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文档简介

1、广东高职教育质量工程大学生创新创业项目“C方工作室”工作方案广东新安职业技术学院计算机系拟定公司名称C方工作室创业计划人赵彬 颜嘉宏 李家均 余伟涛创业计划书的思路导读创业是什么?创业是创业团队对自己拥有的资源或者通过努力能够所拥有的资源进行优化整合,从而创造出更大经济或社会价值的过程。创业是一种劳动方式,是一种需要创业的团队运营、组织、技术的团队行为。创业所要需要的不仅仅是一时的激情,还有持之以恒的坚持以及团队的合作。大学生活中有着充足的课外时间,几位志同道合的年轻人不想荒废掉宝贵的时间,并尝试着做些什么,于是“C方工作室”成立了。工作室一开始只是凭兴趣通过自制的作品参加比赛,并取得了一系列

2、的成绩,在得到了许多宝贵的经验之后我们决定开始真生的做些什么创业,我们选择了最适合我们,最贴近专业的项目。我们励志通过独特的方式告诉大家我们需要什么我们可以干什么,通过这种方式来改变一些人,丰富大学在校期间的课余生活。所以,我们尝试做些什么。目录 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc2133 一、 项目成员简介: 页项目成员简介:【项目学生成员】项目成员一姓名李家均籍贯广东揭西性别男年龄19学历大专班级14计算机应用2班工作经验在系学生会担任公关部副部长在系学生会担任学生会主席在校级学生会担任秘书处副部长在初中,高中,大学担任班长一职在大学做考场信息员在大学参加对外

3、宣传学院事务有拍摄公益视频经验获奖情况初中每年获得学校优秀班干部高中每年获得学校优秀班干部高中获得市级优秀班干部大学获得优秀主持人全国信息高新技术计算机4级证。大学校级多媒体设计大赛团队一等奖。项目成员二姓名赵彬籍贯陕西西安性别男年龄20学历大专班级14级计算机应用2班工作经验在系学生会担任公关部副部在院学生会加入公关部在初中、大学担任副班长一职有拍摄公益视频经验获奖情况全国信息高新技术计算机4级证。英语应用能力考试B级证大学校级多媒体设计大赛团队一等奖。项目成员三姓名余伟涛籍贯广东潮州性别男年龄20学历大专班级14计算机应用2班 工作经验在系学生会担任院团委系团总支组织部副部长在大学学生会担

4、任院团委秘书处部员。高中担任副班长、组织委员一职,大学担任班里的组织委员获奖情况全国计算机信息高新技术智能化考试【计算机应用基础统考(四级)】英语应用能力考试(英语B级)大学校级多媒体设计大赛团队一等奖。项目成员四姓名颜嘉宏籍贯广东普宁性别男年龄20学历专科班级14计算机应用2班工作经验1.在校期间担任班级宣传委员,文娱委员。2.现在系学生会担任IT信息部副部。3.大学团委宣传部部员。4.担任过公益广告的文案,导演,摄像编辑。获奖情况1.全国计算机信息高新技术智能化考试计算机应用基础统考(四级)2.大学校级多媒体设计大赛团队一等奖。【校内导师】 基本资料姓名沈廷杰性别男出生年月1986.08通

5、信地址广东省深圳市南山区沙河东路259号广东新安职业技术学院联系电子邮件406336819学历情况大学/专业学位起止年月长安大学/计算机科学与技术学士2005.9-2009.7吉林大学/计算机科学与技术(生物信息学方向)硕士2009.9-2012.7主要经历工作单位起止年月担任职务主要工作经历:2014.9至今在广东新安职业技术学院担任计算机系专职教师,所授课程包含:网络设备互联(核心课程)、计算机基础(核心课程、高新考证)、动态网页设计与开发(核心课程)、网络安全与实践(专业课)。2015.3至今 在深圳市第三职业技术学校任兼职教师,所授课程为高级办公应用(高新

6、高级考证)2014.5-2014.8在广东新安职业技术学院教务处任职,处理教务、考务、鉴定站和服务器运维相关工作。2013.3-2013.10在华为技术有限公司网络安全产品部集成与验证组,参与项目如下:1.邮件网关防护建设和扩容(担任第1责任人、3级支持)2.Proxy产品扩容与安全策略推行(担任第2责任人)3.下一代防火墙试点(参与)4.邮件日志分析系统升级(担任第1责任人)2012.8-2013.2在华为技术有限公司网络安全产品部客户端组,参与项目如下:1.绿色数传系统一期(前期担任第2责任人、3级支持,后期担任第1责任人、3级支持)2.etrans文件传输平台(担任3级支持)3.客户端版

7、本基线化升级(参与)专业成就发表论文包括:microRNA靶基因特征提取新方法,EI,源自国家自然科学基金项目;基于动态规划RNA二级结构的比较,EI,源自国家自然科学基金项目;调控流感病毒基因片段的人编码microRNA的新方法,EI,源自国家自然科学基金项目;A computational method for predicting regulation of human microRNAs on the influenza virus genome,SCI;高职互连设备课程的工学一体教学设计,省刊,电脑知识与技术。基本资料姓名梅红性别女出生年月1969.5通信地址广东省深圳市南山区沙河东

8、路259号广东新安职业技术学院联系电子邮件455158762学历情况大学/专业学位起止年月中国地质大学学士1988.9-1992.7华中科技大学硕士2002.9-2005.6主要经历工作单位起止年月担任职务主要工作经历:1992.9-1993 9襄樊机电工程学院任教;1993.10-2002.8 中国农业银行襄樊分行科技中心工作;2002.9-至今 广东新安职业技术学院任教。 主持二级分行信用卡联网工作。 参与银行储蓄、对公业务系统程序二次开发;曾在襄樊农业银行信息科从事技术支持工作;长期从事金穗卡、银行卡网络系统维护与开发,任技术主管;主持银行科技中心相关技术培

9、训,进行讲授及现场技术指导;曾担任计算机原理、接口技术,密码学、数据库、网页设计,CorelDraw、ps,falsh等课程的教学,参与多项实验的辅导与设计,在教学、实验中都受到了老师和同学的好评。专业成就无基本资料姓名李彩云性别女出生年月1988.05通信地址广东省深圳市南山区沙河东路259号广东新安职业技术学院联系电子邮件337174945学历情况大学/专业学位起止年月华南师范大学/美术教育学士2007.9-20011.7广西师范大学/美术学(动画与插画方向)硕士2011.9-2014.7主要经历工作单位起止年月担任职务主要工作经历:2014.9至今在广东新安

10、职业技术学院担任计算机系专职教师,所授课程包含:动漫设计1,动漫设计2,动漫设计,Pr多媒体设计,AI设计。2014.2-2014.8在广州华立科技职业学院任插画教师。2013. 10-2014.1在广州现代信息工程职业技术学院做动画插画兼课教师2010.10在广州外语艺术职业学院担任美术油画、素描的助教专业成就荣获广西师范大学2012-2013学年研究生优秀奖学金(乙等)荣获广西师范大学2013-2014学年研究生优秀奖学金(乙等)3、2012年1月在(大众文艺)发表了(论当代中国行为艺术现状的思考)4.文章 (韵味、古雅论陈洪绶西厢记的插画艺术)刊发在(美术界)2013第1 期 (1月份)

11、5、2013年10月 论文(论贝妮塔女性主题数字插画艺术的特征)入选西安美院2013艺术 的张力 6、2013.2作品(少女与花 )参加(中国创意设计年鉴),评定为 年度 铜奖 作品7、2012作品(梦中的少女)在汉王杯第四届中国CG原创作品大奖赛获得三等奖8、2012.9作品(向往)入选第六届(中国大学生美术作品年鉴) 9、2012.9作品(婺源印象)入选第六届(中国大学生美术作品年鉴)10、2013.7作品(路野仙踪童话)获“2013(IADA)国际艺术设计大赛”优秀奖,作品进入年度终审,收录于年度作品集 11、2013.7作品(船之韵)获“2013(IADA)国际艺术设计大赛”优秀奖作品

12、进入年度终审,收录于年度作品集,12、2012.2作品(瓶舞系列)入选博硕组第三届中国高校美术作品学年奖13、2012.在广西师范大学第八届研究生科技文化节之第四届书画摄影作品大赛中,作品荣获油画组三等奖14、2012.3在广西师范大学第二届艺海杯书画大赛中荣获绘画组优胜奖基本资料姓名汪宏性别女出生年月1990.07通信地址广东省深圳市南山区沙河东路259号广东新安职业技术学院联系电子邮件 HYPERLINK mailto:1058416127 1058416127学历情况大学/专业学位起止年月兰州理工大学/自动化学士2010.9-2014.6主要经历工作单位起止

13、年月担任职务主要工作经历:2014.9至今在广东新安职业技术学院担任计算机系辅导员,同时也兼职授课,所授课程包含:C语言程序设计(专业必修课)、flash制作(专业选修课)2014.7-2014.8在深圳市兰德玛税务有限公司工作,主要负责公司的电气设计和电气控制部分,有时参与预算工作。专业成就毕业设计题目:某矿井(斜井)提升变频调速系统设计。基本资料姓名林园性别女出生年月1990.07通信地址广东省深圳市南山区沙河东路259号广东新安职业技术学院联系电子邮件 HYPERLINK mailto:646881803 646881803学历情况大学/专业学位起止年月广东

14、技术师范学院/教育技术学学士2010.9-2014.6主要经历工作单位起止年月担任职务主要工作经历:2014.9至今在广东新安职业技术学院担任计算机系辅导员,同时也兼职授课,所授课程包含:C语言程序设计(专业必修课)、flash制作(专业选修课)、网页制作(专业必修课)2013.5-2014.7在广州软通动力股份有限公司工作,主要负责项目美赞臣的测试。2013.11-2014.4在广州佳都新太科技股份有限公司工作,主要负责项目12345热线、气象局的测试。专业成就毕业设计题目:关于网页美工课件的制作。二、项目简介:【项目名称】C方工作室【项目性质】合伙工作室【项目简单描述】以视频为主,记录大学

15、生日常生活,给即将步入大学的新生了解大学生活,以不同方式丰富校园生活。大学生娱乐平台,提供时实的娱乐产品介绍以及社会趣闻、网游视频解说(或直播)【项目提供的服务】每周更新创意视频:我们作为已步入大学的大学生,通过自身的体验与了解,对生活中的形形色色进行整理,通过拍摄大学生第一人称角度的视频,每周更新一次,让大家更了解大学生活,丰富大学生在宿舍中无聊度日的生活。在视频中可以插入一些丰富校园生活的产品,也可以加入一些具有创意的游戏,当然也可以做一些手工作品,模型拼装等,让大学生活精彩活跃。提供各种公众平台:视频中或许有一些比较让人难理解的,我们可以提供微信公众平台,微博,在里面为别人答疑解难,定期

16、做互动游戏,吸引大学生,比如说视频互动,或者是一些大学生的互动游戏,给大学生增加乐趣。我们视频可以放入各大网站,可以让大学生做评论,提意见,让我们的视频更加的充实,完美。【项目所要实现的功能】创意视频:由于即将步入大学的新生对大学的憧憬和懵懂,大学会让很多新生提出很多问题,希望有人给予他们建议,我们就以记录的形式展现大学生活给那些新生看,拨开他们眼前的迷雾,对大学更清晰。由于视频是大学生活,那么必不可少的就是吃的,用的,所以在视频中所出现的餐厅,用品,服装等,都得考虑到大学生的经济问题,尽量寻找性价比高的东西。当然除了吃喝用还需要一些丰富大学宿舍生活的事情或者物品,我们会去淘一些有意思的小物品

17、,手工品,模型等,也可以是一些可以大家一起玩乐的东西。接受意见:因为拍摄视频还有策划都是以我们工作室人员所想所策划,难免会遇到我们的想法和观看者的体会不同,这时候我们就需要通过微信公众号平台,微博,各大视频网站等,让广大的观看者对我们提出宝贵的意见,使我们拍摄的视频可以更贴切大学生活,更加的使大学生活丰富。互动交流:除了观看和提出意见,我们还需要做到的是与各大观看者互动,那么我们就需要不定期的推出互动游戏,互动话题,或者设计一个平台让观看者互相交流,我们可以使用视频通话,或者语音通话来达到面对面交流的效果,给予他们帮助和乐趣。【项目的经营模式】商家赞助 本项目系列视频中有产品测评环节,在项目起

18、步初期可以联系计划测评的产品商家或者原生产商,尝试从商家(包含学校和系部)处取得赞助(资金或者产品、设备等)。广告 在本项目获得了一定的稳定客户并具有一定规模时,我们可以寻找或者接受一些商家在我们的节目视屏中进行广告植入,并与商家取得交谈(公关):(1)广告植入方式 (硬植入/软植入);(2)商家预期效果 (商家希望在视屏中如何体现自己的广告;(3)商讨资金来源以及金额;(4)合作关系最好是与商家取得长期合作机会。网店在本项目获得了一定的稳定客户并具有一定规模时,我们可以通过自己的节目来为自己的产品做宣传,具体可以宣传:淘宝网店,开启自己经营的网店,可以出售测评过的周边等产品。微店,同上大型网

19、超摊位,如京东、亚马逊、一号店、苏宁易购等摊位。点击量将视频发布在各大视频网站,加入广告联盟等项目,用点击量以及流量得到收入如:优酷、土豆等视频网站。使用国内最大的搜索引擎“百度”中的“百度指数”功能,及时调研,调查社会舆论以及潮流风向等。【项目的愿景】第一阶段:在团队与老师的讨论中本项目成立,团队在几位专业导师的共同指引下完成项目企划书。项目启动,开始筹备第一期视频,并开启项目公众平台。第一期视频完成,在各大视频网站以及公众发布,同时推广项目公众号。保持项目更新。调研:所有成员都是调研员,了解各种娱乐产品的最新时实消息。成立公司,纳入新成员。第二阶段:持续更新和创新本项目主打的产品视频。视频

20、的多样性,推出新系列以及新栏目等。持续各个公众平台的更新,最重要的是保持与粉丝的互动和交流,吸取粉丝的建议。在各个公众平台推广我们的产品:转发抽奖、红包等策略。根据到此为止的经验进一步确立公司项目的各项分工,商业模式,方向等。第三阶段:此项项目基本取得到稳定,持续的各项更新,成员保持良好的默契,我们的产品得到了稳定、持续增长的客户群。项目正式开始盈利,寻找或者接受商家的广告、赞助等。初步入驻商家,开展盈利。持续调研娱乐风潮,开发新项目、节目或者考虑转型等。扩大企业规模。形成新的“知识产权”。三、市场分析:【市场分析】自媒体今的主流媒体,非自媒体莫属,我们励志把自媒体跟营销捆绑在一起。因为自媒体

21、具有平等、开放和共享的特点,所以这些决定了自媒体人能根据自己的目标来自主决定媒体内容,自主操控媒体运作方式。围绕自媒体相聚集的人群是基于共同的爱好和关注点的,因此当自媒体在一个方向上行动时,其群体成员会因为有共同的经历和想法,相互感染而产生“共鸣”,进而形成一致的集体行为,这种共振效应影响力极大,对创造商业价值具有重大意义。自媒体现有服务借助移动互联网技术,自媒体内容在呈现方式和传播方式上更具灵活性。所以自媒体大多通过视频展示的形式来展现自己,然后与微博微信等移动终端进行用户捆绑,或在视频中进行广告植入等方面进行营销。当自己有一定量的粉丝后,就会有厂家来商谈广告植入。类似暴走大事件这个栏目,他

22、们通过用诙谐幽默的手法告诉观众这周发生的新闻事件,他们的系列作品也广为大众所之,分享日常生活趣事,受大众好评。还有万万没想到这个节目,坚持日更,制作接近10分钟的搞笑视频,在日常闲余时间增添一些色彩。 竞争分析类似制作这种视频的自媒体工作室并不多,并且我们要做细致。我们的优势:1.我们是大学生,我们很清楚我们需要知道的东西是什么或者需要的东西是什么,能抓住现在大学生的心理需求。2.我们所做的范围非常广,小到物品,大到旅游地方,我们所做的是我们大学生所能接触到的方方面面。3.我们有擅长这个领域的导师。4.我们工作室人才汇聚,涉及的层面非常广,能做的有很多。我们的劣势:1.初期需要建立良好的宣传方

23、式。2.因为涉及层面较广,我们需要收集大量资料进行整理,整合,编排好才能进行拍摄。其他工作室的优势:1.有比较丰厚经验,人员技术高.,有比较明确的分工,强大的组织结构。2.人脉比我们更加广泛其他工作室的劣势:1.并不能够很好的了解我们大学生的需求2.其他的没有做类似的题材的工作室项目的SWOT分析优势1、团队成员都为在校大学生,比较了解同龄人的喜好,风潮,以及各种需求2、成员团结统一,目标一致,不存在着较为明显并可能影响经营的问题。3、 团队成员在校内有良好的人际关系网络,在许多问题处理上有着良好的优势与便利。劣势1、属于首次创业,之前没有相关创业的基础。2、对相关行业发展现状存在许多盲点区域

24、亟待了解。3、视频的制作水平可能不够。4、项目成员均为学生,以学业为首要任务,存在时间上不足的客观缺陷。机会首次创业得到政府支持威胁同类型校园工作室四、营销策略【产品策略】我们提供以下3种产品与服务:类型主要内容目标群体特点生活大学生活大学生新生让准新生了解更多大学生活代销板块与大学生活息息相关的各类商品在校大学生由于经费有限,以这种方法可以拉到更多的赞助商网站板块推广与我们的视频及系列相关的周边社会商家、大众群体运用网络技术一方面立体的宣传了我们的产品,另一方面又能取得一些收益移动平台板块用移动平台来推广我们的视频及系列相关的周边社会商家、大众群体资料更新一步到位、随时随地可轻松浏览、运用移

25、动平台另一方面立体宣传了我们的产品【营销策略】商家赞助 本项目系列视频中有产品测评环节,在项目起步初期可以联系计划测评的产品商家或者原生产商,尝试从商家处取得赞助(资金或者产品、设备等)。广告 在本项目获得了一定的稳定客户并具有一定规模时,我们可以寻找或者接受一些商家在我们的节目视屏中进行广告植入,并与商家取得交谈(公关):(1)广告植入方式 (硬植入/软植入);(2)商家预期效果 (商家希望在视屏中如何体现自己的广告;(3)商讨资金来源以及金额;(4)合作关系,最好能与商家取得长期合作机会。网店在本项目获得了一定的稳定客户并具有一定规模时,我们可以通过自己的节目来为自己的产品做宣传,具体可以

26、宣传:淘宝网店,开启自己经营的网店,可以出售测评过的周边等产品。微店同上。大型网超摊位如京东、亚马逊、一号店、苏宁易购等摊位。点击量将视频发布在各大视频网站,加入广告联盟等项目,用点击量以及流量得到收入如:优酷、土豆等视频网站。使用国内最大的搜索引擎“百度”中的“百度指数”功能,及时调研,调查社会舆论以及潮流风向等。微信、微博平台捆绑营销校内宣传亲友宣传等口碑操作诙谐幽默内涵剧本、引领网络流行语。五、经营场地与设施工作室面积工作室地点9 m2广东新安职业技术学院259号A414六、组织构建(成员按照协作式方式展开工作)赵彬 策划、剧本生成、调研颜嘉宏剧本采集、视频拍摄剪辑、网络推广管理李家均企业形象、市场公关余伟涛财务管理、广告推广管理、文案专员七、财务分析:成本分析(投入):序号项目金额(元)第一年第二年(上半年)1租房费600060002装修费50003基础设施40004网站建设及维护150010005员工劳务费500060006平常运营费用(水电费、网费等)80010007电脑(4台)203508手持

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