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文档简介

1、事务公文写作计划、总结 计划一词, 曾在你生命中 出现过?学习计划旅游计划出国计划工作计划生涯规划计划 一、什么是计划 任何人或单位团体对未来的目标的预想 可使用“计划”作为文种 大至国家,小到乡村、班级、商店、小组都使用 工作、生活 、学习各方面都可使用 下面请看张华、罗兵两位同学制定的暑期计划,你能发现存在的问题吗?暑假计划 不知不觉中,快到暑假了,在提示着我们在这一年里学习方面到底做得怎样。在学习日语方面我们到底掌握了多少日语,再想想在这一年里,我们是如何度过的,我们应该好好掌握这个暑假努力去学习日语我觉得我们在这学期学到的知识实在太少了,所以除了书本上学到的,我们可以到书城汲取更多的知

2、识,可以买多点日剧回来看,多听点日语磁带,使我们的知识面更广。 张华 2012年6月张华的暑期计划(例文1)罗兵的暑期计划(例文2) 暑期规划 在为期两个月的暑假里,作以下安排。 一、第一个月去找暑期工,体验上班生活,为日后的就业作准备。 二、在第二个月的前半月里,为了应付即将到来的二级考试,我将对所学内容进行全面复习,温故而知新。不能荒废了学业,在后半月,除了在复习之余要不断的扩充自己的知识量,报名参加各种培训班,让自己更能适应现在知识年代的社会里的生存。 罗兵 2012.6.20 二、计划的特点1可行性 计划不能定得过死,要留有余地。2指导性 制定计划,是为了克服工作中的盲目性。 3指导性

3、 为下一步的工作提供新思路。 五年后你在干嘛李恕权的故事: 1976年的冬天,当时我十九岁,在休斯敦太空总署的大空梭实验室里工作,同时也在总署旁边的休斯敦大学主修计算机。纵然忙于学校、睡眠与工作之间,这几乎占据了我一天二十四小时的全部时间,但只要有多余的一分钟我总是会把所有的精力放在 我的音乐创作上。某个周末,我的朋友突然问到这样一个问题:想象你五年后在做什么?我沉思了几分钟,开始告诉她:第一:五年后我希望能有一张很受欢迎的唱片在市场上发行,可以得到许多人的肯定。第二:我要住在一个有很多很多音乐的地方,能天天与一些世界一流的乐师一起工作。朋友接着说:好,既然你确定了,我们就把这个目标倒算回来。

4、如果第五年,你要有一张唱片在市场上发行,那么你的第四年一定是要跟一家唱片公司签上合约。那么你的第三年一定是要有一个完整的作品,可以拿给很多很多的唱片公司听对不对?那么你的第二年,一定要有很棒 的作品开始录音了。那么你的第一年,就一定要把你所有要准备录音的作品全部编曲,排练就位准备好。那么你的最近六个月,就是要把那些没有完成的作品修饰好,然后让你自己可以逐一筛选。那么你的最近第一个月就是要把目前这几首曲子完工。那么你的第一个礼拜就是要先列出一整个清单,排出哪些曲子需要修改,哪些需要完工。 别忘了!在每个人的生命中,上帝已经把所有 “ 选择 ”的权力交在我们的手上了。三、计划写作的基本格式 正文结

5、尾标题 (一)标题通常由单位、时限和计划内容加上计划的种类组成。 1.完全式标题 单 位时 限计划内容计划种类 宏远公司 2004年 财务 工作计划合成为:宏远公司2004年财务工作计划 2.非完全式标题 合成为:2004年保险学知识学习计划 2004年 保险学知识 学习计划时 限 计划内容计划种类A.2.非完全式标题(二要素) 例如: 应考复习 计划 事 由 文 种 C.(二)正文 包括前言、主体两部分。 前言:计划的依据、指导思想或重要 意义。主体:目标(做什么) 、措施(怎么做)。 XX县XX站2010年工作计划 硕果累累的2009年过去了,光辉灿烂的2010年已经来临,为了开创我站工作

6、的新局面,更好地完成上级布置的任务,特制订我站2010年工作计划。参考答案: 在已经过去的2009年,我站取得了销售量X元的良好业绩,获得上级的肯定。为了开创我站工作的新局面,更好地完成上级布置的任务,达到今年的销售量比去年翻一番的目标,我站特制订2010年工作计划。请改正下面计划的前言计划的主体(1)目标,即回答“做什么”的问题。(2)措施,即回答“如何做”的问题。 计划的主体之一 目标1、目标的表述要准确、清晰,切忌写得含混不清。我们本季度的工作目标是:“工作目标是改善服务质量,增加客户的满意度。”应该这样表述: “我们本季度的工作目标是使客户的投诉率下降到10% 以下”暑期英语学习计划

7、为了提高自己的英语听说读写能力,更好地备战六级考试,拟订2012年度暑期英语学习计划如下: 一、目标 看得懂要求要掌握的单词,能听懂,听力部分能得高分。掌握CET6考试大纲要求掌握的6400个单词,能听懂英语对话及短文,得分率在90以上。计划的主体之二措施措施指完成整个计划时宏观的、一以贯之的各种办法。如在英语学习计划里,措施可以这样表述:报名参加新东方暑期英语学习班的学习,按时完成课内外作业。课外坚持收听电台的“英语广播讲座” 。坚持阅读CHINA DAILY, 每月翻译该报上的一篇短文。落款是制定计划的单位或个人的署名及制定的时间上报或下达的计划,还应在日期上加盖单位印章(三)计划的结尾四

8、、计划写作注意事项1、基础材料要准确:不是毫无根据的天方夜谭。 2、任务指针有余地:任务、指针和措施要求, 一定要实事求是,所以应留有余地,允许上 升的空间。3、使用朴实的语言:计划文书与总结、调查报 告不同,不需要生动、形象的语言,也不要 很多的修辞方法,一般使用朴实、准确的语 言。写一份个人对新学期的学习计划 今年我开始了在XX学院第二年的学习生涯。这个学期一共开设了X门课程,其中XX科、XX科和XX科都是我的弱项。为了在大学期间养成优良的学习习惯、并在第一学期取得良好的成绩来鼓舞自己,本人特此制定本学期的学习计划。目标:措施:语文、数学、英语达到班平均分以上。一、1011月份完成语文的古

9、文阅读、数学的数列和英语的听力的训练。二、12月份完成 王军 二O一二年九月十日总结的写作计划与总结的相互关系计划是预想未来,对将要开展的工作进行安排。总结是回顾过去,对前一段的工作进行检验,但目的还是为了做好下一段的工作。学习完一门课程的时候,你会如何撰写课程学习小结呢?请看下面两篇例文。课程小结 法律课是一堂形式多变、活泼的课。上课的形式主要以小组为主。有时自由组合、有时抽签,我们还以辩论赛、重演案例、模拟法庭等形式上课。这些多种形式的授课方式使我们每个同学都有高度的积极性,都能在愉快的课堂中真正学习到相关的法律知识,并且能有较深的印象。总结例文1 法律课是我本学期选择的院选修课。在这一学

10、期来的学习使我学到了许多法律上的知识,课上的每一个案例都是很好的学习教材。我们课堂上看过的案例有挂靠事件、无言的证据、电热水器漏电致人死亡、等等。 我认为法律课是我最喜欢上的一节课,因为老师总能用不同的形式授课,而且能把我们的主动性和积极性调动得很高,课堂气氛非常活跃,是唯一的一堂我最希望上的课。 我真的好希望所有的课都能像景老师的法律课一样,有愉快的课堂,而且所讲到的知识都能被学生牢牢地记住。那我们就不再会认为学习是枯燥无味的,成绩也一定会有大大地提高。 谢谢景老师让我有这么愉快的课堂! 李XX 二O一二年六月十日 我觉得这个课程很好,以不同的形式学习法律知识,把原本枯燥的课程上得津津有味,

11、老师的教学方式很受同学们的欢迎。 我的建议: 1、由学生自己准备案例,并向同学表演和讨纶和分析整个案例; 2、组织参加一些有关犯罪、法律等方面的展览或电影。 王 X X X X年X月X日总结例文2课程小结 这个学期选修的法律课使我获益匪浅,我学会了从不同角度去看待同一件事情,并且还学到了很多法律知识,我不仅知道了什么该做或不可以做!还懂得如何捍卫自己的权利。 我主要学习了以下几个案例: 一、什么是总结(一)总结的含义总结是单位、部门或个人对前一段的实践活动进行回顾、检查、分析和研究,从中找出经验教训和规律性的认识,以指导今后实践而写成的应用文书。(二)总结的作用 工作结束进行总结 信息共享,彼

12、此 促进,共同提高。检查上一段工作的依据。肯定成绩,发现不足,摸清规律,提高效率。二、总结的结构和写法包括标题、正文和结尾。 1标题(同计划的标题写法) 一般包含单位名称、时限和文种,如“单位年度工作总结”。 2正文:写好重点经验。总结的主要内容 基本情况概述 10% 成绩和经验 60% 问题和教训 20% 今后努力方向 10%三、总结写作的注意问题1要有新发现 归纳出过去没有或与过去不同的东西来,不能老生常谈。 千万不要漏掉好的经验体会和好的材料。2要找出带有规律性的东西 不能有了新发现就匆忙落笔,而应当找出其中能够揭示事物本质,带有规律性的东西。找出下面这份教学总结的问题,并提出修改意见:教学总结 英语教学的关键是让学生掌握听说读写的能力。英语在日常生活中非常重要,一个人英语能力的高低,直接影响着他的工作和生活。尤其在这个飞速发展的信息社会,要想成为一个对社会有用的人,具备听说读写能力有为关键,学生只有掌握了这二种能力,才能够走向社会,与别人沟通,传递信息。我在教学中是这样做的: 1、每天让学生进行朗读训练。 2、每月举行一次辩论会或演讲比赛。 3、上课时尽量让学生开口,锻炼他们的口头表达能力。 经过一个学期的努力,学生们反映在听说能力上有了很大的提高。 年月日2009学年教学总结 2009学年我担任高三两个班的英语科任教师。在这一学年里

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