浙教版一年级语文下学期期末综合复习竞赛题

1、 PAGE 页码 13 / NUMPAGES 总页数 13浙教版一年级语文下学期期末综合复习竞赛题班级：_ 姓名：_ 看拼音写词语1. 看拼音写词语。xio chn hn ho wn li q ma y zh ji shng du ba i y ci hu shu xin w shng k i fi j mng ling ch bng fng xu 2. 读拼音，写词语。kn do zh yng mn wi zhn qng tng shu hng du kui zu zh xio 3. 我会看拼音，写词语。gu wng sh jin yn wi wn n x shu xu xio hu bn

2、kui l 笔画填空4. 想一想，填一填。“回”笔顺为_，共（_）画。“出”共有（_）笔，第3笔的笔画是（_）。“牙”共有（_）笔，第3笔的笔画是（_）。5. 写出下列汉字的笔顺，并数一数一共多少画。母：_ （_）画世：_ （_）画果：_ （_）画秀：_ （_）画6. 写出下列字的笔顺，并填空。上：_共（_）笔，第二笔是（_）。手：_共（_）笔，第四笔是（_）。火：_共（_）笔，第二笔是（_）。云：_共（_）笔，第三笔是（_）。形近词7. 比一比，组词。木（_） 毛（_） 样（_） 记（_）禾（_） 手（_） 羊（_） 纪（_）8. 比一比，再组词，不会写的字可用拼音代替。天（_） 十（_）

3、日（_）大（_） 是（_） 目（_）了（_） 四（_） 耳（_）子（_） 西（_） 月（_）9. 比一比，组词语。元（_）经（_）坐（_）已（_）洗（_）无（_）红（_）座（_）己（_）池（_）连一连10. 照样子，连一连，组成新字。11. 读一读，连一连。一个 牙齿 金色的 大海一头 桃子 雪白的 太阳一群 树叶 快活的 星星一颗 小鸡 蓝蓝的 小鸟一片 黄牛 闪闪的 棉花12. 照样子，连一连。接来台湾小朋友 飞入水中都不见 鱼戏莲叶南 红掌拨清波 九片十片无数片 到我学校玩一玩 白毛浮绿水 鱼戏莲叶北 一寸光阴一寸金 寸金难买寸光阴 连词成句13. 把词语连成通顺的句子。（填序号）1.叶

4、子 小树 碧绿碧绿的 长满了_。2.小花 一朵朵 开出了 草地里 金黄色的_。3.爬上了 大树 猴子们 井旁边的_。14. 我能照样子把句子写具体。例：鸟儿飞来飞去。（在天空中）鸟儿在天空中飞来飞去。1我做作业。（在家里）_2我在船里坐。（小小的）_3草地上有花。（三朵）_4树上长满了叶子。（碧绿的）_15. 把下列词语排成一句通顺的话（只填序号）。大海 颜色 有 多少 种_？放进 乌鸦 小石子 瓶（pn）子里 把_。16. 照样子，写句子。1我们的祖国多么广大。_多么_。2因冬天的阳光很温暖，所以小朋友的手和脸不再冻僵。因为_，所以_。3我们要保护青蛙。_保护_。4广场上的升旗仪式非常壮观。

5、_，非常_。5雨停了，天上有一座美丽的彩虹桥。_有_。17. 按要求完成句子练习。1猎豹盯着一只羚羊，随时准备捕食。（改成拟人句）_2一条短尾巴的大黑狗围着她的双腿起劲地跳着。（改成拟人句）_3风把荷花刮得摇摆不定。（改成拟人句）_阅读理解18. 我会读一读，做一做。 七彩桥小燕子要到七彩桥上大。它飞呀飞呀，飞了三天三夜，从没停下过。刮风，下雨，它都不怕，总是一个劲儿地往前飞。风停了，雨住了，太阳露出了笑验，七彩桥出现了。赤、澄、黄、绿、青、蓝、紫，多么莫的七彩桥啊！ 小燕子高兴地叫起来。1短文共有（_）个自然段，第 2 自然段共有（_）句话。2七彩桥有哪些颜色， 用“_”画出来。3读短文，找

6、一找，填一填。 （_），（_），它都不怕，总是一个劲儿地往前飞。4照样子，写句子。 小燕子高兴地叫起来。 _高兴地_。19. 阅读下文，回答问题。 鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，还有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色的、黑色的、白色的，还有白色和金色相间的，很好看。它们非常活泼，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。1短文共有_个自然段。2文中的金鱼有_种颜色。3金鱼的形状有_的，_的，_的。4金鱼令人喜爱的原因是_。20. 阅读理解。动物的弱点老虎是百兽之王，但它害怕小鸟的粪便，只要沾上小山雀的粪便，它的皮肤就会烂掉。狼非常凶猛，但它害怕火和红色，更怕腰部挨打。熊的

7、力气很大，但它怕鼻子被击中，只要猛击熊的鼻子，它就会动不了。鳄鱼十分凶猛，但它最怕黄色，在水中的人们只要穿上黄色的衣服，它就不敢接近了。不管什么动物，都有它的弱点，即使是凶猛的动物，也不例外。1短文共有_个自然段。2文中讲到哪些动物？用“_”画出。3根据课文内容选一选。( ) A只有凶猛的动物有弱点。B动物都有弱点。21. 看小短文，回答小问题。“喔喔喔”一只公鸡在打鸣，无意中，在草丛中发现了一块绿色的宝玉。看，宝玉在太阳下，它射出了五颜六色的光茫，是多么美啊！“嘿，这不 是主人的宝玉吗？”那只公鸡说，之后，它把宝玉啄（zhu）起，再小心翼翼（y y）的把宝玉放在它主人的家门口，自言自语道：“

8、哎，可惜你是主人的，是我找到了你，如果是主人找到了你，他一定把你放在他的宝箱里，不会把你弄丢了！”于是，公鸡头也不回地走了。一群母鸡围这他问：“多好的宝玉呀，你干嘛不要它，它多么值钱你又不是不知道！再说，你有了它，你就是鸡中的明星了啊！”公鸡回答：“钱和当明星有什么用，宝玉是很贵，但对我来说一点也没用，与其给我所有财宝，不如给我一粒麦子呢！”大家听了，都说公鸡说的有道理。1这个小短文总共有_句话？2短文中有_种小动物？3从这个小短文中读懂了什么？_22. 我会读一读，做一做。大海，蓝蓝的，又宽（kun）又远。沙滩（sh tn），黄黄的，又长又软（run）。雪白雪白的浪（lng）花，哗哗（hu

9、hu）地笑着，涌（yng）向沙滩，悄悄（qio qio）撒下小小的海螺（hi lu）和贝壳（k）。1我会找一找，短文有（_）句话。2我会用“”标出下列带点字的正确的读音。又长又软（chng zhng） 笑着（zho zhe）3我会在文中找出表示颜色的词语，用“ ”画出来。4我会照样子写词语。黄黄的 小小的 _ _看图写话23. 写话大舞（w）台。图上都有谁?他们在干什么?会说些什么发挥想象写一写。_24. 看图写话。（不会的字可以用拼音代替）提示：图上的小朋友手里拿着什么？肩上扛着什么？他们要去哪儿做什么？鸟儿们喜欢吗？_25. 妙笔生花,看图写话。提示：图上有谁，他们在干什么？请发挥你的想象

10、力，写一个小故事。_26. 看图写话。提示：什么时候？都有谁？在干什么？干得怎么样？写上三到五句话。_27. 看图写一写同学们，快放寒假了，你们在寒假里有什么打算呢？_答案1、小虫 很好 往来 去吗 一直 加上 对吧 哎呀 采花 首先 无声 可爱 飞机 明亮 翅膀 放学2、看到 这样 门外 真情 听说 红豆 快走 住校3、国王 时间 因为 晚安 洗手 学校 伙伴 快乐4、 6 5 4 5、 5 5 8 7 6、 三 四 四 四 7、木头 毛巾 样子 记住 禾苗 手套 绵羊 纪念 8、天空 十个 日光 大海 不是 目光 走了 四个 耳朵 孩子 西方 月亮 9、元月 已经 坐下 已经 洗手 无忧

11、红色 座位 自己 水池 10、11、12、13、 14、我在家里做作业。 我在小小的船里坐。 草地上有三朵花。 树上长满了碧绿的叶子。15、 16、春天的风 温暖 下雨了 小明打了雨伞 我们应该 小动物 他看见玉米结的又大有多 高兴 博物馆 珍贵的藏品 17、猎豹盯着一只羚羊，随时准备享受一顿丰盛的大餐。 一条短尾巴的大黑狗兴高采烈的围着她的双腿起劲地跳着。 风带着荷花翩翩起舞。18、1 3 2 2赤 澄 黄 绿 青 蓝 紫3 刮风 下雨 4 小朋友 跳了起来 19、1两2四3 圆头 大眼 尾巴像花朵 4非常活泼、色彩美丽20、152老虎 狼 熊 鳄鱼321、19213符合自己需要的东西才是最珍贵的，与其给我们世上所有钱，不如让我们认识几个字。22、132chng zhe3蓝蓝的 黄黄的 雪白雪白的4 绿绿的 红红的23、示例:明明在学校学会了打拳,他想给爷爷展示一下,爷爷开心地说:“好啊,好啊。”明明给爷爷搬来小椅子,让爷爷坐在树荫下看自己打拳24、例文：有一天，天气晴朗，小明和小红拿着请爱护小鸟的牌子走在公园里，小鸟们看了高兴的围了过来，在他俩面前叽叽喳喳的叫个不停，好像在说：“谢谢你们！”25、