃、学生桌凳进行了彻底维修，消除各类安全隐患。学校请求后勤保卫人员对安全工作天天排查，做到有检查、有记录、有交办时间、有交办人签字，进一步落实责任，及时排除安全隐患。三、以生为本，立异活动形式，挖掘校内外安全教育的资源，重视教育的过程体验，提高学生自我保护能力。活动形式

8、的立异有助于增强学生对生命财产安全的重视，学校通过课堂教学、心理辅导等途径，提高教育活动的实效性，努力培养学生自我保护能力。过去都是学校写标语悬挂，本次活动中，我们发动学生针对自身需要，撰写宣传口号，制作宣传图片，起到了自我教育的良好效果。过去国旗下讲话，一讲了之，本次活动中，不仅安排学生精心准备国旗下讲话内容，还组织学生利用班会课进行讨论，学生互相提醒告诫，反响强烈。有的班级举行安全常识主题班会，班团委带头进行研究性学习，然后组织本班全体学生共同学习和讨论，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食品中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全常识和技能教育

9、。有的班级制定了安全责任状，由班主任牵头，全班同学签名，并由学生亲自制定了个人安全公约，由家长签名，一式三份，家长、学校及班主任各一份，强化责任制。有的班级组织学生观看“关爱生命、安全出行”交通安全教育VCD，积极撰写安全作文，制作大量的安全祝福卡片送给家长，每班出了一期“安全伴我在校园，我把安全带回家”的主题手抄报，加强对安全交通的认识。在校医务室的大力配合下，政教处了举办安全常识竞赛，深入开展安全常识教育，学生通过竞赛获得了健康的基本常识和理念，明白了哪些生活方式和行为是健康的，拨打120后应该怎样迅速说明情况，掌握了常见的危险标识，受益匪浅。初一、初二学生组织了一次地震疏散演练，规定逃生

10、门路，经过训练，学生基本掌握紧急疏散的技巧。学校的心理咨询室为学生提供心理咨询服务，帮助学生排解一些不良情绪，努力把不良的情绪所激发的心理题目扼杀在萌芽阶段。每晚上，周一到周五宿舍的值日工作，值班干部、老师们一直持续到十一点，十分辛苦，但基本确保学生每个学生都能安然入睡。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。安全工作是学校工作的核心，我校以“安全教育月”为契机，防微杜渐，强化安全意识，把安全工作始终摆在各项工作的首位，努力营建安全、稳定、文明、健康的育人环境。学校安全教育月活动工作总结2按照学校安排我校从20 xx年3月20日至20 xx年4月20日进行了为期一个月的“安

11、全教育月”活动。在活动月里，我校坚持按照“安全第一，预防为主”的指导思想，在安全工作中，力求做到科学化、制度化、程序化，确保学校的安全与稳定，确保师生的人身安全，具体做法如下：一、认真组织，加强领导，健全机构。1、学校成立了由宋和远校长为组长，廖俊凯、杜俊峰同志为副组长的学校安全工作领导小组，学校领导把安全工作作为头等大事来抓，一切工作以确保师生安全为前提，真正做到了“以人为本，安全第一”。2、成立了安全各种实施小组，层层落实安全各种责任制，建立了责任追究制度和安全事故报告制度。发现题目和隐患及时排除、整改和上报。3、坚持定时和不定时对学校周边环境整治、学校的校舍、设备设施及日常安全办理与学校

12、安全制度落实情况进行检查。天天值班领导必须检查了解安全情况，并将学校安全工作及安全检查情况及时向学校汇报，争取及时处理和妥善解决发现的安全题目，消除不安全因素。二、加强学习，提高认识。1、例会组织教师学习安全法规，学习学校有关安全的制度，学校各项安全预案及安全防范有关措施。2、进行道路交通常识安全和食品安全常识宣传教育，共创平安校园。3、利用各种集会、每周的班队会时，各班对学生进行安全事故案例阐发及安全常识教育。4、通过开展多种形式的宣传教育活动(例会、集会、班队会、黑板报、办手抄报)，提高全体师生员工防范事故与自我保护的能力。5、学校主要开展的教育活动有：(1)、召开次集体校会：利升旗仪式作

13、国旗下讲话，主要向学生介绍身边些不安全的隐患，让全体学生懂得要远离危险，必须从身边的细事情做起。(2)、召开安全专题班会：各班在班会时间从学生上学、放学、上课、课间、在家等分歧角度进行安全教育，保护自身的安全。(4)、进行以“安全教育”为主的手抄报比赛：利用学校宣传阵地，将交通安全常识、消防安全常识、简单的救护包扎常识等进行宣传教育，让学生时刻牢记安全的重要性。(3)、进行了一次消防、防震疏散演练：本次防火、防震疏散演练提高了学生的安全防范意识，熟悉了逃生的流程。总之，我校将结合学校日常办理和安全活动月的集中教育，注意积累和总结经验，将短期的有效的应急措施和做法转化为长意积累和总结经验，致力于

14、培养全校师生的安全意识，实现校园的长治久安。学校安全教育月活动工作总结3为贯彻落实济南市教育局关于开展20 xx年“安全教育月”活动的通知(济教安函20 xx19号)文件请求和天桥区教育局20 xx年“安全教育月”活动方案，在20 xx年6月1日起至20 xx年6月30日，我园开展了“科学发展、安全发展”为主题的安全意识和自我防范能力教育活动，确保全体师生的身心健康和生命安全。现将活动情况总结如下：一、领导重视，组织健全我园接到教育局文件后，思想高度重视，为搞好本次宣传月活动，特地成立了宣传活动月领导小组，加强组织领导，强化安全责任意识。由园长任组长，业务园长任副组长，各个班级教师及保育、门卫

15、任成员，具体安排和协调全园安全活动月工作，使本次活动责任分工明确，工作有主管，题目有落实，各部分及各年级组长全面协助，全体师生广泛参与的活动方针。二、措施有力，安排周密针对今年“安全教育月”活动主题，我园结合工作实际，进一步健全原有的安全制度，制定详实的“安全教育宣传月”活动方案。1、健全和完善常规安全制度和各类应急预案。进一步完善了天天行政值班巡视制度;门房保安人员工作制度;各部分防火制度，配足配好消防器材，责任到人;幼儿入园、离园办理制度;幼儿食堂各类食品的采购、存放、保洁制度、大型调集集会应急预案、防建筑物坍塌应急预案等。2、制定安全教育宣传月活动方案。幼儿园领导高度重视“安全教育宣传月

16、”活动，在的六月初的全体教职工大会上，认真传达了济南市教育局关于开展20 xx年“安全教育月”活动的通知(济教安函20 xx19号)文件精神和区教育局下发的各项安全工作文件，随后成立了本园安全宣传月活动领导小组，讨论制定活动方案。结合6月份幼儿园工作安排和分歧年龄幼儿工作的特殊性，在制定方案时，突出两个特点：一是加强宣传教育，突出形式的多样性、深入性，并加大监督办理力度;二是对分歧年龄的幼儿，有针对性地安排各类活动。通过宣传教育和丰富多彩的活动，使全体师生牢固树立“安全第一”的思想，增强自我防范意识，培养幼儿自我防范能力，避免事故发生，确保师生人身和本园财产安全。3、加大投入，通过人防、物防、

17、技防改善硬件，堵塞办理漏洞。如新聘保安人员1名，设立保安室，天天增加安全值班人员;对全园基础设施设备、用电、用气、用水及消防安全隐患进行大排查，对存在的各类安全隐患及不安全因素逐一整改，在经费相当紧张的情况下，投入资金在操场铺设橡胶地垫，确保幼儿活动场地的安全。4、加强食堂卫生监监工作，业务园长对食堂从业人员健康检查、食堂的食品采购、餐具消毒和食品加工过程等重点环节进行监督。6月初，本园安全宣传月活动小组领导深入食堂突击检查食品卫生，发现题目及时督促整改，落实向供货方索证制度，杜绝带病工作和“三无”产品进入校园，严防群体性食品卫生事件的发生。5、加强对设施安全的检查。6月中旬，本园安全领导领导

18、小组两次组织有关人员深入校园各个角落，对全园教育教学、生活设施尤其是教室、幼儿寝室安全用电等进行安全大检查，发现隐患及时整改。三、加大宣传力度，强化师生安全意识1、召开班主任工作会，布署落实安全教育宣传月活动安排，利用安全宣传栏，针对防震、防汛逃生方法向全体家长进行宣传，普及宣传安全常识，进一步提高全体师生的安全意识和自我防护能力。2、落实“1530”安全警示教育的请求，并顺利完成防火、防汛演练，逐步将幼儿安全行为的养成内化为幼儿的安全意识。总之，安全重于泰山。只有常抓不懈，始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程，才能让每个幼儿快乐、健康成长、生活。教育工作总结学生养成教育是培养

19、大学生形成良好思维、行为习惯的重要手段，也是促进大学生全面发展的重要途径。为不断加强大学生文明修身工程扶植，积极推进大学生文明道德素质教育工作的开展。20102011学年第一学期，我系学工办及团委按照上级相关部分请求针对上述两项主题系列教育活动有序开展各项工作，本学期已接近尾声，现将我系学工办及团委关于养成教育和大学生文明修身教育工作开展情况总结如下：一、认真学习领悟上级文件精神，并结合我系实际情况做好具体实施方案，做好前期宣传动员工作。自我系学工办及团委接到上级文件精神后，首先，立即召开我系学工办全体辅导员工作会议，请求全体辅导员老师认真传阅学习领悟文件精神，逐层向所带学生传达，并结合自己所

20、带学生实际情况创造性开展工作，另外，我系学工办、团委紧密围绕学院学生处下发的关于加强吉林大学珠海学院学生养成教育工作的通知以及院团委关于开展“大学生文明修身工作”主题系列教育活动的通知文件精神，并结合我系的实际情况，特定制化学与药学系学生养成教育实施方案细则和化学与药学系大学生文明修身主题教育活动实施方案细则。并认真指导我系各级学生组织开展各项主题教育活动。第一、2010年10月初，我系学工办及团委认真组织召开我系学生会及各年级团总支主要学生干部工作会议。首先，向与会的系内主要学生干部传达相关文件精神，并积极动员学生干部积极参与到两项主题教育工作中来，并请求学生会主要学生干部首先要严格请求自己

21、，逐步养成良好的卫生、生活和学习等习惯，做当代文明大学生，充分发挥学生干部表率作用。其次，责令指导我系各级学生组织认真结合活动主题制定具体活动策划方案，并适时有序开展各项工作。第二、在我系学工办、团委统一安排部署下，我系各年级辅导员老师分别针对自己所带学生主持召开了养成教育及“大学生文明修身工程”主题动员大会”；其次，各位老师并结合自己所负责的工作，针对各自傲责的学生组织陆续召开宣传动员大会。努力做到让两项主题系列教育活动在全系学生范围内进行宣传，尽可能做到让我系全体学生都能参与到两项主题系列教育活动中来，扩大教育覆盖面和参与度。第三，充分发挥网络媒体作用，利用校园网、宣传栏等途径做好两项工作

22、的宣传和引导工作，本学期，我系学工办及团委针对上述两项主题系列教育活动先后在我院网站上发布新闻报道80余篇，在校园内张贴海报40余张，条幅近10条。二、紧密围绕我系具体实施方案细则，积极有序开展各种主题教育活动，努力将学生养成教育和“大学生文明修身工作”主题教育工作落到实处。我系学工办全体辅导员老师，严格按照学生处及院团委相关文件精神，并结合我系制定的具体实施方案细则，有计划有步骤地开展各项学生养成教育及“大学生文明修身工程”主题教育工作。一、思想政治修养方面如何加强学生思想政治修养扶植工作是我系学工办日常办理工作中一项重要内容，为此，本学期，我系学工办紧密围绕学生处养成教育实施方案有序开张各

23、项主题教育活动。先后组织开展了以班级为单位的“如何加强思想政治修养扶植”的主题座谈会、 观看爱国主义题材电影等10余项活动。二、卫生习惯养成养成良好的卫生习惯，它是一个人文明的表现，又在某种程度上尊敬了别人。为此，我系开展了以“良好卫生习惯，从我做起”为主题男女同学互相检查寝室、文明寝室评选以及“卫生养成，温馨我家”卫生习惯养成系列活动等多项活动。三、安全习惯养成安全稳定一直我系学工办一项重要工作内容之一，我系学工办也一直坚持“安全稳定压倒一切”为工作原则。本学期，通过重点排查学生宿舍安全隐患工作、校规校纪常识竞赛、安全小品大赛等教育活动切实增强学生的安全意识，并结合我系实际特点，认真组织开展

24、“实验室安全贴士”系列活动等近20项主题教育活动。四、学习习惯养成 为切实引导我系学生养成良好学习习惯，我系积极开展以“营建良好学风，养成良好学习习惯”为主题教育活动。主要包括辅导员老师深入学生课堂、学生会成员定期到教室抽查点名、适时召开学习经验交流会、师生面对面交流会、宣扬诚信考试为荣，违纪作弊为耻等多项主题教育活动。五、身心健康养成身心健康教育是当代大学生应该首要具备的基本素质和请求。在身心健康养成教育方面我系陆续开展了：“阳光早餐，互助友爱”活动。在男生车载女生吃早餐的过程中，不仅使身体得到锻炼，还增进同学之间的友谊； “思想养成，音乐养心”音乐欣赏讲座；以及为期两周的“与亚运同行，与健

25、康结伴太极拳锻炼活动； 12月5日系代表队参加珠海第六届户外百里爱心徒步暨珠澳青年、志愿者庆贺国际志愿者日爱心徒步行动等活动。六、感恩意识养成在感恩意识养成教育方面我系先后开展了：“学会感恩，与爱同行，遥寄感恩情”为主题的感恩系列活动，全系范围内开展的“感恩养成，尊师敬业，良好学风，求学求成”尊师敬长等活动。七、为全面落实中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的看法精神，切实弘扬公民道德扶植实施纲要提出的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业贡献”20字公民基本道德规范，为加强大学生文明修身工程扶植，更好地促进广大青年学生的行为养成教育，推进大学生文明道德素质教育工作的

26、开展，我系团委响应学院团委的号召， 针对此次主题系列教育活动做了特地的部署，在认真筹划我系团委申请承办的“校园文明公益广告海报设计制作大赛”活动的同时，积极参与其他院系团委的活动，通过团支部推荐经过初赛、复赛的提拔，在化学与药学系团委成员的认真筛选下，挑选出了优秀的选手和作品，参加下一阶段的比赛，通过这些活动调动全系各个班级团支部参与活动的热情，得到了大家的积极响应，同时也为我们今后团总支工作的顺利开展打下了良好的基础。另外，“大学生文明修身工程”主题团日活动期间，我系各年级团支部陆续开展了形式多样、内容丰富的团日活动。活动中积极与辅导员、班主任老师、任课老师沟通，并与他们一起参与到以座谈会、

27、交流会、辩论赛、素质拓展、观看电影等形式的活动中来，收到了很好的效果。三、适时总结主题教育工作开展情况，并及时加以整改，不断提高工作质量和水平。我系学工办以及团委充分以活动和主题教育为载体，不断加强学生养成教育和文明修身主题教育和引导工作。第一、我系全体辅导员老师都能认真指导我系各年级、各级学生组织积极开展各种主题教育活动，通过规校纪常识竞赛、文明宿舍评选等主题教育活动不断引导学生发现并纠正自身不文明行为，并逐渐养成良好习惯。第二、充分发挥我系学工办全体辅导员老师以及班主任引导作用，在整个主题系列教育活动过程中，辅导员及班主任都能认真指导学生组织策划各种主题活动，并亲力亲为参与其中。通过近两个

28、月学习、教育活动的开展，极大地促进了我系学生学习、安全以及卫生等习惯养成和文明素养等方面的扶植，但通过组织活动的开展和阐发，以及通过发放调查问卷进行调查，我们也充分意识到我系部分学生还存在一些亟待解决题目，主要表现在如下几个方面：1、学习自觉性差具体表现有，同学们学习目的不明确，缺乏自信心，照抄作业，投机取巧，考试作弊，缺乏自主学习意识及刻苦钻研精神等。2、生活自理能力差日常生活中可以看到部分同学生活自理能力差，生活习惯不好等题目，具体表现在：宿舍脏、乱、差，物品摆放混乱等。3、自我约束力不强具体表现在:纪律散漫，上课迟到、早退、逃课的情况时有发生；校内集体活动不积极参加，还有部分同学陷溺网络

29、游戏等。4、生活习惯不好具体表现在:作息时间不规范，晚上就寝较晚；不注意个人卫生和饮食安全；某些学生吸烟酗酒，严重的影响了校园风气。5、自身文明素养有待提高具体表现在不注重自身形象，言谈举止不得体，公共场合口吐脏话等现象严重。为此，针对我系学生存在上述不良现象，我系学工办及团委还特地针对上述现象有针对性地开展各项主题教育活动，并获得了一定成效。四、存在的题目和不足，以及接下来计划。第一、两项主题系列教育活动学生参与度有待进一步提高，还存在部分活动只有少数学生参与的现象。第二、本学期，过度注重针对两项主题教育活动开展的数量题目，而忽略了活动的质量和水平，部分主题教育活动的质量和水平有待进一步提高

30、。因此，在下学期的工作中，我系学工办及团委将继续把两项主题系列教育活动作为工作重点来抓，认真总结本学期工作开展情况，把本学期举行的一些效果显著主题教育活动作为下学期品牌活动，继续在全系学生范围内开展。下学期，我系工作重点将于实验室安全相结合，首先，在全系范围内全面普及实验室安全常识，并通过举行实验室安全常识竞赛等形式进一步将实验室安全常识在学生中宣传。力争确保我系不发生实验室安全事故。另外，养成教育及大学生文明修身工程是一项长期的工作，贵在坚持，持之以恒。在今后的工作总，我们还将认真向其他系学习，吸取别人的经验，并不断完善、立异，争取进一步将两项主题系列教育活动落到实处。化学与药学系学生工作办

31、公室化学与药学系团委2011年1月7日第二篇：化学与药学系关于学生养成教育和“大学生文明修身工程”主题系列教育活动况工作总结2化学与药学系学生工作办公室关于开展学生养成教育和“大学生文明修身工程”主题系列教育工作总结学生养成教育是培养大学生形成良好思维、行为习惯的重要手段，也是促进大学生全面发展的重要途径。为不断加强大学生文明修身工程扶植，积极推进大学生文明道德素质教育工作的开展。20102011学年第一学期，我系学工办及团委按照上级相关部分请求针对上述两项主题系列教育活动有序开展各项工作，本学期已接近尾声，现将我系学工办及团委关于养成教育和大学生文明修身教育工作开展情况总结如下：一、认真学习

32、领悟上级文件精神，并结合我系实际情况做好具体实施方案，做好前期宣传动员工作。自我系学工办及团委接到上级文件精神后，首先，立即召开我系学工办全体辅导员工作会议，请求全体辅导员老师认真传阅学习领悟文件精神，逐层向所带学生传达，并结合自己所带学生实际情况创造性开展工作，另外，我系学工办、团委紧密围绕学院学生处下发的关于加强吉林大学珠海学院学生养成教育工作的通知以及院团委关于开展“大学生文明修身工作”主题系列教育活动的通知文件精神，并结合我系的实际情况，特定制化学与药学系学生养成教育实施方案细则和化学与药学系大学生文明修身主题教育活动实施方案细则。并认真指导我系各级学生组织开展各项主题教育活动。第一、

33、2010年10月初，我系学工办及团委认真组织召开我系学生会及各年级团总支主要学生干部工作会议。首先，向与会的系内主要学生干部传达相关文件精神，并积极动员学生干部积极参与到两项主题教育工作中来，并请求学生会主要学生干部首先要严格请求自己，逐步养成良好的卫生、生活和学习等习惯，做当代文明大学生，充分发挥学生干部表率作用。其次，责令指导我系各级学生组织认真结合活动主题制定具体活动策划方案，并适时有序开展各项工作。第二、在我系学工办、团委统一安排部署下，我系各年级辅导员老师分别针对自己所带学生主持召开了养成教育及“大学生文明修身工程”主题动员大会”；其次，各位老师并结合自己所负责的工作，针对各自傲责的

34、学生组织陆续召开宣传动员大会。努力做到让两项主题系列教育活动在全系学生范围内进行宣传，尽可能做到让我系全体学生都能参与到两项主题系列教育活动中来，扩大教育覆盖面和参与度。第三，充分发挥网络媒体作用，利用校园网、宣传栏等途径做好两项工作的宣传和引导工作，本学期，我系学工办及团委针对上述两项主题系列教育活动先后在我院网站上发布新闻报道80余篇，在校园内张贴海报40余张，条幅近10条。二、紧密围绕我系具体实施方案细则，积极有序开展各种主题教育活动，努力将学生养成教育和“大学生文明修身工作”主题教育工作落到实处。我系学工办全体辅导员老师，严格按照学生处及院团委相关文件精神，并结合我系制定的具体实施方案

35、细则，有计划有步骤地开展各项学生养成教育及“大学生文明修身工程”主题教育工作。一、思想政治修养方面如何加强学生思想政治修养扶植工作是我系学工办日常办理工作中一项重要内容，为此，本学期，我系学工办紧密围绕学生处养成教育实施方案有序开张各项主题教育活动。先后组织开展了以班级为单位的“如何加强思想政治修养建设”的主题座谈会、 观看爱国主义题材电影等10余项活动。二、卫生习惯养成养成良好的卫生习惯，它是一个人文明的表现，又在某种程度上尊敬了别人。为此，我系开展了以“良好卫生习惯，从我做起”为主题男女同学互相检查寝室、文明寝室评选以及“卫生养成，温馨我家”卫生习惯养成系列活动等多项活动。三、安全习惯养成

36、安全稳定一直我系学工办一项重要工作内容之一，我系学工办也一直坚持“安全稳定压倒一切”为工作原则。本学期，通过重点排查学生宿舍安全隐患工作、校规校纪常识竞赛、安全小品大赛等教育活动切实增强学生的安全意识，并结合我系实际特点，认真组织开展“实验室安全贴士”系列活动等近20项主题教育活动。四、学习习惯养成为切实引导我系学生养成良好学习习惯，我系积极开展以“营建良好学风，养成良好学习习惯”为主题教育活动。主要包括辅导员老师深入学生课堂、学生会成员定期到教室抽查点名、适时召开学习经验交流会、师生面对面交流会、宣扬诚信考试为荣，违纪作弊为耻等多项主题教育活动。五、身心健康养成身心健康教育是当代大学生应该首

37、要具备的基本素质和请求。在身心健康养成教育方面我系陆续开展了：“阳光早餐，互助友爱”活动。在男生车载女生吃早餐的过程中，不仅使身体得到锻炼，还增进同学之间的友谊； “思想养成，音乐养心”音乐欣赏讲座；以及为期两周的“与亚运同行，与健康结伴太极拳锻炼活动； 12月5日系代表队参加珠海第六届户外百里爱心徒步暨珠澳青年、志愿者庆贺国际志愿者日爱心徒步行动等活动。六、感恩意识养成在感恩意识养成教育方面我系先后开展了：“学会感恩，与爱同行，遥寄感恩情”为主题的感恩系列活动，全系范围内开展的“感恩养成，尊师敬业，良好学风，求学求成”尊师敬长等活动。七、为全面落实中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思

38、想政治教育的看法精神，切实弘扬公民道德扶植实施纲要提出的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业贡献”20字公民基本道德规范，为加强大学生文明修身工程扶植，更好地促进广大青年学生的行为养成教育，推进大学生文明道德素质教育工作的开展，我系团委响应学院团委的号召， 针对此次主题系列教育活动做了特地的部署，在认真筹划我系团委申请承办的“校园文明公益广告海报设计制作大赛”活动的同时，积极参与其他院系团委的活动，通过团支部推荐经过初赛、复赛的提拔，在化学与药学系团委成员的认真筛选下，挑选出了优秀的选手和作品，参加下一阶段的比赛，通过这些活动调动全系各个班级团支部参与活动的热情，得到了大家的积极响应

39、，同时也为我们今后团总支工作的顺利开展打下了良好的基础。另外，“大学生文明修身工程”主题团日活动期间，我系各年级团支部陆续开展了形式多样、内容丰富的团日活动。活动中积极与辅导员、班主任老师、任课老师沟通，并与他们一起参与到以座谈会、交流会、辩论赛、素质拓展、观看电影等形式的活动中来，收到了很好的效果。三、适时总结主题教育工作开展情况，并及时加以整改，不断提高工作质量和水平。我系学工办以及团委充分以活动和主题教育为载体，不断加强学生养成教育和文明修身主题教育和引导工作。第一、我系全体辅导员老师都能认真指导我系各年级、各级学生组织积极开展各种主题教育活动，通过规校纪常识竞赛、文明宿舍评选等主题教育

40、活动不断引导学生发现并纠正自身不文明行为，并逐渐养成良好习惯。第二、充分发挥我系学工办全体辅导员老师以及班主任引导作用，在整个主题系列教育活动过程中，辅导员及班主任都能认真指导学生组织策划各种主题活动，并亲力亲为参与其中。通过近两个月学习、教育活动的开展，极大地促进了我系学生学习、安全以及卫生等习惯养成和文明素养等方面的扶植，但通过组织活动的开展和阐发，以及通过发放调查问卷进行调查，我们也充分意识到我系部分学生还存在一些亟待解决题目，主要表现在如下几个方面：1、学习自觉性差具体表现有，同学们学习目的不明确，缺乏自信心，照抄作业，投机取巧，考试作弊，缺乏自主学习意识及刻苦钻研精神等。2、生活自理

41、能力差日常生活中可以看到部分同学生活自理能力差，生活习惯不好等题目，具体表现在：宿舍脏、乱、差，物品摆放混乱等。3、自我约束力不强具体表现在:纪律散漫，上课迟到、早退、逃课的情况时有发生；校内集体活动不积极参加，还有部分同学陷溺网络游戏等。4、生活习惯不好具体表现在:作息时间不规范，晚上就寝较晚；不注意个人卫生和饮食安全；某些学生吸烟酗酒，严重的影响了校园风气。5、自身文明素养有待提高具体表现在不注重自身形象，言谈举止不得体，公共场合口吐脏话等现象严重。为此，针对我系学生存在上述不良现象，我系学工办及团委还特地针对上述现象有针对性地开展各项主题教育活动，并获得了一定成效。四、存在的题目和不足，

42、以及接下来计划。第一、两项主题系列教育活动学生参与度有待进一步提高，还存在部分活动只有少数学生参与的现象。第二、本学期，过度注重针对两项主题教育活动开展的数量题目，而忽略了活动的质量和水平，部分主题教育活动的质量和水平有待进一步提高。因此，在下学期的工作中，我系学工办及团委将继续把两项主题系列教育活动作为工作重点来抓，认真总结本学期工作开展情况，把本学期举行的一些效果显著主题教育活动作为下学期品牌活动，继续在全系学生范围内开展。下学期，我系工作重点将于实验室安全相结合，首先，在全系范围内全面普及实验室安全常识，并通过举行实验室安全常识竞赛等形式进一步将实验室安全常识在学生中宣传。力争确保我系不

43、发生实验室安全事故。另外，养成教育及大学生文明修身工程是一项长期的工作，贵在坚持，持之以恒。在今后的工作总，我们还将认真向其他系学习，吸取别人的经验，并不断完善、立异，争取进一步将两项主题系列教育活动落到实处。化学与药学系学生工作办公室化学与药学系团委2011年1月7日第三篇：关于开展“大学生文明修身工程”主题系列教育活动的通知院团字201014号关于开展“大学生文明修身工程”主题系列教育活动的通知各系团委：为全面落实中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的看法以下简称16号文件）和全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神，进一步落实公民道德扶植实施纲要以下简称纲要）提出的

44、“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业贡献”20字公民基本道德规范，结合当今时代特点和学生群体的思想、学习、生活现状，加强大学生文明修身工程扶植，更好地促进广大青年学生的行为养成教育，推进大学生文明道德素质教育工作的开展，院团委决定开展“大学生文明修身工程”主题系列教育活动，现将有关事项通知如下：一、指导思想以16号文件精神和纲要、高等学校学生行为准则为基本内容，坚持以社会主义荣辱观、道德观为指导，积极践行科学发展观，以加强学生行为养成教育为主要载体，着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养，将文明礼仪教育活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育及其他教育教学

45、活动紧密结合，培养大学生良好的行为规范和道德情操，提高学生的文明意识和综合素质。二、活动主题知荣辱、讲文明、树新风三、活动内容活动时间为2010年10月10日12月10日。各系团委要结合本通知和学院校风、学风扶植活动，针对我院学生实际，以加强学生综合素质教育为着眼点，以抓基础文明为突破口，以注重养成教育为重点，大力开展大学生基础文明教育系列活动，营建文明修身氛围，强化文明意识，做文明学生、建文明校园、树文明风尚。具体包括：1、理想信念教育。开展社会主义核心价值体系教育和社会主义荣辱观教育，引领学生树立正确的世界观、人生观和价值观，引导学生健康成长成才。2、基础文明修养。贯彻公民道德扶植实施纲要

46、，通过倡议、讨论、座谈、监督等方式，培养学生的社会公德意识和环境保护意识，培养学生良好的生活习惯、学习习惯，养成文明高雅的个品德质和行为规范。基础文明修养的重点工作是纠正校园内发生在学生身边的不文明行为。3、人文素质培养。通过讲座、报告、读书等活动，增强学生以德立世、诚实守信的人文精神，重点培养学生的诚信意识、团队精神、正确的竞争意识、沟通与处理题目的能力，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观。四、活动步骤一）第一阶段：宣传发动和讨论阶段2010年10月10日至10月中旬）1、各系团委分别召开“大学生文明修身工程”主题系列教育活动动员大会，召开主题班会，发放宣传教育材料，进行动员与布置，使学

47、生充分了解本次活动的重要意义。请求各系团委从思想上高度重视，全面动员，层层发动，利用系学生工作网站、条幅、海报、宣传板等多种形式加强宣传，营建浓厚的舆论氛围。在学习过程中，要注意教育学生提高思想认识，引导他们认识到“文明修身”工程是一个目标、一种文明、一种精神、一种境地。2、“大学生文明修身工程”主题系列教育活动采取院团委主办各系团委承办方式举行，各系团委按照自身实际情况选择项目制定承办实施方案，于10月15日前报院团委，申请承办权，获得项目承办权后，院团委将给予经费支持。3、院团委组织各系团委学生干部、党员、学生代表等分歧层次的人员开展相关讨论，以掌握学生的思想认识情况及各系团委在本阶段工作

48、进展情况。二）第二阶段：活动实践与学生自律阶段2010年10月中旬至2010年11月20日）各系团委在第一阶段宣传讨论的基础上，结合各自工作实际和专业特点，积极组织开展“大学生文明修身工程”活动分项目，同时在本系范围内自主开展丰富多彩的实践活动，具体活动范围可涉及到学生的基础文明修养、社会公德、诚信行为、环境保护、网络道德等方面，可以采取讲座、报告、演讲、辩论、常识竞赛等多种方式进行，每项活动结束后，各系团委要认真进行工作总结，提炼经验，找出不足，为今后工作奠定基础。三）第三阶段：总结与展示阶段2010年11月20日至12月10日） 各系团委对照计划和目标请求对本单位“大学生文明修身工程”主题

49、系列教育活动进行总结，于12月10日上报院团委。活动基本结束后，要用一定的时间，切实做好巩固和扩大整改成果的工作，要搞好建章立制，建立健全文明修身工作常抓不懈的工作机制。在各系提交总结报告基础上，学院将组织开展典型经验和典型成果交流活动，评选出若干名“文明自律先进集体”和“文明自律大学生”，并进行表彰。五、工作请求1、统一思想，加强领导。大学生文明修身工程是本学期我院共青团工作的重点，各系必须统一思想，提高认识，切实加强领导和协调，安排专人负责，积极引导大学生投身文明修身活动。为确保本次活动顺利实施，特成立“大学生文明修身工程”主题系列教育活动督察考评小组，对各系团委的工作分阶段检查和考评。2

50、、加强两项教育，增强活动实效。一是加强正面教育。通过集体学习、专题讲座、主题教育活动等形式加强正面教育，使大学生掌握文明修身的目的、任务、内容和途径等。二是加强自我教育，要通过主题班会讨论、同学帮助查找、个人自我查找、文明监督等方式加强自我教育，充分发挥广大同学的主观能动性，使其真正从思想上认识文明修身的重要性，从行动上增强文明修身的自觉性。3、发挥三个作用，促进示范带动。一是发挥学生党员、学生干部的先锋模范和示范带动作用。二是发挥学生工作办理人员在学生文明修身教育的表率作用。三是发挥校园环境的育人作用。4、深入挖掘特色，打造精品工程。各系在开展活动时既要按照学院总体安排，狠抓落实，又要结合本

51、系实际，勇于立异，打造特色，抓出成效，主动探求“大学生文明修身工程”的成效机制。附件1：“文明修身”工程系列活动 附件2：“文明修身”工程讨论主题参考）共青团吉林大学珠海学院委员会二一年十月九日主题词：开展 文明修身工程 活动 通知 报：申永东副书记 附件1：大学生“文明修身”工程系列活动1、校园不文明现象绘画展览；2、“革除陋习、讲究卫生、向不文明告别”大型签名活动；3、“发愤修身博学报国”主题演讲大赛；4、校园文明公益广告海报设计制作大赛；5、“品味青春，愉悦生活”话剧小品大赛；6、“诚信杯”征文比赛活动；7、“文明理性上网，珍惜关爱自我”宣传教育活动；8、文明标语口号）设计大赛；9、文明

52、推广电影展；10、其他各系按照实际可以开展相关的活动）。附件2：“文明修身”工程讨论主题参考）一、基础文明修养1、日常生活中如何树立环保意识？2、看到公共场合男女交往过于亲昵，你有何感受？3、男女交往应注意哪些题目？4、如何认识健康心理对学习、工作和生活的作用？5、大学生应该遵守的网络道德规范有哪些？6、你认为新世纪大学生的自立和自理能力如何？7、你眼里的课堂不文明行为有哪些？8、你认为有哪些校园交通不文明现象？9、你认为应该如何促进校园就餐文明？10、你认为应该如何树立防火意识？二、集体主义精神1、如何在课堂上尊重老师的劳动？2、我校学生的竞争意识、合作意识如何？我们应该如何处理同学竞争与合

53、作的关系？3、当一些需要你参加的活动同你个人的具体利益有所冲突时，你如何处理呢？三、社会责任感1、如何看待考试作弊现象？2、大学生如何培养自己的法制观念？3、大学生应该树立怎样的爱情观？4、在新的世纪，大学生对国家和民族负有哪些责任？5、社会、学院对大学生成长提供了哪些条件？大学生应该报答些什么？6、你是否有“走出校园，我代表着吉林大学珠海学院”的明确意识呢？四、理想信念1、你认为应该怎样看待个人理想的实现与服务国家、社会的关系？2、作为大学生，应该如何培养爱国主义？3、你对中华民族精神是怎样认识的？4、理想社会中，大学生应该树立什么样的理想信念？五、综合1、大学生为什么会出现知行分离现象，怎

54、样才能消除？2、传统的“仁、义、礼、智、信”的观念现在还可取吗？3、在扶植和谐校园中，作为在校大学生，应该做些什么，你做的怎么样？第四篇：大学生文明修身主题教育活动方案信息工程学院大学生文明修身主题教育活动策划方案一、主办单位：衢州职业手艺学院信息工程学院二、承办单位：衢州职业手艺学院信息工程学院团委学生会三、活动目的：加强大学生日常行为规范，培养德才兼备的新时代大学生，在学校形成“人人讲文明，处处显文明”的良好风气。四、大学生文明修身主题教育活动项目：1.发放文明修身倡议书2.举办以“文明修身”为主题的双语演讲比赛3.组织“文明修身”主题班会4.开展“文明修身”倡议签名活动大学生文明修身主题

55、教育活动详细介绍一、发放文明修身倡议书1.活动形式：撰写文明修身倡议书，在食堂发放倡议书，营建“人人讲文明，处处显文明”的校园风气。2.地点：食堂门口3.时间：2012年9月25日4.负责部分：宣传部二、开展“文明修身”主题班会1.活动形式：以班级为单位，围绕“文明修身”主题开展班会。班会形式可以多样，但主题需突出,并注意会后材料收集。2.地点：信息工程学院各班级3.时间：截止2012年9月28日4.负责部分：组织部三、举办“文明修身”双语演讲比赛1.活动形式：举办以“文明修身”为主题的双语演讲比赛，让学生表达内心对于文明修身的见解和感悟，引导同学们从更深意义上了解文明修身的本质，同时也提宏伟家的语言表达能力。2.地点：阶西1-13.时间：2012年10月12日4.负责部分：竞技部 学习部四、“文明修身”倡议签名活动1.活动形式：在食堂门口设签名点，让师生们在“文明修身”横幅上签上自己的名字，签完以后在学校醒目的地方悬挂。2.地点：食堂门口3.时间：2012年9月25日4.负责部分：外联部信息工程学院团委学生会二零一二年九月二十一日第五篇：加强大学生文明养成