2022年班主任与教学工作计划四篇_第1页
2022年班主任与教学工作计划四篇_第2页
2022年班主任与教学工作计划四篇_第3页
2022年班主任与教学工作计划四篇_第4页
2022年班主任与教学工作计划四篇_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第 页2022班主任与教学工作方案四篇班主任与教学工作方案四篇时间是箭,去来迅疾,又解锁了新的工作,是时候开始写工作方案了。估计许多人是想得很多,但不会写,下面是我整理的班主任与教学工作方案4篇,欢送大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。班主任与教学工作方案 篇1每年学期末班主任都要给学生的?成绩通知书?上写评语,随着评价方式的多样化,班主任评语越来越受到学生及其家长的重视。因此,我把撰写班主任评语当作每学期末的一项重要工作。随着社会的开展,家长的知识水平也在不断的提高,他们对孩子成绩单上的评语也提出了更高的要求。这评语该如何写呢?只提优点,不提缺点,家长看了开心,却不利于幼儿的成长,其实这也是

2、对家长的一种欺骗行为,不可行;直接提出缺点,家长看了伤心、伤颜面,也像是一种间接告状,会引起不良反响,也不可行;那么优缺点并举,面面俱到如何?这类评语常常是老生常谈,多数雷同,枯燥无味,表达出的师生关系不是平等的,而是居高临下的,难以被学生所接受,不能发挥其应有的教育功能。写了几年的评语,我总结了一些经验:称照应以第二人称为佳,这样的评语就好似班主任和学生平等的面对面的交心谈心,学生会感到亲切自然,容易接受。在给学生撰写评语时,应该力求使评语亲切,生动感人。可以根据学生不同的个性开展特点,和教育实际的需要,随意点染,或鼓励或希望或委婉批评。一句平常话,一件平凡事,一个令人难忘的眼神,一回有特色

3、的举动,一次成败的经历等等都可以作为评语的切入点。班主任评语虽然是期末撰写的,但功夫在平时。一个没有爱心和责任心的班主任,他撰写评语的目的是完成任务,因而缺少热情,往往内容枯燥,乏味雷同,难以写出高水平的评语的。教师的爱心表达在对他从事的教育工作的热爱,他必须全身心地投入到工作中去,和幼儿打成一片,热爱关心每一位幼儿,关心他们的学习,生活,关心他们的成长,身心健康,乃至他们的家庭,经常和他们交心谈心,了解他们对学习的感受及与伙伴交往的乐趣,成长的烦恼与快乐,爱好他们的爱好,和学生做知心朋友,只有这样,班主任的评语才有素材可写。又到了写评语的时候,44名幼儿一个一个在脑海中浮现,只觉思如泉涌,4

4、4份各具特点的评语一气呵成,三个小时不知不觉地过去了,恍假设隔世,下面是其中的几那么:认识你的人都叫你百灵鸟,为什么呢?是你清脆的嗓音、活泼、好动的个性还有银铃般的笑声给人留下了深刻的印象吧。你可以好好学习唱歌,相信你的天资加上努力,会更多的人会喜欢上你这只百灵鸟的。勇敢、挺拔、好动集于你的一身,对玩具的兴趣特别浓。在这方面你的想象力丰富,能一物多玩。建议你玩的时候可以思考玩具的结构、拼装方法,说不定,你以后会成为玩具开发商,拥有自己研制开发出的新型玩具呢,你也说过,你想当大老板,不是吗?那么,从现在开始努力吧!你是位文静、善良又美丽的女孩,你的身上有着江南女孩特有的那种气质,透着灵气,老师和

5、伙伴们都喜欢你。即将升入大班的你,如果在各项活动中能更主动些,你会赢得更多人的喜欢。你是个可爱的男孩,懂礼貌,讲文明,平时能遵守纪律,喜欢唱歌、表演。你要好好利用你的优点,努力进取,希望将来的某一天,就是你成名的好日子。此类评语深受家长和幼儿的欢送,由此可见,正如“教无定法一样,“班主任评语也应该“无定规,可以多给我们留点探索的空间。班主任与教学工作方案 篇2提高班主任工作的科学性实践性,关键在于加强班主任工作的领导,提高班主任工作的管理水平,提高对班级组织领导和科学管理。指导班主任制定好工作方案,又是加强领导和提高科学管理水平的根本的重要环节。在多年的工作实践中自己认为,指导班主任制定工作方

6、案应该从以下五个方面入手。一、认识制定班主任工作方案的必要性。班主任工作涉及到学校的各方面,是一个复杂的系统工作,只有制定好周密的工作方案,才能有步骤地把学校的教育方案落实到班级,使学校培养目标具体化、阶段化,以保证学生的健康成长。制定班主任工作方案有利于对班主任工作进行检查和催促。班主任对工作进行经常性的催促和检查是提高工作质量的有效途径之一。有方案,就能正确检查自己的工作情况的,同时,学校、学生也可依据方案检查、催促班主任工作。二、把握制定班主任工作方案的依据。一般包含以下三个方面:1鄙霞吨甘荆包括党和国家的教育方针、政策法规以及教育行政部门的指示和要求。2毖校要求。学校工作方案为.个学校

7、管理规定了明确的任务,对教育目的和当前形势作出了明确的论述,它是制定班主任工作方案的直接依据。3卑嗉妒导是榭龅摹嗉肚榭龅陌括学生人员构成、“学习情况的、“思想情况的、“体质状况、“骨干状况、“班级特点等。班级状况是工作方案的根底,只有根据班级状况出发,才能使班主任工作方案具有科学性、切实性。三、坚持制定班主任工作方案的原那么。班主任工作方案要做到合符以下原那么:1蹦康男栽那么。班主任制定工作方案首先要确定目标,班主任工作方案的总目标以培养社会主义接班人为主体,有了这个总目标,方案就有了社会主义的的.性,各种方案就能做到有目的、有层次。2.体性原那么。班主任方案是学校.个工作方案的一个重要组成局

8、部,它必须服从于使学生德、智、体、美、劳诸方面得到全面开展这一教育目的。3比捍有栽那么。班主任工作方案关系到全班师生方案的设想,确定目标,制定措施都必须走群众路线,.个方案制定过程应广泛征求校领导、任课教师、学生家长的意见,.思广益,群策群立。4蔽榷院土榛钚栽那么。班级工作要井然有序,班.体要稳定团结,方案的稳定性和连续性是根本保证。然而,客观情况的的变性那么又要求方案具有灵活性,使方案适应新情况的。5背前性和现实性相结合。方案的制定必定带有预测性,勾画出美好的.想的开展前景,这就是超前性。而.想必须建立在现实的根底上,根据现实情况的而制定方案,这就是现实性。超前与现实的灵活,使方案有长时间的

9、实用性,保证实施可行性。四、关于班主任工作方案的根本结构。班主任工作方案的根本结构应包含以下几个方面:1卑嗉兜幕本情况的分析、班级开展的水平和特点、班级学生的根本情况的和特点、有利因素和不利因素、存在的主要问题等。2惫髂勘辍苣勘辍锥文勘辍鞑愦尉咛迥勘甑取3贝胧才拧饕教育活动、组织力量与分工、时间步骤安排。4奔觳榘旆胱芙帷五、关于班主任工作方案的类型。班主任工作方案有三种类型,一是学期方案,二是月或周工作方案,三是具体活动执行方案。学期方案是学期开始制定的方案,是全期班主任工作的总纲。这种方案由三局部构成:班级的根本情况的分析,包括班级的自然状况、现实和历史状况的分析,班级的自然状况如:总人数、

10、男女生人数、年龄、团员、队员、班干部、三好学生和差生的比例等。班级现状分析如:班级学生的思想品德状况、学习现状、学生的特点、班干部的能力素质、班级学生中的人际关系等。班级的历史状况包括班风传统、形成班风的原因、班级的优缺点等。对班级的根本情况的分析是确立教育任务的根本依据。确定教育任务。这局部内容在班级根本情况的分析的根底上,根据教育目的,确定教育任务的要求,明确规定本学期应到达的教育目标。确定教育任务应抓住重点,突出中心任务;同时,确定教育任务还要注意针对性,不要过份笼统。工作具体安排。这局部包括为完成任务而打算.用哪些方法和时间安排。常见方式有两种:一是以时间顺序为主线,纵向安排各种具体活

11、动的内容、时间、地点等。另一种从德、智、体、美、劳几方面横向列表安排各方面工作。要注意的是,无论.用哪种方法安排工作,都应考虑方案的可操作性。学月或周工作方案,是根据学期方案和某一阶段的任务,在本月或周开始制定的,这种方案要定出具体的时间、内容、地点、方式、措施、执行人员等。具体活动执行方案是指为开展某种教育活动而制定的具体方案。如:组识一次主题班会,开展一次文体活动等,这种方案要定得十分具体,各种准备工作都应该作详细而具体的表述,这样开展工作才会做到胸有成竹,有条不紊。制定方案还要注意征求科任教师和同学的意见。方案定好后交学校领导批准后要认真执行,假设客观情况的发生了变化应做出相应的修改和调

12、.。另外,还应随时检查方案的执行情况的,方案执行完后,还要认真地总结班主任与教学工作方案 篇3一、班级概况:我班有学生26名。女生9人,男生17人。多数同学顽皮,比拟活泼,学习根底比拟差,个别没有养成良好的学习习惯,女生人数少,比拟好管理,学习踏实,但成绩不是很理想。二、指导思想:在新学年里我会努力带好这个班,围绕学校德育工作重点,突出我校学校办学目标:把孩子培养成有教养的人;有知识的人;有竞争力的人。平等对待外来务工子女和本地学生,坚持以人为本,以“勤奋学习、快乐生活、全面开展为工作方向,树立以学生为主体的教育思想,积极开展少先队活动,以丰富的活动陶冶学生,深入推进思想道德教育,让学生生动活

13、泼地全面开展,快乐成长。三、主要措施1、针对班级中出现的问题,及时召开班干部会议,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造时机,锻炼和培养他们的能力。2、充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。配合少先队开展观看大阅兵“勿忘历史,珍爱和平系列主题德育活动、班级合唱比赛。做好应急疏散演练、消防平安等活动进行平安教育。知法守法做守法小公民。3、实施自我管理,培养管理能力:构建学生自我管理体制,为学生设置多种岗位

14、,让每个学生都有时机上岗“施政,发挥自身特长。班主任与教学工作方案 篇4一、?小学班主任工作方案?班级根本情况本班共有54名学生,其中有8名同学学习认真,各方面表现突出。有11名同学聪明伶俐,学习比拟努力,学习成绩优良。有23多名同学能按时完成作业,但学习方法不够灵活,学习成绩良好。有12名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成绩差。二、?小学班主任工作方案?本学期根本工作要点1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。三、(小学班主任工作方案)具体措施1、充分利用班会向学生进行思想教育。2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。四、?小学班主任工作方案?班级主要活动内容1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行教育。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论