2022年“规范办学行为减轻学生负担”自查报告

1、“ 规范办学行为,减轻同学负担” 自查报告为仔细贯彻落实省、市、区关于加强学校治理的有关文件精神,本期我校在规范办学行、减轻同学负担方面仔细开展了自查自纠活动,下面将自查自纠活动情形报告如下：一、学习文件,提高熟悉1、学校领导第一仔细学习关于规范办学行为、减轻同学负担、加强素养训练方面的文件、通知精神,统一思想熟悉,高度重视减轻同学负担的迫切性；2、 利用老师例会、班主任会议组织老师仔细学习上级有关规范办学行为、减轻同学负担的文件、通知,从依法治校,依法执教的高度,充分熟悉规范办学行为、减轻同学负担、推动素养训练的重要性和必要性；二、开展“ 规范办学行为,减轻同学负担” 问卷调查XX 年 4

2、月 8 日下午,教诲处组织有关人员深化各班,每个班抽取 10 个同学,向他们发放了“ 规范办学行为,减轻同学负担” 调查问卷,让他们实事求是地填写；教诲处回收调查问卷后进行了分析、汇总,然后向有关老师反馈了调查信息,帮忙老师改进有关工作；三、签订“ 规范办学行为 责任书 ”XX 年 4 月 8 日下午,全体老师与王校长签订了“ 规范办学行为责任书” ；为了进一步规范办学行为、切实减轻同学过重负担,责任书从以下方面做出了规定：1.老师要仔细学习并坚决贯彻落实上级有关规范办学行为的文件、通知,规范办学行为的重要性和必要性的重要性和必要性；1 从依法治校,依法执教的高度,充分熟悉2.掌握上课时间与同

3、学在校时间；学校按上级训练行政部门的要求制定作息时间,老师要严格执行学校的作息时间,同学每天在校时间不得超过 8 小时；3.掌握课外作业量；提高作业布置的科学性、有效性,提倡分层次布置作业,提倡布置探究性、实践性的家庭作业；不得布置惩处性的作业；每天作业总量不超过1.5 小时；不随便提高或降低教学要求;保证同学4.严格执行新课程方案, 严格根据学校课程表上课,不得随便增减课程和课时,每天一小时体育锤炼时间；5.严格执行上级收费政策,严禁巧立名目收取同学费用；6.严格执行中学校老师职业道德规范；关爱同学,切实爱护同学安全;敬重同学人格,禁止讽刺、讥讽、鄙视、侮辱同学,禁止体罚和变相体罚同学,爱护

4、同学的合法权益 ;严禁单纯以同学的分数评判同学；7.严禁利用双休日、节假日在校内或校外组织同学办班进行收费补课；8.除省市教行部门统一选定的“ 一科一辅” 之外,不得强制、变相强制同学在校内或到校外指定地点购买教辅资料；责任书中仍列出了以下监督方法：1、学校将不定期对老师办学行为情形进行检查,接受同学、家长和社会的监督,做到有报必查,查实必究；举报电话： 2832556 2、每次检查如发觉老师违规,学校责令限期整改；对违规事实及处理结果学校要存档,作为考核依据；责任书中仍明确给出违规的惩罚措施：2 对违反责任目标的老师,由学校或训练行政部门视情节轻重,依据“ 商政就丘市训练局关于印发商丘市训练

5、局质量乱办班乱补课行为暂行规定的通知罚；四、进一步的措施为了进一步做好减轻同学负担的工作,学校仍实行了以下措施：XX3 号文件规定的追究方法” 以及商,赐予通报批判, 取消评优评先晋职资格等处1、进一步严格掌握同学在校时间；明确规定：上午或下午放学后,老师不准让全班同学留班进行统一补课或辅导；在同学自愿的情形下,可以让部分同学留下来,对他们进行辅导；2、进一步有效掌握同学的作业总量,学校要求班主任发挥好在本班任课老师之间的和谐作用,对各科的作业量进行适当平稳；3、进一步有效预防老师组织同学办班收费补课；为了更加有效地预防老师利用双休日或节假日组织同学办班,进行收费补课,学校支配校级领导在双休日或节假日,要不定期地到我校周边街巷、居民区、一个单位进行巡查、走访,调查明白是否有我校老师利用双休日或节假日进行补课,切实减轻同学的周末负担、假期负担；4、进一步严防教辅资料流入校内；学校支配门岗保安,没有学校领导答应,不得让推销资料的校外人员进入学校,也不准让校外人员在校门口叫卖教辅资料；5、切实减轻同学的考试压力；各班不准