课堂插曲作文15篇

1、课堂插曲作文15篇课堂插曲作文15篇在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的课堂插曲作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。课堂插曲作文1小插曲虽然只是一瞬间，却比任何一件事都能震撼人心。今天，在我们班上，就发生了这样的一件小插曲。老师讲课讲得正起劲的时候。一个二班的同学敲了门。老师开了门后，他立刻问“老师，你们第八单元考了吗?改了吗?”老师十分疑惑地说:“改了。”他又十分有礼貌地说:“我们也考了。不过马老师有一道题怕改错，所以借你们班的试卷参考一下。”我们立刻大喊:“拿戴紫欣的。”老师接下来

2、一句话立刻让我们无比震惊。他说:“拿李家阳的，他也很优秀。”就在这时，一些同学悄悄地说：“既然老师这么说的话，就听老师的吧。可是一些唯恐天下不乱的同学，居然说:“戴紫欣更优秀。”“拿拿戴紫欣的”那些同学仍然坚持己见。老师要求大家安静下来，继续上课。可是那些说戴紫欣的同学更加大声了。这时戴紫欣爷弱弱地说了句：“就拿我的吧，我应该没错，”后来老师从试卷堆里找李家阳和戴紫欣的试卷。原来这次考试戴紫欣有一道题不小心答错了。反而李家阳得了满分。最终，老师拿了李家阳的，批评了那些唯恐天下不乱的人。戴紫欣不好意思地底下了头。这件课堂小插曲告诉我们，不要小看对手，尊重老师的意见，否则总会让自己或周边的人难堪。

3、课堂插曲作文“请注意！我们班上有一个同学在吃零食！”老师站在讲台上，用严厉的声音说道，目光快速地在教室里扫视一遍，停在了黄灏的身上，课堂上的小插曲作文。此时，教室里立刻鸦雀无声，我们也不约而同地把目光投向了黄灏。只见他猫着腰，把零食迅速放在腹部，突然，又好像觉得这里不安全，会被老师发现，便从课桌里飞快地拿出塑料袋，闪电般地把零食放了进去，又熟练地打了一个结，快速地把它挂在课桌侧面的小钩上，叙事作文课堂上的小插曲作文。最后，他慢慢地抬起头，等待老师怎样发落他。“扣分，扣分！”有些男生兴奋地喊了起来，有的竟鼓起掌来，有的大声笑起来。此时，我看见黄灏涨红了脸。又把头埋得低低的，汗水从额角落下来，好像

4、很后悔，又好像在沉思：“真倒霉，被发现了，又要被扣分了，影响我们这一组的成绩，也不知道下课后，他们会不会揍我。”他突然用眼角瞅了一下自己的同桌，好像是想求得组员的谅解，又好像在说：“我以后再也不这样了！”看到这里，我不禁笔尖一动，写下了这段课堂中的小插曲。课堂插曲作文今天下午第二节课本应该上体育课的，因为体育老师临时有事调成了语文，可这节课上得比活动课还有趣。王老师刚上讲台，就看见李延休和张振汉睁不开眼睛，想睡觉，就把手伸进他们的后背里，问道：“凉不？”“凉。”李延休和张振汉一下子就清醒了，王老师说：“以后要睡午觉，不能疯玩！”“现在要抓睡觉的了！”老师像法官一样下了命令。我们全班同学都提起精

5、神来了，腰直得像戒尺，眼睛瞪得橡皮球那么大。我们和老师一起抓捕犯人”一上课就没精神的瞌睡虫。真是功夫不负有心人呀！收获还真不小，我们一抓就抓到俩犯人”，一个是贾汝鑫，另一个是方天宇。老师一看他们俩的眼睛，就说：“他们俩是眼睛小！”“哈哈哈”我们全班都哈哈大笑，笑得前仰后合。“好，我看谁的眼睛睁不开！”王老师又下达了新命令。这一次，我们把目光都投向了曹家乐。他为了显示自己的眼睛是全班最大的，就赶忙用两只手撑住自己的眼皮，我们都把最响的笑声送给了他。这一节课就在笑声中开始了。课堂插曲作文我们班里来了一个“不速之客”小螃蟹，它引起了全班同学的注意。那一天，同学们正专心致志地听着老师讲课。突然，我们班

6、的王梓旭喊了一声：“螃蟹！”老师讲课的声音和同学们的专注力也随即被打断了。全班同学都被这只螃蟹吸引了，有的甚至站起来想看看小螃蟹的真面目。我很幸运，小螃蟹就在我的左前方。它似乎发现旁边的人都在注意它，就快速地横行到旁边侯苇航的板凳下，然后逃向了教室的一个角落。老师不想让同学们的时间花费在与学习无关的地方，就派出了胆大的黄培航来抓螃蟹，只见黄培航敏捷地跑上前去，一把抓住了“入侵者”，把它放到老师指定的窗台上的小水盆里。安顿好了小螃蟹，同学们又开始专心地听老师讲课了。下课铃声一响，许多同学蜂拥而至，把水盆围得水泄不通。有的一直守着有利位置不放，有的却被挤了出去，还有一些甚至爬上了窗台，但被高老师叫

7、了下来。我看到了一个空隙，就迅速地挤了上去。哇，我看到了小螃蟹。它只有一枚五角硬币那么大，壳嫩嫩的，有一点光滑。它一直在水盆的内壁上不安地爬来爬去，可能想要爬出去。放学后，和蔼可亲的李老师又走进了教室，她对我们说：“孩子们，我们还是让它重获自由，回归大自然吧！”同学们都爽快地答应了。个个自告奋勇，要亲自送小螃蟹回家”。这次课堂风波给我留下了深刻的印象，也让我知道了爱护小动物，就要给它自由。课堂插曲作文今天，我们的课堂上，出现了一个小插曲。”在上语文课时，老师刚刚教到七颗钻石这篇课文中的小狗快要饥渴而死亡，奄奄一息的时刻小学生作文，就在这时，忽然从窗户上发出砰的一声，扰乱了我们的课堂，大家都开始

8、猜想是不是有人把足球踢到玻璃上，而我猜想是不是一群大鸟来找我报仇呢？因为我曾经埋藏过只奄奄一息的小鸟。就在我们胡乱猜想时，胡老师打开门出去看，同时，我们也不约而同地跟了过去，胡老师一看是一只小鸟，可能是因为今天早上雾气太大，让小鸟迷失了方向，在飞行过程中误撞到了窗户上。因为它伤的很重，正好和课文中的小狗一样奄奄一息。继而教师看到它的眼睛里流出了血，我们把它带到教室。有几位同学又看到它的另一只眼睛里流出了泪水，我想大概是因为感动的流下了泪水。“叮铃铃，叮铃铃”，下课铃声响了，我们迫不急待地给它做鸟窝，终于，鸟窝做好了，它躺在里面静静地养起伤来，可是很可惜，没过多久，它因为受伤过重死去了，当时我们

9、难过极了。这个“小插曲”让我们认识到，小动物和人一样都有生命，都有权利在地球上生活，我们应该爱惜自己的生命，同时也要爱护其他动物的生命。课堂插曲作文大家班级来啦一个“闯入者”小螃蟹，它造成了全体同学的留意。那一天，同学们正全神贯注地听着老师讲课。忽然，我们班的王梓旭喊了一声：“大闸蟹！”老师讲课的响声和同学们的注意力训练也随后被切断了。全体同学都被这只大闸蟹吸引住了，有的乃至站立起来想看看小螃蟹的本来面目。我很幸福，小螃蟹就在我的右前方。它好像发觉边上的人都会留意它，就迅速地猖狂到边上侯苇航的凳子下，随后逃向了课室的一个角落里。教师不愿让同学们的時间花销在与学习培训不相干的地区，就派遣了大胆的

10、黄培航来抓螃蟹，但见黄培航敏捷地跑上前往，一把把握住了“侵略者”，把它放进教师特定的窗户上的小水盆里。安装好啦小螃蟹，同学们又刚开始专心致志地听老师讲课了。下课铃声一响，很多同学们纷至沓来，把水盆围得密不透风。有的一直守着有益部位没放，有的却被挤了出来，也有一些乃至爬上了阳台，但被高老师叫了出来。我看到了一个间隙，就快速地挤了上来。哇，我看到了小螃蟹。它仅有一枚五角硬币那么大，壳嫩嫩，有一点光洁。它一直在水盆的内腔上躁动不安地跑来跑去，很有可能要想爬出来。下课后，平易近人的赵老师又走入了课室，她对大家说：“小朋友们，大家還是让它终获随意，重归自然界吧！”同学们都痛快地同意了。各个畏缩不前，要亲

11、自送小螃蟹回家了”。此次课堂教学事件帮我留有了刻骨铭心的印像，也让我明白了爱护小动物，就需要给它随意。课堂插曲作文我们正在学习英语的最高级，这里并不难，但要背的东西很多，今天课上我们要用最高级组句，甲同学却组了一个让人哭笑不得的句子。老师给了我们15分钟的时间，用来造句，甲举手最快，老师便让他说，他站起来用英语说：“我的朋友已是最无趣的。”全班哄堂大笑，我也是其中的一员，同时我也有些好奇，乙会怎么做呢？果然，他举手了，老师也叫他说，他用英语说：“我的朋友甲是最可笑的。”全班又一次大笑，老师也加入其中，丙笑的声音最大。咋坐在座位上，没有说话，好像在准备下一个受害者”。接下来老师让其他的同学造句，

12、有一位同学说，我是最吵的，我耸耸肩，表示我不太在意，大家都渐渐忘了这件事。忽然，甲再次举手，原本举手的同学纷纷放下手，想看这一:场好戏”。老师只好让甲说，甲又用英语说：“我的朋友丙是最stupid。”老师风趣的说：“这个单词是smart（聪明）的反义词。”大家都明白了，老师接着说：“甲，你不知道物以类聚，人以群分吗？你的朋友一个无趣，一个愚笨，那你自己呢？”甲听懂了老师的话，坐下继续上课。这只是英语课的一个小插曲，但失望明白不能够诋毁他人，尤其是自己身边的人，多发现别人的优点，自己也会受益匪浅。课堂插曲作文生活像是一片海，每件新鲜事就是浪花一朵。那天上午第二节课时作文课，正当老师让我们开始写作

13、文时，突然，有一阵手机铃声响了起来刚开始，我吓了一跳：怎么会有铃声发出来呢？语文老师也皱起了眉头，好像在想：这是什么声音？是从哪儿发出来的呀？语文老师在教室里来回走动着。铃声一直响个不停，我也越来越好奇了。当老师初步确定铃声是从我们第一大组发出时，我也紧张起来。但是，我想：不可能是我吧！我可没带手机和手表啊！当老师确定了是前面四个人当中的一个时，我的心里就像是落下了一块大石头，不由自主地呼出了一口气。事情越来越有趣了，他们四个人当中的一个有点手忙脚乱了，在不停地寻找自己的手机。他把手竟然伸进了饭盆里，“眶当”，惹得我们哄堂大笑。后面一个同学也开始找自己的手机了。哦，原来是后面那位同学的手机发出

14、的铃声，是她忘了关机了。只见她缩了一下脖子，吐了一下舌头，她的这个动作让人一想起来就觉得好笑，但我们都不敢笑出声来。这是作文课上的一个小插曲。我想，我得吸取教训，不能因自己的一点小疏忽影响上课哦！课堂插曲作文一天，我们班正在举行单元测验，教室里很安静，只有同学们沙沙”的写字声。一阵凉风吹来，我懒懒地伸伸懒腰。就在这时，两只小鸟不知不觉地飞进了教室两只小鸟身着一件绿色衬衫两只眼睛骨碌碌的转，挺机灵的样子。它们快速的扇动翅膀。在教室上空盘旋。嘿，真有意思。大家的注意力一下子都集中在小鸟身上了。男同学新奇的看着小鸟，眼珠子随着小鸟到处乱飞，女同学都害怕的把书在头上或躲在一旁。教室里顿时乱哄哄的。小鸟

15、看到这乱哄哄的场景，仿佛也慌了神，突然加快了速度，在教室里横冲直撞。一头撞在了透明的玻璃上，震得玻璃哗哗”的响。我更惊讶了，这鸟可真疯狂啊！经过多次撞击，小鸟再也撑不住了，忽然落在了教室的一角。大家都跑过去看，只见小鸟紧紧的躺在地上，一动不动。不知谁喊了一声：“小鸟死了！小鸟死了！”大家心里都泛起一丝酸楚。还好张老师主持大局，大家才不会更加慌乱。我低着头走回座位上，想：小鸟真可怜，就这么死了，咚。我看了看小鸟，又提起笔来继续写题目课堂插曲作文数学课，何老师在讲称体重。何老师正讲到了高潮，大家都很认真的听着，何老师说：“像你们这样的孩子，女孩子比男孩子要发育的快。”刚说完，教师到处是女生的欢呼声

16、”我们则说：“切，有什么的。”老师把头抬起来，说：“所以，大部分女生都比小部分男孩子高。”霎时，教室里就像开了锅一样沸腾起来了，老师抬起头说：“静静，静一静。”教室里就安静了许多。突然，从角落里发出一个声音：“老师，可是我怎么比大部分的女生都高勒？”众视之，乃是我们班的笑面大王”何家辉也，他着一席话，早就引起很多观众”在下面偷着笑，老师风趣地说：“我又没把你当成男生，所以，这是理所当然的！”老师这一席话，引得全班的同学都捧腹大笑，有的甚至是仰天长笑”，林仲成的脸部表情最为丰富：先是哈哈大笑，然后又止笑，好象吃了2斤巴豆一样，把能说的全说了：“我是男生，不是女生。”但大家那听的进去啊，一个个都在

17、笑，如果有谁从外面看，还以为我们班的人都中邪了呢！老师拍拍手说：“好了，好了，这只是课上的一个小插曲。”好了，我们接着上课，于是，大家安静下来了。不一会儿，“铃铃铃”就下课了，我说：“这么快就下课了。”课堂的小插曲不仅能让我们在紧张的课业中轻松一刻，还能让我们长见识。课堂插曲作文有人说，小学生经常上演着四部曲：起床，上学路上，一天的学习，晚上的作业。这会使一些人感到十分枯燥。其实，在这四部曲中，还有许许多多的小插曲，他让我们的生活更加有声有色。“铃铃铃铃铃铃”门外传来一阵阵的上课铃声，门口的同学们也陆续回到座位上等待老师来上课。老师拿着课本从门口进来，正准备讲课。一只不速之一一蜜蜂从窗外飞了进

18、来，它身披金黄色的大衣，有着和老虎一样的黑条纹，两片翅膀不停地扇动着，发出嗡嗡嗡”的响声。它一会儿飞到墙壁上，一会儿在窗台上爬来爬去，一会儿落到电扇上歇脚，一会儿又飞来飞去。老师示意我们别管它，继续讲课。蜜蜂好像知道我们忽视了它，开始生气了。它张开翅膀，飞到了一个同学头上，大家都看着他，他也更是不敢动，像木头人一样，蜜蜂在他那黑乎乎的头上爬来爬去。突然，它又爬到了他的耳朵上，好像在和他窃窃私语，但这让他大气都不敢出了。这下，蜜蜂开始为所欲为了，它又张开翅膀，飞到其他同学头上，在我们的头顶上方盘旋，有的同学拿衣服挡着自己，有的用书盖住自己，有的胆小的人都钻到桌底了。这个孙悟空”在我们这个“天宫”

19、大闹一番，搅得我们鸡犬不宁。这时，“如来佛祖”老师出现了，他用“如来神掌”两本书一拍，蜜蜂就奄奄一息了。数学老师用手指把书上的蜜蜂一弹，又拍了拍，我们又继续开始讲起课起来。生活虽枯燥，但也会有些小插曲让我们的生活变得更加精彩。课堂插曲作文课堂上总会发生许许多多的小插曲，而我印象最深的还是那一次“叮铃铃一”上课铃响了，老师迈着轻盈的步伐走进了教室。老师翻开了书，绘声绘色地讲起了课，同学们都听得津津有味，还时不时有同学举手，争先恐后地回答老师提出的问题。“呀!”就在这时，一个角落里传来了尖叫声。大家循着声音望去，只见一个同学不停地用手往头上扇着风，而他的头上竟然盘旋着一只黄蜂!黄蜂又往别处飞了，一

20、会儿停在墙上，一会儿落在同学的桌子上。教室里顿时炸开了锅。同学们有的拿书驱赶着黄蜂，有的抱头鼠窜”，有的惊恐地尖叫着全班都乱成了一锅粥，就连老师的喊声也不起作用。那只黄蜂仿佛也在寻找出口，撞来撞去，却到处碰壁。它也许飞累了，停在了电风扇上。一个同学顺势将电风扇打开，黄蜂一下飞出好几米远，被弹到窗户边。坐在窗边的同学把窗户拉开，黄蜂便顺利地飞了出去。教室又恢复了平静，大家都舒了一口气，又专心致志地听起课来。课堂上的小插曲不仅有趣，还给我们带来了快乐，让课堂不再那么严肃，使我们劳逸结合”，得到放松。课堂插曲作文今天下午第一节是语文课，随着老师走进教室，大家都问过好之后刚想上课时听见同学们啊!”的一

21、声，我便在向同学们再看什么呢？我抬起头，网天花板上一看，呵!好家伙一只蝴蝶正在教室里飞着，有时它还毫无理智地往墙上撞，我看清它的外貌了：它有着一身华丽的黑装，在翅膀上，有一点一点的小圆点，犹如在黑夜的天空中闪闪的小星星。正当我正在观赏蝴蝶美丽的外表时令人提心吊胆惊险的一幕出现了，那只蝴蝶竟然向电风扇飞去，突然他被电风扇中的页片击中了，一下子被弹出了几厘米，同学们纷纷为那只蝴蝶担心，担心他会被页片击中而有生命危险，可那只蝴蝶却毫不领情还向电风扇撞了两下，这是同学们赶忙让电风扇开关旁的同学把它给关了，可能是蝴蝶撞累了，停在墙上一动也不动，同学们这才安心了。可是总不能让蝴蝶一直停在墙上吧，于是老师和

22、同学们一起想办法，最终讨论决定用米尺将蝴蝶赶下来。说干就干，老师拿来了米尺，只见她用米尺在蝴蝶的周围敲了几下，蝴蝶怕被尺打到往下飞了，然后飞出窗户。这是从教室里传出了一阵阵欢呼，这段插曲总算过去了，教室里又传来郎朗书声。这段小插曲可真是惊惊心动魄呀！课堂插曲作文“哈哈哈！”你听，这是我们班的同学被唐老师逗笑的声音，你一定会疑惑地问发生了什么事吧?让我给你慢慢说吧！那是在四年级的一节语文课上，我们正认真而专注地学习着课文，老师全神贯注地教，我们聚精会神地学。突然，一个“天外来客”以每秒五米的速度冲进了我们的领地。我定眼一看，原来那天外来客”是一只小小的蜜蜂。它在教室上空飞了几圈，有些同学被吓得面如土色，用书或手在不停地挥着，生怕蜜蜂飞到自己身上来叮上一口，还用双手抱着头。那只蜜蜂