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文档简介

1、 PAGE 页码 8 / NUMPAGES 总页数 8北师大五年级下学期语文期末考试重点知识检测姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。zh nn b li sng m bi zhu yng tao h di shun zh xin gung pi hui jun lin 二、 我能给加点字选择正确的读音。记载( zi zi ) 间隔( jin jin) 仓颉( j ji) 剖开( po pu )薄皮( b bo) 苦闷( mn mn) 支撑(zhn chn) 教练(jio jio )三、 比一比组成词语。优(_)栓(

2、_)弦(_)畔(_)忧(_)拴(_)舷(_)衅(_)镜(_)窃(_)砌(_)材(_)境(_)窍(_)彻(_)村(_)四、 把下面的词语补充完整。举 (_)闻(_) 国(_)民(_) 丰(_)足(_)多(_)之(_) 理(_)当(_) 协(_)有(_)五、 选词填空。虎头虎脑 巧舌如簧 敛声屏气 精神抖擞 妙不可言 低声下气1.王熙凤可真是(_),三言两语就说得贾母喜笑颜开。2.在教官面前,我们个个都(_),不敢说话。3.这样的服饰搭配这样的人,真是(_)。4.一提到打鬼子的事,小嘎子马上变得(_)。5.瞧那太监(_)的德性,真叫人作呕!6.弟弟长得(_)的,可讨人喜欢啦!六、 按要求写句子。1

3、.花生可以榨油。 花生的价钱便宜。(连成一句话,意思不变)_2.冀中人民创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。(缩句)_3.赵王和大臣们没有别的办法,只好派蔺相如带着和氏璧到秦国去。(改为双重否定句)_七、 根据所学内容填空。(1)将相和讲了_、_、_三个故事,突出地表现了蔺相如_的品质,也赞扬了廉颇_的精神。(2)搭石一文借助对乡亲们_等几个生活画面的细致描写,赞美了乡亲们默默无闻、无私奉献的美好品质和家乡的淳朴民风。(3)陶渊明的一首劝学诗“_。_”勉励青少年要珍惜时间,努力学习。(4)岳飞的满江红写怀中写道“_”;毛主席的满江红和郭沫若同志中写道“_。_”。这些名句都在告诉我们

4、,要抓紧时间,努力学习,奋发上进。八、 阅读理解,完成练习。布鞋历彦林世上鞋的品种、样式、颜色应有尽有,令人眼花缭乱,但让我久久难以忘怀的,还是童年、青年时代的布鞋。那时乡下孩子很少有鞋穿,七八岁的男孩子夏天还羞怯怯地光着屁股,谁能穿上娘做的新布鞋,准会挺胸阔步、炫耀一番。我娘一生勤劳,做得一手好针线活儿。春天,为我做一双或圆口或方口的布鞋;冬天,为我缝一双黑粗布甚至黑条绒的厚棉鞋。看娘做鞋,就成了我童年记忆里最为鲜亮的风景。纳鞋底是既细致又累人的活儿。娘总要用一块布包着鞋底纳,想方设法不把鞋两侧的白布弄脏。夜深人静时,娘坐着小方凳,弯腰弓背,一手攥住鞋底,一手用力拽针线,指掌间力气用得大、用

5、得均匀,纳出的鞋底就平整结实,自然就耐穿。那动作,轻松自如,透出一种娴熟、优雅之美。那针线密密匝匝,稀疏得当,松紧适中,大小一致,煞是好看。纳鞋底的时间长了,手指会酸痛,眼睛会发花。有时娘手指麻木了,一不小心就会扎着手指。看到娘滴血的手指,我很心疼,便安慰娘道:“等我长大了,挣钱买鞋穿,你就不用吃这苦了。”娘微笑着说:“等你长大了,有媳妇做鞋了,我就省心了。”望着鞋上密密匝匝的小针脚和娘那疲倦的眼睛,我激动不已。多少次,我听着那灯芯热爆的噼里啪啦声,那熟悉的麻线抽动的嗤嗤声,渐渐进入温柔的梦乡。娘经常笑着说:“孩子,咱可要听话、争气,咱不和人家比吃比穿,咱得跟人家比学习。识字多了,才有出息,才

6、不愁没鞋穿。”后来,我准备进县城读书了。入校时,我拿出自己的布鞋,将鞋面贴在脸上,那软软的绒毛仿佛儿时娘的抚摸,似乎又看到了娘那期待的目光。我们这些年龄不大就离家的孩子,记忆中娘的一喜一怒、一举一动都成了美好的回忆。无论身在何处,有一双布鞋,一双包含亲人惦记和祝福的布鞋,就学会了感恩。尽管踩着纵横交错的路,有黑暗,有泥泞,有坎坷,有暴雨,可人生的路不会错,不会斜,心中总是洒满春风、阳光、幸福和欢乐。1娘有一手好针线活儿,她做的鞋不但_;而且_。2短文以_为线索,通过对_的往事的深情回忆,表现了母亲_,表达了“我”_。3“入校时,我拿出自己的布鞋,将鞋面贴在脸上,那软软的绒毛仿佛儿时娘的抚摸,似

7、乎又看到了娘那期待的目光。”母亲的“期待”指的是_,“贴”字生动形象地表达了,_。4短文第1自然段运用( )的手法,突出了布鞋留给“我”的美好记忆。A比喻B拟人C夸张D对比5“我”为什么对母亲做的布鞋难以忘怀?_6“我”的母亲于夜深人静时在灯下缝补的情景,让你产生了哪些诗情画意的联想?写一写你想到的某首诗或是某幅画。_九、 课内阅读。母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械(ji_xi)忙碌状态那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。我鼻子一酸,攥着钱跑了出去那天,我用那一元五角钱给母亲买了一

8、听水果罐头。“你这孩子,谁叫你给我买水果罐头的!不是你说买书,妈才舍(sh sh)不得给你这么多钱呢!”那一天母亲数落了我一顿。数落完,又给我凑足了买青年近卫军的钱。我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲。1用“”画去选文中括号里不正确的读音。2选文中画“”的句子运用了_的修辞手法,写出了_。3“那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!”这句话表现了_,具体表现在下文描述的_这件事上。4“我”用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头,联系生活实际,谈谈你怎么看待“我”的这一做法。_十、 作文 。题目:我得到了_要求:在横线上填一个词语,如表扬、锻炼、理解、启示、教训等,围绕题

9、目,选择一件事来写,注意围绕中心把事情经过写具体,做到语句通顺,有真情实感,不少于400字。_答案1、稚嫩 玻璃 桑麻 白昼 樱桃 蝴蝶 拴住 闲逛 徘徊 眷恋2、zi jin ji pu bo mn chn jio3、优秀 栓塞 琴弦 湖畔 担忧 拴住 船舷 挑衅 镜子 窃取 砌墙 材料 环境 窍门 彻底 村子4、世 名 富 强 衣 食 事 秋 所 然 调 序 5、巧舌如簧 敛声屏气 妙不可言 精神抖擞 低声下气 虎头虎脑 6、花生不仅可以榨油,而且价钱便宜。 地道战留下奇迹。 赵王和大臣们没有别的办法,不得不派蔺相如带着和氏璧到秦国去。7、完璧归赵 渑池会面 负荆请罪 勇敢机智、不畏强暴、

10、顾大局、识大局 勇于改过 摆搭石、走搭石 盛年不重来,一日难再晨 及时当勉励,岁月不待人 莫等闲,白了少年头,空悲切 多少事,从来急;天地转,光阴迫 一万年太久,只争朝夕8、1鞋底平整结实,耐穿 针线密密匝匝,稀疏得当,松紧适中,大小一致,煞是好看 2布鞋 母亲为“我”做布鞋 对“我”的疼爱 对母亲的感激与怀念 3希望“我”好好学习,做个有出息的人 “我”对母亲的感激之情 4D5布鞋不仅寄托着母亲对“我”的关爱与期望,还影响着“我”做人,让“我”学会了感恩,努力做一个有出息、不虚荣的人。6我想到了唐代诗人孟郊的游子吟,“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”

11、9、1ji sh2 排比 母亲的辛苦,抓紧时间工作,尽可能地挣钱养家糊口 3 母亲很辛苦,“我”以前没有体会到,现在才知道母亲的不容易 我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。 4这是“我”对母亲的爱的回报。10、示例:我得到了表扬今天下午快放学了,老师满面春风地走进了教室,说:“今天我们要说一下,昨天写的日记,好的同学发在了微信里,我朗诵一下燕子睿同学的作文”我和好多同学用赞许的目光看着燕子睿,老师突然把眼光转向我,我心里舒服极了,“安芃谕的作文被入选了!”我觉得耳朵听错了,我就把身子摇一摇,看看老师是否是在念我的名字,我还没回过神来,全班同学都给我鼓掌,当时,我的脸红的像一个大苹果,嘴边露出一丝笑意,我终于被老师表扬了,我旁边的人对我说:“你好厉害!”“你真牛!”我高兴极了,有一位同学扔垃圾走的时候,跟我说说:“你真的很不错

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