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文档简介

1、做一个不瞎忙的班主任敬请百度“郁歧教育空间”网易博客QQ:1015116686 TEL享 我问佛:世间为何多苦恼? 佛曰:只因不识自我。 我问佛:人为何而活? 佛曰:寻根。 我问佛:何谓之根? 佛曰:不可说。497名培训教师: 认为不重要的占2;认为重要的占68;认为很重要的占20;认为非常重要的占10。326名学生家长: 认为不重要的占1;认为重要的占55;认为很重要的占31;认为非常重要的占13。一个成功人士需要具备的基本条件:(1)良好的习惯;(2)良师的引导;(3)良好的自学品质。 “一个人的内在心理结构,从表层到深层都具有相当的稳定性,即使外部条件有了某些改

2、变,例如父母的责备,老师的鼓励等等,人的心理,在表层也可能做出一些调节,例如痛下决心,用功读书之类,但是其深层是超稳定的,表层的一般调节不会影响到深层的稳定,因而表层的调节,尽管是真诚的,但不用多久,就会被深层结构的反调节所消解。”班主任.docx 佛曰:我就算一岁,我也是佛,你就算100岁如果固守自己的心灵那也是人。 醒来从生到死有多远 呼吸之间从迷到悟有多远 一念之间从爱到恨有多远 补偿之间从古到今有多远 笑谈之间从你到我有多远 善解之间从心到心有多远 天地之间当欢畅变成狂态 当新欢笑着旧爱当记忆飘落尘埃 当一切是不可的空白人生是多么无常的醒来 人生是无常的醒来 班主任的工作本位为孩子的成

3、长搭建动起来的平台我的突围策略班级生态(1)班级规划与申请委员会;(2)班级艺术与体育委员会;(3)班级建设与发展委员会;(4)班级学习与分享委员会;(5)班级文化与设计委员会。关于班级学习研讨会的相关事宜.doc家长会方案.doc坚持不懈.docx借力家长1.转移一个场2.转换一身份聊天.docx3.捧出一颗心未来 美好.docx我的突围策略(1)教育目标繁致使无法科学 遵守纪律,关心别人,诚实守信,礼貌待人,与人合作,与人为善,坚忍不拔,宽厚仁慈,自信执着,较强的语言表达能力,丰富的想象能力,一定的计算和逻辑推理能力,具有祖国情怀和国际视野的,具有生爱国心、责任感,具有独特个性的,具有一技

4、之长的,具有探索精神和冒险精神的,能够感受学习快乐,爱学乐学的,忠厚孝顺的,我的突围策略我们的班级公约积极的心态(1)永远以自豪的姿态眺望远方;(2)永远以宽广的胸怀容纳世界;(3)永远以热忱的态度对待集体;(4)永远以感恩的心态对待他人;(5)永远以积极的心态欣赏自己。我的突围策略(2)科学的班会课如是开 人的生活方式有两种。第一种是像草一样活着,你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟只是一棵草,你也吸收雨露阳光,但是你长不大。人们可以踩过你,但是人们不会因为你的痛苦而产生痛苦,人们不会因为你被踩了而怜悯你,因为人们根本没有看到你。所以,我们每个人都应该像树木一样地成长,即使我们现在什么都不是

5、,但是只要你有树的种子,即使你被踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来。也许两年三年你长不大,但是10年、20年、30年,你一定能长成参天大树。当你长成参天大树以后,从遥远的地方人们就能看到你,走近你,你能给人一片绿色、一片阴凉,你能帮助别人。即使别人离开了你,回头一看,你依然是地平线上一道美丽的风景线。树活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才,活着死了都有用。这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。我的突围策略活出你的精神来 今天,是班会日,我想用演讲的方式和同学们进行一次心与心的交流。 我们是一个特殊的班级,是很多人曾经看不起的班级。我们都有过不同程度的失败,甚至很多同学认

6、为自己已没有了什么希望。我想说:年轻没有失败,大不了从头再来。我们也是人,为什么我们要承认自己不如别人,为什么我们就甘心停留在别人的身后! 我只想告诉大家,人,活就要你活出精神来,不要窝囊地活下去!我们的世界,从来就不是为适应弱者而存在的。 物竞天择。日本电视剧龙樱,描述了一群最差的学生是怎么通过奋斗考上一流的东京大学的。我们三班也曾经被别人认为是最差的班级,那些日本孩子能由最差考上最好的大学,我们为什么就不能?我们一定能,因为我们也是人!所以,我只要你们活出一点精神来!我的突围策略我的突围策略 什么是精神? 有人问东北军将领马占山:“日本人的武器装备精良,战斗力很强,你明明知道打不过日本人为

7、什么还要打?”马占山回答:“就算打不过,我也要甩他一身鼻涕!” 这就是精神! 我们扪心自问,我们活得有精神吗?上课睡觉,理由是听不懂;抄别人的作业,甚至连抄都懒得抄,理由是不感兴趣;我们总要求别人理解我们,但是我们从不考虑自己到底在干什么?到底需要什么? 我和同学们讲过自己的故事,初二那年,跟着很多不学习的同学,我也逐渐将课本抛在了脑后,语数外三科只有语文可以考个及格分。我的突围策略120分的英语只能考30-40之间,因为这是一个什么都不会的孩子瞎蒙都可以得到的分数。数学120分我只能考0-20之间,因为我什么都不会,因为连续不及格的补考我还被老师罚过两块钱,知道吗,两块钱在上个世纪80年代末

8、的农村它意味着多少钱,当我向父母张口要的是因学习成绩差而被罚的款时,父母的心伤的有多重啊! 我永远忘记不了初三时一个叫费明生的同学,他叹息着告诉我:兄弟,你废了!知道吗?我是一个从小学到初中都优秀的学生啊,我不想接受被废了的这个现实。我问他:大哥,我该怎么办?他就告诉我了七个字:像个男人,拼命学!我的突围策略 从此,我就在心底告诉自己:活出个人样来!那时我几乎抓住了能抓住的一切时间,我就告诉自己只要我的命还在我就会赶上别人。那时我买了很多参考书,一个个题目来做,不会的就问别人,好的题目和重要的题目都记在了笔记本上,然后反复地看反复地琢磨。知道吗?初三一年,只是笔记我就做了21大本。一口气,一种

9、活出人格和男人的信念,使我在当年中考中以优异的成绩考进了我们县最好的高中,而那年我们学校能考上这所高中的仅仅有8个人! 但数年之后让我引以为豪的不是这个结果,而是奋斗的过程,就是这个过程让我明白了生命的价值,让我培养了至今勤奋的习惯。 记住,我的同学们:结果并不那么重要,重要的是我来过,我奋斗过。奋斗着,才是年轻的生命!我的突围策略只要明白了这个道理,不管基础多差,不管从什么时候开始,都不算晚。奋斗过,就算失败,也是一个伟大的失败者,这样的人生才充满了意义! 即使现在离高考只有一年的时间,我们还有的是时间,即使你认为你已经毫无希望,你也不能放弃,你没有任何理由放弃,因为你是人,是一个一撇一捺就

10、顶天立地的人! 生活就是这样,当你认为你行的时候,你就真行!看到了吗?你们的班主任,一个可以出书可以到处讲学的年轻人,曾经他是多么的狼狈,而今他可以体面地说:我是一个用勤奋与自信站立的人。我的突围策略 同样,当你认为你不行的时候,你还真会不行。但是你知道为什么动物的头是向前低着,而我们的头颅是朝上高昂的吗?因为我们是人,因为我们有着最高贵的灵魂,我们的血管里流动的是高贵的血液而不是支撑动物生命的一般液体。所以,因为我们高贵,我们就不能等同于动物就不能沦落为动物一样的行尸走肉! 同学们,活出我们的精神吧,活出精神不是要超越别人,所谓的成功也不是站在别人的头顶,而是超越了自己。不管我们曾经有多差,只要不放弃,不懈怠,不退缩,我们就能在奋斗中找到自己、赢得尊严! 你将有资格对所有曾经企图鄙视你的人说:我将主宰自己的命运,我将创造自己的精彩! 记住吧,我为成功而生,不为失败而活! 最整齐的路队.doc 一、可以发现教育的真谛二、可以解开孩子的心结小本的作用.docx三、可以持续孩子的正能量四、可以拉近师生间的情感五、可以帮助集中解决班级事务纵使对面亦不识.docx我的突围策略小本运用要要诀

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