2022年“观察生活感悟生活”作文教案

1、名师精编 优秀教案九年级作文教案与学案课题： 观看生活年感悟生活日教学时间：月教学目的：引导同学写真实、讲真话、抒真情；教学过程：一、老师导入：生活是一本书 ,需要我们细心地翻阅；生活是一幅画, 需要我们认真地观赏；生活是一条小溪,流淌着酸甜苦辣；生活是一段乐章,充满着喜怒哀乐；生活,需要我们去观看,生活更需要我们去感受,这节课就让我们一起专心去观看生活、感受生活；二、写作指导：（一） 生活是我们写作的取之不竭的源泉；生活是写作的源泉, 不管什么人写文章都离不开生活的沃土；我们应努力去熟悉生活、明白生活、体验生活、摸索生活, 激起自己的写作欲望；家事、国事、天下事,俯拾皆是,件件可写；亲朋、邻

2、居、老师,随处可见,人人可 叙；生活丰富多彩,既有欢声笑语,也有悲欢离合；只要来自生活,发诸真情,作文就能风行水上,自然成文；（二）观看生活,积存写作的素材；要想写好作文,不深化生活认真观看分析、培育观看才能,那是肯定不行的；观看 力是心灵的雷达,张开它,才能将学问的信息一一捕获；法国大文豪莫泊桑也警告我们：对你所要表现的东西,要长时间很留意地去观看它,以便发觉别人没有发觉过和写过的 特点； 我们不仅要养成观看事物的习惯,而且在观看事物时,要善于探幽索微,捕获特点,进行联想,发觉规律；切忌浮光掠影、乘凉观月、茶后赏花式的观看；积存是为了巩固观看结果而实行的行动；“ 问渠哪得清如许？为有源头活水

3、来；” 要写出内容丰富的文章,就要有丰富的积存,积存是写作预备过程的一个重要阶段,即把观看后得到的结果以各种方式储存起来；这些结果,可以进入人的记忆中,也可以用文字等形 式记录下来；只有贴近生活,做有心人,文章才能写得内容丰富,感动读者；（三）感悟生活,写出特殊的文章；观看离不开摸索；观看只能捕获现象,而摸索才能抓住本质；假象也是事物的反映,但不是本质的真实反映；就像河流底下的水在不停地奔流,而表面的泡沫却在回旋漂荡；可见,光观看不摸索,就会走向谬误；不论是写人叙事,仍是抒情谈论,第一鼻息将自己“ 摆进去”；不仅要好像看到、听到、触到、嗅到或尝到所描之物、所写之人、所绘之状,仍要达到“ 神与物

4、游”、“ 人与物合” 的艺术境域, 将自己的情感与由观看所得的感觉、文合一” 的境地；三、小结：知觉相互渗透、 相互交融, 达到“ 人“ 我手写我心”；生活是五彩缤纷的,人生是酸甜苦辣咸五味俱全的；我们应纵情地哭笑,纵情地唱歌,纵情地呐喊,专心谱写真情的乐章,体会有意义和价值的人生；三、随笔借鉴：（作者：无锡市第一中学吴静娴）名师精编 优秀教案（一）橘子妈妈来看我时,带了一大袋橘子；由于学习紧急,一时竟忘了它；今日突然想起：柜子里面仍有一袋橘子呢！便赶忙翻箱倒柜,最终,在柜子的一角发觉 了它们；可打开一看,袋子里已是“ 水漫金山”；粘乎乎的汁液浸满了每个橘子,一股 酸酸的气味扑鼻而来；我用两只

5、手指一个个地翻着,期望能找到“ 罪魁祸首” ,斩草除根；最终,在 众多橘子的身体之下,发觉了一只已不能算得上橘子的橘子；它几乎可以称得上是世界上最丑陋的橘子了：深青色的斑点布满了它的全 身,上面又爬满了白色的绒毛；除了旁边有一点橘子的本色外,其余部分都是 一片恶心的荒芜,大致是由于所受压力太大,它已严峻地变了形,汁液汩汩流 出；我满怀愤慨地看着它；它用它那可怜的怪样看着我；我的心不由得软了；或许,它是冤枉的,众多的橘子中,必需有一个在最下面,牺牲自己；假如不 是它,那总会有一个来代替它的位置；或许,它也忍耐了好久好久,但终因上 面的压力实在是太大了,它已经到了无法再忍耐下去的地步,“ 忍无可忍

6、,无须 再忍”；我仍在看着它,但已不是满怀愤慨,而是怜悯与佩服；由于我知道,世界 上有很多可爱的人,就是这样悄悄地忍耐着压迫；（二）满意忘形之后 电视里直播着世乒赛；对我们中国人来说,乒乓球所能带给我们的骄傲感好像少了很 多以前包揽全部冠军的韶华已经不在,老将连连失利,新手又好像比较稚嫩；一言以名师精编 优秀教案尽之无奈；王励勤艰巨地争夺着进入前四；此时的形势对他来说简直是好到了极点成功势在必行：最终一局,10：6；只要再赢一个球,对手只能望“ 前四” 兴叹了；可是,接下来的比分让我们由兴奋转为扫兴,然后是愤慨,最终只能是失望了；对手赢了,可能连他自己也没想到,刚才表现神勇的王励勤哪去了；或许

7、老天真的开了一个玩笑；马琳也重蹈了王励勤的覆辙；输了之后的他懊恼地用球拍打着自己的头,无奈；中国乒乓在走着下坡路；小球换成大球,五局三胜改为七局四胜,每局 21 球改为 11球,一切都让中国选手感到特别的不适应；刘国梁当上了教练,中国慢慢地被外国赶上了；或许这样才能磨练中国人的意志：没有惊险的竞赛会让人觉得索然无味；以前看世乒赛,总是抱着必胜的信念看的,这的确让我们很骄傲；但这样的竞赛会让对手不感爱好,我们也不感爱好；有人说,中国人的身体就适合打乒乓球,我却不这样认为；以前中国的辉煌不只是因为身体,现在的失败也是；中国的乒乓球仍是世界第一,这是不行否认的；但是,我们不能遗忘,其他国家也正在进步

8、,他们更好地适应了新的竞赛方式,他们在崛起；现在,谁能更好地适应环境谁就是强者,不论你以前有过多大的辉煌；这就是竞争；假如身边没有一个足够强大的敌人环视,我们很自然地就会放松小心,贪图安乐,不思进取,最终的结果只能是被剔除出局；现在,规章的改动给我们制造了无数个这样的敌人；但愿我们在经过开头阶段的不适应后,复原当年的“ 本性”,重新变得威严凛凛；（三）非典与觉悟 伴侣：你可以放心地看这封信, 由于我很健康,你不必担忧这封信上会生长着 SARS 病毒,对你的生命造成威逼；当然,你也要确保我的安全,回信时别忘了量体 温；“ 非典” 时期,你可怕吗？或许我是个胆小鬼,由于我时不时地会突然害 怕我随时

9、会失去这个世界,这个我如此习以为常的世界哪一天会不属于我这决不是杞人忧天；你被隔离了吗？有没有感觉自己失去了自由？假如是的话,那你会因此而 烦躁、生气吗？其实,你我同病相怜：不能回家,不能上街,不能出去 只 能呆在学校；的确很无聊；那么就和舍友们来个“ 十日谈” 吧！即使不是“ 十 日” ,“ 三日” 、“ 一日” 也行；或许这会补偿你心灵上的空缺；现在,你千万不要以裴多菲为榜样,吟着“ 生命诚珍贵,爱情价更高；如为自由故,二者皆可抛”,向“ 非典” 公开宣战；由于,不自量力往往是自取灭亡；我不是在吓你,伴侣,这只是一个同龄人的由衷的劝 告；伴侣,鼓起士气,想象一下,假如你突然得了“ 非典”,

10、它向一颗定时炸弹 一样威逼着你的生命,在那种情形下,你会怎么办呢？假如是我,或许,我会 一下子看清了我在这个世界上的可能性原先特别有限；你呢？你会感到痛不欲 生,甚至对生活失去了期望,仍是冷静地对待一切,积极协作医生的治疗？也名师精编 优秀教案许只有在这个时候,你才会知道自己在世上仍该做些什么事,这些事对于你才 是真正重要的；你千万不要认为我是在诅咒你,伴侣；我只是想假设一下,用一个“ 非典”病人的眼光看一看世界,想一想假如来日不多,自己在这个世界上最想做的事 情是哪些,这将是我们更加善于看清自己的志向所在；我信任,无论我们怎样疼惜健康,也不行能永久保住它,而健康的全部价 值便是我们得以开心地

11、享受青春, 其最主要的方式就是做我们真正喜爱做的事；最终,就用一首“ 诗” 来希望你吧：月色浓浓如酒,春风轻轻吹柳；桃花开了许久,不知见了没有；病毒世间少有,切忌四处游走；没事消毒洗手,非典莫能长期；闲来想想好友,祝愿幸福永久；一个悄悄祝愿你的人作于“ 非典” 时期四、高考满分作文状元凉粉江苏省泰兴中学王晶评点城东石板桥下有一家凉粉店：状元凉粉店；听说,店主的儿子五年前成了本城的高考状元,状元凉粉就此得名；城里人都想讨个好彩头,听说,那儿的生意很火；一切只是听说而已,凉粉对于我这个农村穷同学来讲真是一种浪费品,既吃不饱,又贵；可今日, 我却坐在状元凉粉店里,预备尝尝这种 “ 珍馐” ；另外 我

12、叹了口气：“ 唉,真倒霉,前天买参考书,贪廉价在街边小摊上买,黑灯黑火的,找了张20 元假钞给我； ”“ 小伙子,凉粉来啦,吃吧！” 店主将满满一大碗凉粉端到我面前；说真的,这东西又白又滑,爽口宜人,仍真好吃,真想每天吃个够；“ 上学呢？” 店主掇了条凳子坐下来；这时我才抬头端详了她,四五十岁,皮肤很黑,脖子上,手臂上都是些热毒疹；“ 嗯,高三了！ ” 这时,我又想起了兜中的那张假币,今日可要将你出手了！“ 快要高考了,要留意加点养分,可别亏待自己呀；” 店主的话使我想起了 自己的母亲, 她每次来看我, 都会将家里老母鸡生的那几个蛋塞给我,而我知道,名师精编 优秀教案为了本人在城里上学,家里一

13、年沾不到十趟腥 “ 那我就更不能让这钱留在兜 里！”“ 当家的, 水开了！” 店主被伙计喊到一旁打凉粉去了；我出于奇怪, 跑去看；只见一锅滚烫的热水向一个瓷缸里一冲,店主操起一根两指粗的木棍,插进瓷缸 中的透亮状胶体内,用劲搅拌,沸腾的水早已化成水汽,直扑店主,店主的手臂 上立刻烫得通红 我被眼前的场景深深打动了；我想起在农村打铁的父亲,他也在灼热的环境 下辛苦,为我挣来一分一分的学费 我徘徊了, 究竟要不要将这20 元假钞用掉, 使这位店主蒙受缺失？不用吧,自己下半个月的日子可就伤心了；用吧,抛给这位与我父母一样劳累的店主,让 她的状元儿子少掉 20 元生活费,我也于心不忍；怎么办？我受着良

14、知和生活压力的煎熬 最终,我咬咬牙,掏出身上仅剩的5 元真币,“ 阿姨,给您钱！ ” “ 傻孩子,没观察墙上贴的高三同学免费的字条吗？下回再来,我给你炒两菜；”回校后,我就把那假币撕掉；为了店主的真诚,为了我的父母,为了自己,这次挑选,值！评语文章中一波三折的心灵波动与丝丝入扣的情节相结合,在淡定而又好像平实的叙事中显示 出来,表达出了真诚、淳朴、自然的魅力；然而,作者的目光其实是反常敏锐的,总是带着心灵的热力与亮度来触摸与把握动人心弦的细节；假如没有对于店主手臂上那些热毒疹的发觉,没有对于凉粉制作 艰辛过程的描写 那么文章触及灵魂的力气就将丢失很多；因此,重要的是仍是要专心灵的眼睛去上下求索

15、、洞悉外在与内在的隐微之处,情节才能呈现为情感、情意、情思之节奏,心灵之节律；假如光观看不积存,就赞扬未免开花不结果,多姿多彩的生活就会成为过眼云烟；备课资料：眼处心生句自神,暗中摸索总非真；金代大文学家元好问如是说；没有对生活的认真观看,就不行能有 诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀； （唐 杨巨源）愈）没有对自然景物的认真观看,就不行能有 天街小雨润如酥, 草色遥看近却无； （唐 韩没有对江边夜色的认真观看,就不行能有 野旷天低树,江清月近人；（唐 孟浩然）非入山甚深者,就写不出 春山淡冶而如笑,夏山青翠而如滴,秋山明净而如妆,冬山惨淡而如睡；（宋 郭熙）夜山低,晴山近,晓山高；（金 许古）非知山最真者,就写不出非观山最细者, 就写不出 云来山更佳, 云去山如画, 山