《一位网络脱口节目主持人的分析实例》

1、一位网络脱口节目主持人的分析实例以罗辑思维为例目录 TOC o 1-5 h z HYPERLINK l bookmark7 o Current Document 第一章绪论2第二章提高主持人文化修养对脱口秀的重要性32. 1可提高节目的收视率、收听率和质量3 HYPERLINK l bookmark18 o Current Document 2表达了主持人个人的人格魅力和文化底蕴3 HYPERLINK l bookmark20 o Current Document 第三章我国脱口秀的开展4 HYPERLINK l bookmark22 o Current Document 脱口秀节目的定义及起

2、源4 HYPERLINK l bookmark24 o Current Document 2脱口秀节目在我国的开展现状5第四章案例分析一一脱口秀罗辑思维54.1罗辑思维主持人介绍5 HYPERLINK l bookmark29 o Current Document 2罗振宇的主持特色和文化涵养6 HYPERLINK l bookmark31 o Current Document 3罗振宇具备的主持素质6(1)把握分寸6(2)营造气氛6(3)情感运用6第五章脱口秀主持人加强文化修养的对策71注重知识的积累7 HYPERLINK l bookmark36 o Current Document 2丰

3、富的生活体验7 HYPERLINK l bookmark38 o Current Document 3培养广泛的兴趣7 HYPERLINK l bookmark40 o Current Document 结论9 HYPERLINK l bookmark5 o Current Document 文献10参考文献何姗,文学修养对播音员主持人的重要性J .新闻传播,201乙(14):92.93.2任梦源.电视节目主持人文化影响力分析J.四川省干部函授学院学 报,2017,(02):48-51.王莹,浅谈播音员与主持人应具备的素质和修养J .视听,2016,(10):113-114.4彭肇一.知识类网

4、络脱口秀节目的传播特点一一以逻辑思维和晓松奇谈为例 J ,新闻前哨,2016,(09):3133.吉照远.网络语言对网络脱口秀节目的影响一一以晓松奇谈为例J.新闻战 ,2016,(16):141-142.谢梦瑶.浅析网络脱口秀栏目罗辑思维J.新闻研究导刊,2016,(12):155.罗幸，吕志昆,在自媒体节目新秀罗辑思维中的主持特色分析见编辑学 TO,2016,(02):116-120.8赵婉琪.论主持人文化素养的重要性J .中外企业家,2016,(05):256+258.9袁方,文学修养对播音员主持人的重要性J .新闻世界,2016,(02):35-38.10廖悦,主持人在节目中如何实现文化

5、影响力川.新媒体研究,2016,(01):101.102.11郭玉萍,网络自制脱口秀主持和电视脱口秀主持的比拟J.新媒体研 ,2015,(14):73-74+94.12李佳文,播音主持人的文化修养简说J .戏剧之家,2015,(14):263.13宫正,浅谈提高主持人文化修养的必要性J .当代电视,2015,(06):94.95.14吕志昆.自媒体节目罗辑思维中罗振宇的主持特色探析D.广西艺术学院,2015.15张嘉.当下主持人国学文化修养的意义D.吉林艺术学院,2015.16廖悦.网络脱口秀节目研究以罗辑思维和晓松奇谈为例J ,视 听,2015,(02):63-64.1刀靳磊磊.探究网络自媒

6、体节目传播特色一一以罗辑思维为例J .今传 媒,2014,(12):94-96.18夏守智.在知识中寻找见识一一浅析网络自媒体脱口秀罗辑思维几新闻世 界,2014,(04):135-136.19山西晋城知识产权办原工作单位晋城广播电视局连慧星,播音员主持人要提高文化10素养和专业素质N ,山西党校报,2014-03-15(C03).201姚喜双李桃,试析网络视频主持人语言规范问题J.语言文字应用,2012,(02):41-52.21包静玲,浅谈播音主持的文化修养J,戏剧之家(上半月),2011,(12):70.22单俊力.浅谈主持人文化知识的培养臼.安徽文学(下半月),2011,(11):21

7、4.23刘维娅.主持人的文化素养和审美能力J .新闻前哨,2011,(10):57-59.24刘斐.主持人的文化能力修养修新闻传播,2010,(11):77.25牛娜.提高主持人的文化修养J渐闻爱好者,2010,(04):163-164.26孙君红.主持人须具备的文化素养和心理素质J .青年记者,2008,(20):99.27李海宏,节目主持人应积极承当文化责任J.产业与科技论坛,2007,(10):163-164.28王洪，郭洁.浅谈主持人的职业文化修养J .职业技术教育研究,2006,(08):59.29潘知常，林玮.群众传媒与群众文化M.上海.上海人民出版社，200230扈海鹏,解读群众

8、文化M.上海.上海人民出版社，200331张骏德.当代广播电视新闻学M,上海.复旦大学出版社,200132吴郁.播音主持专业人才培养研究M.北京中国传媒大学出版社，200811第一章绪论研究背景随着人民生活水平的不断提高，电视在人们生活中所占的比重越来越大。丰富多彩的 电视节目是丰富人们生活的源泉。电视节目主持人是节目与公众的桥梁和纽带。电视节目的 精彩内容是向电视观众转移。娱乐节目作为文艺节目的主要功能，具有趣味性和娱乐性，主 要包括模仿表演、真人秀、益智游戏、速度游戏、游戏等节目类型。随着新媒体的迅速开展， 娱乐节目已经成为中国电视综合电视新闻频道的三大内容，但现阶段，娱乐节目主持人的文

9、化素养也受到观众的质疑。娱乐节目以其轻松愉悦的特点成为人们电视节目的主流选择，社 会进入泛娱乐时代。但是随着娱乐节目的增多，节目同质化现象越来越严重。人们对娱乐 节目提出了更高的要求。有些娱乐节目，由于主持人的文化程度低，经常出现过度娱乐，不 仅不能起到心理减压的作用，而且会给观众的精神世界带来不好的干扰。研究意义播音主持的文化素养有着深刻的内涵，它的重要性决定了它的意义。可以说，播音主 持是一件具有现实意义的艺术作品。通过在组织语言、语调和修辞的合理运用等方面把握生 活故事，使节目丰富情感，增强广播作品的文化气氛。这些要素的实现，要求播音员具备良 好的文化修养。只有这样，才能不断提高广播、主

10、持工作的艺术性和实效性，充分发挥广播 电视传媒的作用，更好地为受众服务，从而实现广播电视的可持续开展。一个好的娱乐节目 离不开专业的生产团队，优秀的主持人也是不可或缺的。娱乐节目主持人与许多电视节目中 的节目有着密切的联系。娱乐主持人的表达方式在一定程度上决定了受众群体和节目定位。 娱乐主持人的表达风格应该有自己的独特性。作为我国新媒体的主角，随着新媒体时代的到 来，网络娱乐主持人的表达方式也发生了巨大的变化，并取得了一定的成就。因此，本文研 究娱乐主持人的文化素养，对指导娱乐主持人的表达方式的转变具有重要的指导意义。国内外文献综述任广禾(2016)在浅谈访谈类节目主持人的沟通技巧与言语艺术中

11、对访谈类主持人 的沟通技巧与语言魅力进行了分析，并且以非常静距离中李静的主持功力为研究对象，对 访谈类节目主持人如何养成正确的沟通技巧与言语艺术进行了探索。Bialystok (2001)认为，电视传播是以声音和图像作为信息的载体，这就决定了电 视节目主持人不仅要传递的声音，而且他在电视屏幕上显示的图像。由于电视是视觉和视听 交流的结合体，一种简单的声音语言是不够的，以支持电视主持人的主持活动。在节目过程 中，除了对主机、语音通信的身体，动作和眼睛都是副语言和身体语言就像是一双翅膀，补 充和辅助音箱的声音语言，使程序更加饱满，帮助语言使内容更准确生动的。Breen (2008)认为语言是最重要

12、的宿主表达程序的内容和直接的方法，但有声语言 并不是与受众沟通的唯一方式，因为眼睛，表情，姿势，手势，修改等通过电视屏幕可以涉 及到的程序内容，并与观众更好因此，非言语交际显得尤为重要。非语言交流包括距离、 握手、眼神和微笑，但如果使用不当，那么会产生相反的效果。第二章 提高主持人文化修养对脱口秀的重要性可提高节目的收视率、收听率和质量作为一种特殊的语言交际活动，主人的职业对主人的文化素养有很高的要求。主机的 过程主要是通过主机语言的通信，表达主机的意见，使程序连接良好。所有这些都需要主持 人具有高超的语言技巧、情感感召力、文化修养，只有做到这些，才能做到“爱、声、爱”。 对于主持人来说，要提

13、高自身的文化素养，不仅要为自身的开展，还要更好地调动观众的注 意力，不断提高节目的收视率和质量。反之，如果主持人没有很好的语言表达能力，那么他 就不能在节目中很好地感染观众，更容易引起观众的误解和失望，甚至导致节目收视率的下 降。我们甚至可以大胆预测，如果“如果你是一个”，现在突然改变主机，节目收视率很可 能会下降，因为许多观众看到“如果你是一个”就是看到孟非。也就是说，作为主持人的孟 非，已经成为节目的品牌象征,节目的灵魂,主持人的语言风格和节目风格都是非常合适的。 毫无疑问，孟非是当今东道主成功的典范。当然，除了孟非，还有很多成功的主持人，如敬 一丹、白岩松、崔永元、陈鲁豫、窦文涛等。他们

14、中没有一个是准确的主持人在自己的节目 中的角色，但最令人印象深刻的不是外表的出众与否，而是深厚而深刻的语言功能。简洁、 感人、富有同情心的语言是主人文化素养的反映卬。表达了主持人个人的人格魅力和文化底蕴在主人身上，如果主人有良好的文化，那么他就能完美地展示自己的个人魅力，从而 大大提高节目的知名度，也会提升主持人自身的知名度。锚和程序是相互依存和相辅相成的。 主持人的文化素养可以充分提高节目的播出效果，让观众有同样的感受。它不仅可以增加收 听量，而且可以鼓励观众积极参与节目并与主持人互动。要做到这一点，正确定位主持人的 角色是非常重要的。例如，孟非是一个非常准确的主持人谁是位于“非诚勿扰”，一

15、个大型 生活服务的主机；幽默诙谐，机智，主机；成熟、周到，经验丰富的主持人；非传统报纸的 主人；主人说话聊天而不是广播或背诵。在这个过程中，孟非正确的角色定位和优秀的文化 文化在节目中起到了重要的作用。在这个过程中，主持人的正确作用和孟非优秀的文化文化 在节目中起到了重要的作用。孟非读过很多唐诗，所以在一些节目的重点上，它能恰当地引 导经典，给人以幽默机智的印象，给节目增添了不少乐趣和思考。节目成功的关键在于主持人娱乐节目以其轻松愉悦的特点成为人们电视节目的主流选择，社会进入泛娱乐时代。 但是随着娱乐节目的增多，节目同质化现象越来越严重。人们对娱乐节目提出了更高的要求。 有些娱乐节目，由于主持

16、人的文化程度低，经常出现过度娱乐，不仅不能起到心理减压的作 用，而且会给观众的精神世界带来不好的干扰。在当今文化多元化的今天，受众需要与时俱 进，引领时代潮流，传播健康、积极、积极的娱乐节目主持人。从董卿、汪涵等众多成功主 持人来看，具有较高文化品位的娱乐节目主持人更受观众欢迎，符合时代开展的需要。此外， 随着娱乐节目的繁荣和开展，竞争的压力越来越大。作为节目影响力的关键局部，主持人对 节目的成功负责。娱乐节目的娱乐化程度取决于主持人的实时控制，具有较高文化素养的主 持人可以有条不紊地处理各种突发事件。此外，节目的播出是整个团队努力的结果，但最终 的播出效果直接关系到主持人。节目内容是否深刻、

17、观点新颖、品位是否高雅，与主持人的 文化修养有关。主持人要不断提高文化素养,提高节目效果。娱乐节目的主要目的是“娱乐”， 但它的任务是传播高雅的娱乐文化，肩负起舆论引导的责任。所有这些都要求娱乐节目主持 人加强自己的文化。第三章我国脱口秀的开展脱口秀节目的定义及起源谈话节目起源于会议和十八世纪在英国地区的公共社交场所。每个人都是意见领袖讨 论信息传播。这种形式是一种人际传播和群众传播之间的事件的评价与分析。人们探索社会 问题的一个休闲环境。这个节目形成了一个独特的传播和表达途径和信息观点平台，聚焦于复杂的社会形态， 探索着世界的凉爽和温暖的生活。关闭“显示，顾名思义，“关闭”语音不读的话，不大

18、声 朗读，即兴场景交互和创作创造了时间空间；“口”是口语技能的话语策略，精心设计和正 常使用，主机通过个人魅力和固定语音策略表现的习惯与演出的自然宿主本身的程序，“秀”“秀自我展示，这是电视节目的世界和正常人的生活世界之间最大的区别。在镜头前所有的 声音进行超我。当然，在脱口秀节目中，这种表演需要表现出真实的一面，而这一过程是吸 引观众以吸引观众的关键。说什么和怎么说是它关注的核心。谈话节目的真正开展是，在美 国，美国新闻脱口秀总是在幽默自由的背景下谈论一个严肃的政治话题，但它总能被主持人 自由地挑逗和大胆地预测。在今晚的节目“大卫来特曼脱口秀”（大卫来特曼脱口秀） ，这是众所周知的，广泛效仿

19、的中国，仍然是几十年来看着高，主要是由于其独特的视角 和主持人的话语幽默的表达，并与群众心理的一致性传播的有效语言。更重要的是，主持人 的幽默话语策略的运用和个人魅力的发挥，以及严肃气氛话语的设计，表达了消费观念和本 土文化共识的价值认同。这无形中就要求节目必须接近该国人民的生活和地方，和你周围的 事情已经成为程序的正常内容和程序的不断开展。同时，主持人的内容要贴近生活，贴近热 点，为正能量的传递和建设打下坚实的基础。脱口秀节目在我国的开展现状在中国的“脱口秀”的引入被称为电视谈话节目。这是East的雏形，使电视谈话转到 电视屏幕上。后来，真相的故事被播出，塑造了脱口秀的典型成功。在这期间，谈

20、话节目在 中国就像是脱口秀的复制品，具有相同的名称和形式单一。不久，湖南卫视“不可能不一样”， 浙江卫视“非常可乐”相继推出，以娱乐节目的形式和谈话节目的形式，真正出现了本土发 展的脱口秀节目之一的娱乐节目。近年来，“脱口秀” 一词的外延越来越广泛。“周立波秀”和“80后”脱口秀节目已逐 渐成为新时期谈话节目的代表。随着网络力量的兴起，国内的视频网站也纷纷推出自制的娱 乐脱口秀节目。“大事件”采用漫画面具武装、骗取语言笑话等新闻创新形式，成为网络脱 口秀的典型代表。2016年初，东方卫视举办了两个节目一一四和帮助史湛铭。在这 个民族娱乐时代，只有一个简单的访谈节目说明，这个节目在市场上已经不受

21、欢迎，使得脱 口秀节目在开展过程中表现出更多的娱乐元素，受众越多，节目元素越多，信息就越丰富。第四章 案例分析脱口秀罗辑思维罗辑思维主持人介绍罗振宇，男，汉族，1973年1月出生于安徽桐城、。这是媒体视频谈话节目“逻辑思 维”的主旨发言人，他是应用程序的创始人。2012年底，罗振宇建立了脱口秀节目。他于 2008辞去中央电视台的职务，成为一名自由职业者。他曾担任“决战市场”、“中国经理人” 和“领航员”的电视主持人。罗振宇有独特的理解和系统在企业营销领域的理论，公共关系 和品牌，和他的训练课程受到了广泛的好评。2012年底，他与独立的新媒体创始人沈银合 作，创立了一个以知识为基础的脱口秀节目“

22、罗辑思维”。半年内，互联网媒体视频产品已 扩展到全新的互联网社区。罗振宇的主持特色和文化涵养罗振宇深受观众很多学习爱，他成功的关键在于知识的积累。在逻辑思维的录制 过程中，他每天抽出特别的时间来积累文化知识，知识积累甚于专业学者。由于他丰富的知 识积累，他可以沉着地与嘉宾讨论各种话题，让观众看到他的艺术成就。给节目添加亮点。 罗振宇不仅熟悉历史，而且能够理解他的听众，这是文化素养的反映。他的声音听起来像潺 潺的小溪，曲折而生动，同时又准确、流畅，同时又圆润、简洁、柔和、与虚拟现实相结合， 感情丰富、富于变化。它给人们一种很高的艺术享受，使观众不知不觉地进入节目的现场。 罗振宇有丰富的社会经验，

23、在实践中锻炼自己，形成良好的思维能力和洞察力，这有助于表 达情感，观众在节目主持交流。罗振宇熟练的语言表达技巧和出色的情感表达和尺度把握是罗辑思维节目成功的重 要原因。由此不难看出，主持人在节目中表现出来的深厚文化功底是节目成功的关键。罗振宇具备的主持素质（1）把握分寸在节目中，罗振宇用准确的话，合适的一桌，防止了不必要的肢体动作，保持礼貌的 微笑。在节目中，罗振宇的角色只是引导和传递。如果太多的情绪暴露和不合适出现，很容 易使当事人和事件不必要的情绪波动，从而影响节目的正常播出划。（2）营造气氛罗振宇用不同的方式和手段，打造一个最可接受的气氛为客人。只有主人使谈话气氛 舒适、得体，参加面试的

24、客人才能展示自己的真实情况，表现出最自然的状态。这是因为人 类的思维有两个基本的渠道，一个是单独的，二个是主与客之间的交流或刺激，而这两个过 程是谈话节目必不可少的。但是，在一个特定的领域里，许多富于表现力的作家、学者和专 家，一进入录音现场，就立刻失去了白天的轻松和优雅，立即变得克制起来。（3）情感运用优秀的主持人总是能充分利用观众的情感，合理运用观众在节目之间的交流方式。当 主持人进入节目，就需要找到个人与群众的情感共鸣。把握好每一个人需要的情感诉求，罗振宇在“罗辑思维”能更好的与观众互动，每个人的情感诉求可以满足。第五章脱口秀主持人加强文化修养的对策注重知识的积累文化修养离不开知识的积累

25、，尤其是娱乐节目主持人的积累。娱乐节目广泛涉及天文 地理、历史传记、风俗习惯等内容。只有了解了这些知识，主持人才能更好地连接节目并与 观众交流。因此，娱乐节目主持人需要掌握很多方面的知识。它的文化素养需要以知识的积 累为基础。通过阅读和倾听来提高自己的文化素养是娱乐节目主持人必不可少的修炼。学海 无涯苦做舟是知识积累的写照。娱乐节目主持人要坚持不懈地学习，广泛阅读各种书籍，全 面了解各种艺术知识，从音乐、电影等相关知识的心与情中了解艺术的真谛和魅力，通过知 识的积累提高文化素养。充分发挥文化素养的作用，为节目的举办增添营养，为节目增添色 彩，使节目得以丰富、生动0】。丰富的生活体验为了提高文化

26、修养，除了 “读一万卷书”外，还需要“走一万里路”。丰富的生活体验 是娱乐节目主持人提高文化素养的重要途径。在娱乐节目中，为了加强节目的娱乐性，主持 人应加强与嘉宾和观众的互动。在互动的过程中，娱乐节目的主持人能够真正地融入其中， 感受到他人的感受。这就要求主人必须有丰富的生活经验,积累更多的丰富生活经验的经验。 为了在观众心目中与观众沟通，娱乐节目主持人必须认识到各种观众的生活。在运用书本知 识的同时、可以融入自己丰富的生活体验中，使听众产生共鸣。对于娱乐节目主持人来说, 当他们有丰富的经验时，观众传达的信息就会更愿意接受。培养广泛的兴趣娱乐节目主持人应该广泛涉猎来提高自己的文化素养口文 除

27、了注重知识积累和丰富生 活经验外，还应培养广泛的兴趣爱好，提高欣赏艺术的能力。虽然娱乐节目主持人不是艺术 家，但他们的工作与艺术密切相关。娱乐节目中的许多环节都需要主持人的参与。因此，娱 乐节目主持人必须具备大量的艺术特长，并能结合自己的专业性和节目内容，提高节目的可 观测性和吸引力。在整个娱乐节目中，许多最受欢迎的主持人都对音乐感兴趣，或精通乐器， 或有优美的歌声和高文化素养。例如，主持人“天与天”，主持人的0D,既幽默又活泼，又 能唱歌跳舞，除了很扎实的演唱技巧，还有模仿的能力，他能模仿其他明星的特点，再加上 一些夸张的表演，常常使观众发笑。社会培养、监督和行业自律主持人要注意自己语言文字的准确性和不同文体节目的文化，都需要国家正规大学的 专门培训和培训。每一个播音主持人都应该掌握和运用他擅长的文化修养。不同的主持人作 品对声音的声音有不同的要求。高校应根据学生的个性特点因材