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文档简介

1、 PAGE 页码 15 / NUMPAGES 总页数 15部编版一年级语文下学期期末综合复习名校习题班级:_ 姓名:_ 看拼音写词语1. 读拼音写词语rn ku tn xu l zhn ni m wn ho k sh shu u ch zi 2. 拼一拼,写一写。dng x hu shn l tou tin shng k sh b sh r zi yn chng zi h 朵 苗3. 看拼音,写词语。1文具盒里有xio do(_)、ch zi(_)和铅笔。2zo shang(_)起床后,我喝了一杯凉ki shu(_)。3升国旗时,我们要l zhn(_)站好,望着国旗敬礼。笔画填空4. 按要求填

2、空。1“火”共(_)画,第三画是(_)。2“女”共(_)画,第一画是(_),笔顺是:_3“山”共(_)画,第二画是(_)。4“里”共(_)画,第五画是(_)。5. 写出下面字的笔顺并填空。耳_组词(_)可_组词(_)目_组词(_)云_组词(_)火_组词(_)6. 我会写,我会填。 朵“朵”字共( )笔,第二笔是( )。放“放”字的声母是 ,偏旁是 ,组词 。亮“亮”字的笔顺是 。形近词7. 比一比,组词。像(_)跟(_)怕(_)生(_)高(_)象(_)很(_)拍(_)声(_)亮(_)8. 比一比,再组词。着(_) 米(_) 午(_) 叶(_)看(_) 来(_) 牛(_) 什(_)真(_) 巴(

3、_) 故(_) 千(_)直(_) 爸(_) 古(_) 禾(_)9. 比一比,组词语。小(_) 鸟(_) 田(_)少(_) 马(_) 回(_)禾(_) 石(_) 又(_)和(_) 十(_) 有(_)连一连10. 想一想,连一连。直 非 一口 大树是 哭 一棵 星星 笑 弯 一颗 水井对 近 一首 鲜花远 错 一朵 古诗11. 读一读,连一连。蓝蓝的 浪花 荷花 春天圆圆的 天空 草芽 夏天长长的 荷叶 雪人 秋天雪白的 尾巴 落叶 冬天12. 读一读,连一连。一头 星星 绿绿的 明天 一片 黄牛 白白的 云朵 一颗 树林 美好的 草地 一条 乌鸦 闪闪的 小鸟 一只 金鱼 可爱的 星星连词成句1

4、3. 按要求完成句子练习。1猎豹盯着一只羚羊,随时准备捕食。(改成拟人句)_2一条短尾巴的大黑狗围着她的双腿起劲地跳着。(改成拟人句)_3风把荷花刮得摇摆不定。(改成拟人句)_14. 照样子,写句子1原来花草都像白天一样微笑。把_当成_来写,写出了“我”亲近大自然以后的感触。这是_句。请仿写一句:_。2花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗? 仿写句子:这是_句。请仿写一句:_15. 连词成句并加上标点。1松鼠 好像 把 伞 的 一 尾巴_2的 雨点儿 云彩 飘落 数不清 里 下来 从_3没有花 绿的 红的 和 没有草 的 地方 长出了 花 草_4快点儿 盼着 自己 我 长大_5小娃娃 彩色的 海

5、螺 贝壳 穿成 项链 捡起 和_16. 我会写句子。1照样子写句子,不会写的字用拼音。(1)例:蓝蓝的天空又高又远。树上的苹果又_又_。(2)例:影子就像一条小黑狗。_像_。2我会给句子排排队。(写序号)(1)在 洞里 小青蛙 睡觉_(2)云彩里 数不清的 从 飘落下来 雨点儿_17. 连词成句1.学校 我们 美丽 真 的_2.听见 哥哥 他 人 有 叫_3.的 太阳 刚刚 火红 升起_4.小朋友 早上 上学 高高兴兴 去_阅读理解18. 课外阅读。美丽的油菜花儿春天的田野上,到处是金黄的油菜花儿,一簇()簇,一丛丛,一垄()垄,一片连着一片,像铺了一地的金子。春风一吹,菜地里飘起一阵阵浓浓的

6、菜花儿的香味。成群的蜜蜂,在油菜花儿上飞来飞去,久久也不离去。1油菜花儿是什么颜色?打“”。雪白( ) 金黄( ) 淡黄( ) 火红( )2短文中“像铺了一地的金子”,这“一地的金子”指的是_。3油菜花儿是在什么季节开的?油菜花是在_开的。4油菜花儿的香味是( )A淡淡的B浓浓的C不浓也不淡5“成群的蜜蜂,在油菜花儿上飞来飞去,久久也不离去”是因为( )A花儿太美了,它们在欣赏美丽的油菜花儿。B它们抓紧时间在采花粉、采花蜜。C油菜花儿的香味吸引了它们。19. 阅读理解母亲与鞋架随着职务的提升,( )工作忙碌,( )应酬也多了起来,我回家再无规律。一次深夜回家,看到母亲在房门口,显然是在等我。我

7、带点责备地说:“妈,不用惦记我,您这么大年纪了,该多休息。”从那以后,再没有看到母亲等在房门口。一天夜里回到家门口时,屋里传来了清脆的钟声,是大厅墙上老式挂钟报时的声音,抬手看看表,12点了,“他们应该都睡了吧!”我想着,第二天吃早饭的时候,母亲突然对我说:“你昨晚怎么回来那么晚啊!都12点了吧?这样不好。”我一下愣了,母亲怎么会这么清楚?此后,每次我回家晚了,第二天母亲总会大概地说出我回家的时间,( )不再多说什么,( )我心头的疑问也越来越大:我每次晚归,母亲是怎么知道的呢?母亲是在她43岁那年,因为一次意外,双目失明,此后便一直生活在无光的世界里。晚上,我又是临近子时才回到家里,因为酒喝

8、得太多,所以我没有回房间睡觉,悄悄地去了阳台,想吹吹风,清醒一下。站了一会儿,大厅又传来了报时的钟声,12下,清脆而有节奏,我刚到门口就呆住了,在月光下,母亲正俯身在鞋架前,摸索着鞋架上的一双双鞋,她拿起一双放到鼻子前闻一闻,然后放回去,再拿起另一双,直到闻到我的鞋后,才放好鞋,直起身,转回她的房间。原来母亲每天都在等待我的回来,她总是凭借鞋架上有没有我的鞋来判断我是否回家了,总是数着挂钟的声音来确定时间,而她判断我的鞋子的方法竟然是依靠鼻子闻。泪水悄然滑出眼眶,虽然我已经习惯以事业忙碌为借口疏淡对母亲的关心,母亲却还是像从前一样时刻牵挂着我,一万个儿子的心能不能抵得上一位母亲的心呢?从那以后

9、,我努力拒绝一些应酬,尽量早些回家。因为我知道,家中有母亲牵挂着我。母亲是63岁时病逝的,她去世后,我依然保持着回家的习惯。我总感觉,那月亮的清辉是母亲的目光,每夜都在凝视着我。1在文中括号内填上恰当的关联词。2文中画“”的句子中“习惯”是指_。3文中画“”的句子属于_描写,刻画了母亲以_的方式判断“我”是否回到家的过程,体现了母亲对“我”的_。4文中的“我”对母亲的感情更多的是( ) A敬重B感激C思念D歉疚5母亲去世后,“我”为什么依然保持着早回家的习惯?文中最后一句话,你是怎么理解的?_6由本文我想到的一首描写母爱的古诗是_。20. 开心阅读。小闹钟小闹钟想为朋友们做点事。大清早,小闹钟

10、来到猫头鹰的家。它看见地上放着一本翻开的日记,上面记着:“晚上我抓了三只老鼠,完成了任务。”“哦,猫头鹰晚上抓小偷,很辛苦,应该让它好好睡觉。”小闹钟离开了猫头鹰的家。小闹钟走到小兔子的家,看见墙上贴着一张作息时间表,上面写着:“6点15分做早操。”小闹钟一瞧,小兔子已经在院子里做早操了,不用叫醒它了。小闹钟走到小熊的家。小熊的桌子上有一张纸,上面写着一行大大的字:“我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。”可是,小熊到现在还在呼呼睡觉。小闹钟就使劲闹起来:“滴铃铃,滴铃铃,该起床了!”小熊爬起来,说:“谢谢你,小闹钟。”小闹钟说:“滴答,滴答,不谢,不谢!咱们是好朋友嘛。”有了小闹钟,小熊再也不睡懒觉了

11、。1小闹钟的朋友有_。猫头鹰 小兔子 小狗 小熊2短文中有两个描写声音的词,用“ ”画出来。我还能再写两个和声音有关的词语: 、 3小闹钟对小熊有什么帮助?从短文中找出来,用波浪线画出来。4你喜欢小闹钟吗?你想对它说些什么?_21. 我爱阅读。小兔子吓唬大灰狼小马和小兔子在草地上玩。突然,一只大灰狼跳了出来。小兔子和小马吓了一跳。可是,他们很快就有了主意。小马故意踢了小兔子一脚。小兔子立刻大声喊道:“你这个小马,竟敢踢我,我今天非吃掉你不可!”小马装出十分害怕的样子,大声哭起来。小兔子又走到大灰狼面前,大声喊道:“今天我特别不高兴。你不要走,我先吃完小马再吃了你。”大灰狼看看趴在地上哇哇大哭的

12、小马,吓得扭头就跑。小马和小兔子用智慧战胜了大灰狼,一起高高兴兴地回家了。1这篇短文共_个自然段,第_自然段写小兔子吓唬大灰狼。2用“”画出小兔子吓唬大灰狼的话。3小马和小兔子能够战胜大灰狼,除了智慧外,还因为他们懂得()A装模作样B互相利用C互相合作4读了这篇短文,你想对小马和小兔子说些什么?_22. 阅读短文。动物的弱点老虎是百兽(shu)之王,但它害怕小鸟的粪便(fn bin),只要沾(zhn)上小山雀的粪便,它的皮肤就会烂掉(ln dio)。狼非常凶猛(xing mng),但它害怕火和红色,更怕腰部被打。熊的力气很大,但它怕鼻子被击中(j zhng),只要猛击熊的鼻子,它就会动不了。鳄

13、()鱼十分凶猛,但它最怕黄色,在水中的人们只要穿上黄色的衣服,它就不敢接近了。不管什么动物,都有它的弱(ru)点,即使是凶猛的动物也不例外。1本文共有_个自然段。2_是百兽之王。3根据短文内容填空。老虎害怕_的粪便;狼害怕_和_,更怕腰部被打;熊怕鼻子被击中;鳄鱼最怕_。所以不管什么动物,都有它的弱点。4选择正确的画“”。(1)只有凶猛的动物有弱点。()(2)动物都有弱点。()看图写话23. 看图写话。 图中什么天气?发生了什么事?请仔细看图写几句话。_24. 看图写话。看一看,想一想。图中的两位小朋友在干什么,请用一段完整的话写下来。不会写的字用拼音代替。_25. 看图写话。提示:图上画的是

14、谁?在什么地方?遇到了什么困难?后来是怎么解决的?请仔细观察,发挥想象,写几句话。(不会写的字可以用拼音代替)_26. 看图写话。提示:什么地方?谁在干什么?_27. 看图写话。提示:仔细看图,根据开头,发挥想象,把故事写完整。(没学过的字用拼音代替。)小白兔正在跳绳,她跳的多高兴啊!这时,_答案1、人口 同学 立正 牛马 问好 可是 水果 尺子 2、东西 火山 里头 天上 可是 八十 日子 云 虫子 禾3、小刀 尺子 早上 开水 立正 4、4 撇 3 撇点 撇点撇横 3 竖折/竖弯 7 竖5、 耳朵 可是 目光 白云 火把 6、朵 朵 6 放 放 f 攵 放学亮 亮 7、好像 跟着 害怕 生

15、命 高兴 大象 很多 拍手 声音 亮光 8、听着 大米 中午 叶子 看见 回来 小牛 什么 真的 尾巴 故乡 千万 一直 爸爸 古代 禾苗9、大小 小鸟 水田 多少 小马 回来 禾苗 石头 又来 和好 十个 有无 10、11、12、13、猎豹盯着一只羚羊,随时准备享受一顿丰盛的大餐。 一条短尾巴的大黑狗兴高采烈的围着她的双腿起劲地跳着。 风带着荷花翩翩起舞。14、花草 人 拟人 从此再黑再黑的夜晚,我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉 反问 如果我提着它,走到桥上,把水洒下来,那不就是我在下雨吗? 15、松鼠的尾巴好像一把伞。 数不清的雨点儿从云彩里飘落下来。 没有花没有草的地方长出了红的花和绿的草

16、。 我盼着自己快点儿长大。 小娃娃捡起海螺和贝壳穿成彩色的项链。16、大 圆 太阳 一个大火球 17、1.我们的学校真美丽。 2. 哥哥听见有人叫他。 3. 火红的太阳刚刚升起。 4. 早上,小朋友高高兴兴去上学。18、1金黄2油菜花3春天4B5B19、1不但 而且 虽然 但是2早回家的习惯3 动作 用鼻子闻鞋 关爱 4D5因为“我”感觉母亲每夜都在凝视着我,在等我回家。这句话表现了“我”对母亲的愧疚与怀念。6示例:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。20、12滴铃铃滴答哗啦沙沙3有了小闹钟,小熊再也不睡懒觉了。4我喜欢小闹钟。我想对小闹钟说:“小闹钟,你乐

17、于助人的优秀品质值得我学习,我想和你交朋友。”21、1 四 三 2今天我特别不高兴。你不要走,我先吃完小马再吃了你。3C4你们遇到危险没有慌乱,而是冷静下来想办法,真棒!22、152老虎3 小山雀 火 红色 黄色 4(2)23、下雨了,妈妈接苗苗放学回家,担心苗苗淋雨湿了鞋和衣服,妈妈背着她,她打着伞。24、示例:夜幕降临,男孩在灯光下看起了睡前故事,而他的姐姐正在寻找明天上课要用到的书籍。25、范文:一天,白兔哥哥和灰兔弟弟一起去河对岸看望慈祥的外婆。它们走着走着,来到了河边,河很宽,水很深,没有一艘船,过不了河,怎么办呢?它们左看右看,看见了一块西瓜地。小白兔灵机一动,想出了一个好办法。它伸手摘了一个又大又圆的西瓜,切成两半,一半给弟弟,一半给自己。他告诉弟弟,先把西瓜吃完,再把西瓜皮当成船。弟弟听完后,点点头。于是,它

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