2022学校复课开学工作方案范文

1、2022年春季开学返校复课工作方案为坚决打赢新冠疫情防控的阻击战，保障师生员工身体 健康和生命平安，确保新学期各项教育教学工作平稳有序开 展，根据上级各部门要求，结合学校实际，特制订本方案。一、指导思想全面贯彻落实批示精神，树立“疫情就是命令，防控就 是责任”工作理念，按照目前“外防输入、内防反弹”的工 作总要求，提高站位、认清疫情形势、强化责任担当，建立 传染病知识宣传教育机制，建立疫情防控长效机制，建立科 学、合理、规范的工作机制，高标准、严要求抓好各项防控 措施的落实，保障我校广大师生身体健康和生命平安，确保 平安、顺利、有序开学。二、成立疫情防控和复课开学工作领导小组组长：XXX副组长

2、：XXX成员：各班班主任职责：.负责全校疫情防控、开学复课工作的全面安排部署和 督办落实。.负责师生平安有序返校及复学后疫情防控日常工作。 窗户的人员为教室通风员，负责教室开窗通风；春夏秋季节 实行全天通风，冬季每天通风不少于3次，每次时间不少于30 分钟。通风时，所有人员一定要做好自我保暖，防止受凉感 冒。（5）自己感觉有发热或出现身体不适病症时，及时报告, 测量体温，迅速就诊，积极配合相关调查。（责任处室：保卫 科）（6）止学放学尽量步行，如需乘坐公共交通工具那么需 配戴口罩，保持平安距离做好自我防护。（责任处室：保卫 科）.疫情监测报告管理。执行“晨午检”、“三报告”制 度，落实早发现、

3、早报告、早隔离、早诊治的“四早”要求。（1）每天各班在早自习前、下午第一节课前两次进行体 温检测和异常病症询问，按照正常类别填写学生健康检测登 记表登记；门卫对出入人员进行即时监测登记；教职员工（含 临聘人员）由值周行政参照各班要求每天进行体温检测、登 记。（2） “三报告”时间。实时报告。发现异常情况，第一时间立即层层报告。日报告。每天19:00和22:30,各班级汇总各班的当天 情况向学校报告，学校汇总，向上级有关部门报告。零报告。班级、年级、学校当天无异常情况的，也必须报告，做到有事报情况，无事报平安。（责任处室：保卫科、各班级）.考勤管理。学生请假离校必须由班主任签字同意，门 卫登记后

4、方可放行；执行病事假事由追踪，学生请假办事或 就医，必须向班主任报告具体事由和病症，班主任直接向保 卫科报告；学生返校时，要在门卫和班主任处登记销假；患 传染病的学生一律出示医院开具的复学证明，复学证明被审 核合格后，学生方可入学进班；教职工严格执行学校请销假 制度，做好请假事由追踪报告；临聘人员由保卫科处负责落 实请销假或跟踪管理。（责任处室：各处室、各班主任）.突发情况应急处置。面对突发情况，做到三个“第一 时间”。一一第一时间适当处理。突发情况，第一现场人员 根据实际情况，第一时间实施临时处置，特别紧急情况拨打 120o 第一时间快速报告。突发情况，第一现场人员同 时向相关处室、分管校长

5、报告；校长及时向上级主管部门和 疾控部门报告。一一第一时间启动应急预案。学校接到报告, 立即启动应急预案进行响应，以最快的速度把握关键环节, 准确科学操作，为后续工作争取最快时间、抢抓最正确时机、 赢得最主动局面。（责任处室：各处室、各班级）.心理疏导。学校心理咨询室开通心理援助热线。对因 疫情原因或学习、生活、身体等原因造成的心理有障碍的学 生，结合学校的平安管理要求，进行指导、辅导、引导和帮助。（责任处室：大队部）.舆情监控管理。引导师生树立积极心态，大力宣传疫 情防控政策，讲好疫情防控好故事，正面宣传，传播正能量， 发出好声音。教育师生明辨是非，筑牢道德底线，坚定“四 个自信”，加强遵纪

6、守法教育，及时消除负面舆情。（责任处 室：大队部、保卫科）.常规教育管理。抓好疫情防控日常工作，加强日常安 全教育管理；抓好教师值周工作，加强周六及节假日等特殊 时段学生管理；做好环境卫生清扫与保洁，强化学生自我教 育管理；抓好学生文明行为习惯培养，加强思想教育。（责 任处室：教导处、副校长室）.做好教学衔接。精准分析学情，掌握学生居家学习情 况，诊断评估学习质量，制订有针对性的教学计划。加大对 学困生的帮扶力度，确保每名学生较好掌握已学知识，再进 行新的课程教学。对因疫情等原因无法返校的学生，由班级 落实“一人一策”进行个性化线上教学辅导。（责任处室： 教导处）.优化后勤服务。落实疫情防控的

7、物资保障，足量配 备疫情防控物资。全面开展校园环境治理，垃圾日产日清, 保持干净、整洁的校园环境。加强食堂、超市疫情防控，落 实食堂卫生、消毒、体温监测等各项工作规范。落实食堂、 超市从业人员晨、午两检食堂进货严格落实“定点采购”和“索证索票”制度，确保食品平安。排查水电气隐患，配齐 配足教学用品，落实教学保障。（责任处室：后勤处）五、工作要求（一）提高站位，强化责任担当。必须按照目前“外防 输入、内防反弹”的总要求,严格落实疫情防控主体责任，层 层负责，层层落实，建立健全防控工作机制，确保实现“零 输入、零传播、零病例”的总目标，做到守土有责、守土担 责、守土尽责，坚决把疫情堵在校外，守住校

8、园一方净土, 确保师生平安。（二）制订工作方案，全面付诸实施。落实一日“两检” 和“三报告”制度，严禁迟报、少报、漏报、瞒报和谎报。（三）监督检查到位，严肃责任追究。学校疫情防控工 作领导小组要加强专项督查，确保科学有效、规范有序做好 防控工作。要加强执纪问责，对没有严格落实疫情防控措施 的个人，给予批评教育，责令立即整改纠正。2022学校疫情防控期间学生开学返校工作方案为坚决贯彻落实关于新冠疫情防控工作要求，积极应对 新冠疫情，做好学生返校工作，切实保障学生平安返校和校 园稳定平安，结合学校实际，特制定本方案。、总体目标全面做好开学前后校园的疫情防控工作，及时有效地采 取各项预防措施，保障学

9、生平安返校，教学平稳运行，防止 不必要的恐慌情绪，维护学校正常秩序和校园稳定。二、组织领导成立XXX学校新冠疫情防控期间学生返校工作领导小组, 全面负责学生返校期间疫情的预防、管控、科普宣传、监管 协调、疫情掌控及按时报告、应急处置等工作。组长：XXX副组长：XXX、XXX、XXX成员：XXX、XXX、XX、XXX组长为学校疫情防控工作第一责任人，负责学校疫情防 控全面管理与监控工作；副组长负责新冠防控具体工作的指 导与督查；小组成员负责新冠疫情防控具体措施的落实。三、主要措施与分工全面做好开学准备、宣传与科普教育、疫情防控和突发 情况（事件）处置等工作。具体措施着眼四个阶段，把握关键 环节，

10、突出工作重点，明确具体任务，推动防控工作精准化、 精细化。（一）开学前准备.做好开学前排查统计工作，全面通过班级微信群、QQ 群等各种渠道向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控 要求，收集汇总有无从疫区返回、非疫区人员接触、有发烧、 干咳、乏力等病症的学生信息，此类同学需在家自主隔离14 日后方可报到。（XXX、各年级辅导员）.开学时间确定以后，学校主要负责人及学管人员应提 前3日全部到岗或根据实际情况安排轮岗，做好开学后疫情 防控物资筹备及准备工作。（学工办全体人员）.告知学生提前储藏足量的防护用品（如口罩、一次性 手套）、消毒剂、体温计等；（各年级辅导员）.逐一通知学生返校路途中务必全程佩

11、戴口罩；（各年 级辅导员）.在开学时间确定之后一周内，辅导员要逐一通知学生, 了解有无符合暂缓报到情形的学生。符合以下情形之一的， 应暂缓报到。（各年级辅导员）（1）在疫情依然严重地区居住和停留的学生；（2）尚未解除公共交通限制地区的学生；（3）属于确诊或疑似病例，或与确诊或疑似病例密切 接触，尚在隔离观察期的学生。.开学前，组织非高发疫区的主要学生干部等精干力量, 提前一天返校报到，对其进行专门培训，协助学校开展相关 防控管理工作。（二）返校报到期间.学生报到时，须如实填写和携带身体健康状况表， 以及返校报到行程车次、时间一览表，做到返校全程可 追溯；相关电子表格学校将提前逐一发送给学生。.

12、学生报到时，须在校门口接受体温检测正常后方可入 校；体温出现异常的学生要积极配合校医院的安排。.学生返校报到途中，从出发地到学校之间，应全程佩 戴口罩；报到时没有佩戴口罩的，拒绝入内。（三）报到后两周内.常规性措施（1）要求学生在宿舍、教室等人群聚集场所必须佩戴 口罩，不予配合且情节严重者给予纪律处分。（各年级辅导 员）（2）严格执行“日报告”“零报告”制度。每天进行 晨午两次体温检测，以宿舍为单位填表，班级汇总，据实上 报；坚持因病缺勤学生病因追查与登记报告制度，以班为单 位，做好每日缺勤学生原因及动向记录；（各年级辅导员）（3）以宿舍为单位，由各寝室长任卫生监督员，组织 宿舍每日清扫、消毒

13、，做好宿舍及个人卫生。（4）取消一切聚集性文体活动和不必要的学生会议。（5）禁止宿舍之间串门，严禁学生外出校园。（6）鼓励学生积极参加体育锻炼，保证正常作息，增 强体质。（7）加强值班值守，做到值班人员在岗、值班 畅 通，如有异常情况及时处理上报。（8）通过各种渠道对学生进行正面引导，做好舆情监 测。（各年级辅导员）.加强疫情防控宣传教育针对疫情防控形势下开学，充分利用学校官网、微信、 QQ等新媒体，做好疫情知识、防控现状和学校防控工作安排 等的宣传，开展卫生健康教育、向学生普及疫情防控知识和 防控要求，提醒学生进出公共场所要按要求佩戴口罩，保持 清洁卫生和充足睡眠，做好自身防护，加强体育锻炼

14、；引导 学生不到人流量大的场所逗留；引导学生密切关注疫情防控 形势，强化网络舆情监测与引导，传播正能量，增强学生战 胜疫情的信心。.开通24小时应对疫情的心理咨询热线服务疫情防控期间，对一级响应中学生可能的心理变化，对 在家中可能的心理障碍、延期开学的心理预期、返校后学习 生活的心理期待以及可能的心理矛盾和情绪，要预判、研判, 针对性做好心理疏导工作。学校心灵驿站开通电子信箱和电 话，为学生提供24小时心理健康咨询服务。开学之后，假设 有需要进入留观室进行隔离观察的同学，辅导员（班主任） 要每天通过 、网络进行谈心谈话和心理疏导。.做实领导干部、班主任联系班级制度（学校领导班子、学工办全体人员

15、）联系相应班级的学校领导班子要全方位指导具体班级 疫情防控工作，班主任更要服从学校安排、下沉班级、有责 任、敢担当。.设立学校疫情防控三级学生联络员选派优秀学生干部设立“学校一一班级一一宿舍”三 级疫情防控联络员，保证我院疫情防控具体工作的逐层有序 落实。建议以学生会主席为学校联络员，各班班长为班级联 络员，各寝室长为宿舍联络员。（四）报到两周后至疫情解除期间.疫情解除前，学校严格执行封闭式管理，严禁学生外 出。学生确需外出校园的，须经学校报学生处批准，携签章 的假条方可外出，并须严格记录校外行程，返校后，经校医 院安排隔离观察两周，一切正常后才能上课。.疫情解除前，学校根据学校要求调整相关措

16、施。.结合学生特点，积极开展读书、征文、摄影比赛等非 聚集型活动，进一步丰富学生课余生活。.配合学校教学工作有序开展，做好毕业生实习安排及 就业工作。.学校心理咨询室持续面向全院学生开展心理帮扶和 心理咨询服务。U!.提高站位，把确保学生平安返校，保障校园教学生活 秩序当作当前最重要的工作来抓。.强化责任意识，及时掌握有关信息，做到早发现早处 置，不瞒报不漏报。.严格工作要求，细化工作方案，精心组织实施，确保 人员到位，狠抓工作落实。学管人员要严格执行值班值守制 度，保持24小时通讯畅通。.开学时间确定以后，在外地的学管人员假设没有特殊情 况应尽快返回，在家自行隔离以后争取早日上岗。.积极做好

17、防疫知识宣传工作，稳定学生情绪，引导学 生科学理性看待防疫工作，积极配合防疫措施。.要进一步严肃工作纪律和校规校纪，尤其是干部在疫 情防控中要履职尽责；.对学生要加强教育、从严管理。对违反校规校纪，给 疫情防控造成不良影响的，要从严从快处理；.为挖掘典型，树立典范，对疫情防控工作中冲锋在前、 敢于担当、主动作为、表现突出的集体和个人要重点宣传。2022年春季复学复课疫情防控学生平安返校工作方案为全力做好2022年春季开学学生返校工作，落实错时 错蜂开学、有序返校的要求，以有效应对新冠疫情防控，切.负责开学复课的物资筹备及其他后勤服务工作。.负责指导开学后的各项教育教学工作。三、成立专项工作组（

18、一）宣传教育组组长：XXX成员：各班主任主要职责：要充分利用网站、短信、QQ群、微信群、电子屏、板报 等媒介积极宣传疫情防控知识，将相关疫情防控知识和关键 信息发送给师生及家长，开展形式多样的生命教育、健康教 育和爱国教育，提高师生对新冠的认知水平，引导师生科学 防范，积极应对，提高自我防护意识和能力。加强心理辅导, 消除恐慌心理，维护校园和谐稳定。（二）疫情监测组组长：XXX成员：各班班主任主要职责：1.做好开学疫情信息跟踪和统计，建立全校师生健康台 账，做到“一人一档”，准确掌握开学前14天内师生每日 体温情况，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待 和接触过从重点疫区回来的相关人员，

19、是否近距离接触过有 发热、咳嗽病症患者等情况，切实做到早发现、早预防、早 实保障广大师生生命平安和身体健康，根据上级有挂部门要 求，结合我校实际，制定本方案。一.强化组织领导成立由副校长任组长的学生返校工作 领导小组，全面组织指导协调学生返校各项准备和保障工作, 校领导、教职员工要抓紧到岗到位，做好开学准备工作。划 分综合协调、返校审查、返程保障、开学组织、平安治理等 五个专项工作组，做到任务明确、分工清晰、职责清楚，责 任到岗、责任到人。综合协调：XXX返校审查：XXX返程保障：XX平安治理：XX（一）领导小组成员：领导组长：XXX成员：XXX、XX（二）主要工作职责：.全面分析疫情校园防控

20、形势，梳理学生返校平安防控 重点，明确各个环节责任人，保证落实各项防控措施，加强 联动协调，做好学生返校过程中特情应急处置准备。.建立全校师生疫情动态“一人一档”，指导学生填写 “假期健康卡”，做好开学前疫情信息统计，切实做到早发 现、早预防。.按照分批返校原那么，受理学生返校申请，组织师生分 批返校审查，确定返校师生名单，上报校疫情防控领导小组 批准后公布，并指导各班有序组织学生返校工作。.组织开展学生返校前平安隐患排查，加强消防、实验 室、危化品、食品平安、校舍等管理，确保校车班车平安运 行。.配合相关部门开展校园周边治安和交通秩序大整治, 做好全面启动校园勤务和“护学岗”准备。.在应急处

21、置过程中，负责现场警戒、秩序维护、人员 疏散等；必要时，根据卫健部门建议，在校内设置集中医学 观察场所。二.学生返校原那么错峰安排返校时间，做到师生错开、 年级错开、重点疫区与其它地区错开，防止人流过于集中； 通知学生严格按照规定时间返校，不得提前返校。.先师后生。师生返校时间错开，有教学、管理工作任 务的教职工提前返校，教师返校后开展在线授课；相关工作 人员视工作需要，采取灵活办公方式，做好管理服务工作； 其他教职工及学生返校时间按学校统一要求执行。.先急后缓。学校可根据学科特点、年级差异，不同年 级学生错开，文科和理科学生错开，高年级和低年级学生错 开，有实验课或必须参加面授的学生与适合远

22、程教学的学生 错开，合理安排学生分批次返校。.先内后外。按照学生提供的返校交通方式或距离学校 远近，安排学生返校；市内市外学生错开，可考虑先安排市 内学生返校，市外学生返校安排要根据学校准备的隔离房间 数量分批次进行，重点疫区学生暂缓返校；市外学生返校后 要按照隔离要求隔离14天，隔离期满，再安排第二批学生 返校，确保返校平安有序。大按此原那么，确定全校师生分批 返校名单。三.明确返校程序.加强教育引导。教育学生熟知防控要求、做好健康记 录，指导学生认真如实填写“假期健康卡”学生返校前要知 悉学校的防控措施与要求，了解返校后学习生活的有关调整 与安排，做好相关准备；学校要监测学生返校前至少14

23、天 的晨、午双检和健康状况，作为学生是否返校的依据。.提出返校申请。学生填报返程信息，包括拟返校时间、 路线、交通方式、车次（航班）及返程路线图等，学校逐级 汇总。每位学生提交返校申请，做出在防疫攻坚时期信患填 报真实性、遵纪守法自觉性的承诺。启程前自测体温正常后 方可动身返校。.审查返校名单。确定返校日期后，第一时间将学校要 求传达给每一位学生。学校根据掌握的学生每日上报情况， 统筹考虑可容纳人数，做出是否同意该生如期返校的意见， 确保感染学生不入校。.批准学生返校。学校根据学生每日上报的健康信息， 根据学生健康监测情况，以及上报的返校时间、交通工具、 车次（航班）及返程路线图、防疫措施等，

24、做出是否同意该 生如期返校的决定，由各班班主任通知到学生本人。.自备防护用品。学生返校前要自备一次性医用口罩、 体温计、一次性手套等防护用品。学校可根据实际，提前通 知学生必备的防护用品种类和数量。四.加强返程保障.自行返校。要求学生尽可能乘坐私家车返校，并提前 向学校报备行驶路线和预计抵达时间，学校对抵达时间较为 集中的进行适当调整并及时反应，私家车辆抵达学校门口应 即停即走，严禁私家车和家长进入校园。.路途防护。各班主任要细致指导学生做好返程防护工 作，确保每名学生明确掌握返校途中的防护平安措施，要求 学生返程全程戴一次性医用口罩，做好手部清洁等防护工作, 不在人群聚集场所停留、逗留，不乘

25、坐无证经营或未贴健康 标识等私人车辆，尽量避开疫情防控重点地区。.专线包车。对不能乘坐私家车且学生人数多于10人 的乡镇（社区），学校视情况协调交通部门定制到校专线包 车，防止因乘坐公交车、出租车出现交叉感染，所有车辆及 驾驶员严格执行防疫措施，安排隔座乘车。.接站服务。对乘坐火车、市际班车等公共交通工具返 校的学生，学校要提前与有关部门联系，沟通学生返程安排 以及接站安排，准确提供返校学生信息，根据学生到站情况 积极争取交通协助，提前安排专门接站车辆及工作人员，打 通平安返校最后一公里，接站车辆要经过专门消毒，每辆车 配备1名专职教师，进行身份核验、体温测量和信息登记, 确保接触人群信息可溯

26、源。.实时监控。各班主任要与返程中学生保持联系，及时 询问健康状况。如学生在返校途中有出现发热或有疑似病症 的学生要就地留观，暂缓返校；有经停疫情防控重点地区、 接触过疫情防控重点地区高危人员等情况必须第一时间如 实上报学校，及时有效应对。五.返校当日管理.学生返校当日，相关教职工要提前换好防护服，戴好 口罩、手套和护目镜，各组按职责分工开展工作。.学生返校时持“假期健康卡”进入校园，按指示标志 自觉排队并保持一米以上距离，在校门口接受体温测量和健 康询问，如出现高热、咳嗽、乏力等异常情况一律不允许到 校，并及时上报班主任，及时就医检查。.因疫情防控需要，为切实保障学生健康平安，陪同家 长不得

27、进入校园，行李多的同学由班主任安排老师或同学帮 助运送。.住校学生进入学校前先在门口消毒处进行行李消毒, 并在宿舍门卫处二次测量体温正常后方可进入宿舍。学生宿 舍实行封闭管理，进出必须实名验证并监测体温，严禁无关 人员进出学生公寓，不同宿舍之间人员禁止串访。.校外租房学生家长需签订委托监护平安协议书（学 校统一发放），报到时交给班主任。开学后委托监护人需在 学生健康记录卡上如实填写学生上午、下午体温，并签 字确认。.住校生到食堂领餐，自觉排队，保持1米以上距离。 先沿着指定路线洗手，洗手后排队取餐；到固定餐桌就餐, 防止面对面就餐和扎堆就餐，就餐间隔在1米以上，就餐中 不交流、少说话，防止交叉

28、感染。用餐结束后，佩戴好口罩， 检查桌面保持于净，按一米距离排队，将剩饭莱倒进水桶, 餐盘、餐具分类送到相应回收桶。.返校当日学生因事因病请假要办理请销假手续，因病 请假学生要和班主任保持联系，随时告知病情，班主任做好 追踪记录。病情痊愈后需凭医院证明到校医室复查后方可复 课。诊治。.负责开学后师生健康监测工作，做好每天的晨、午检 和因病缺勤追踪登记工作，对缺勤者要逐一核实并及时追踪, 查明缺勤原因，做好记录。.配合排查确诊或疑似病例师生的旅居史、接触史，掌 握重点人员名单和医学观察人员每日健康情况等信息。.配合卫健部门做好集中医学观察人员的健康监测工 作，对患病学生情况持续关注，加强疫情防控

29、的跟踪与检查。（三）后勤保障组组长：XXXX成员：各班主任主要职责：.完善硬件设施。增设足够数量水龙头方便洗手，采购口罩、体温枪、洗 手液、肥皂、消毒液等防疫物资。.做好环境消毒。安排用84消毒液、按照使用说明具体实施消毒。消毒 区域为：食堂、教学楼、寝室、办公室、厕所、垃圾桶等场 所。消毒时间要求是：学生到校前三天，每天对全部区域消 毒1次；学生入校后，对食堂、教室、厕所和垃圾桶每天消 毒2次；食堂加工间由食堂工人使用泡腾片、按1： 1的比 例每天消毒2次。.就餐方案（1）就餐原那么：错时就餐，分散就餐，保持间距，严防 交叉感染。（2）就餐场所安排：教师就餐地点：入校检测组早上8点后就早餐，

30、中午值 班教师跟班就午餐，其余教师食堂取餐后回寝室或办公室就 餐；保安就餐地点：食堂取餐后回保安室就餐；炊事员（含临 聘人员）就餐地点：食堂就餐；学生就餐地点：各班教室（3）就餐要求：实行错时取餐，各班级之间间隔3分钟派出5名学生 到食堂取餐。食堂安排1名工人和1名值周行政维持秩序，主要职 责是让取餐学生之间保持1米距离并到指定的位置取餐。学生取餐回到教室后，相隔一米依次取餐、分散就餐。（4）其他考前须知：就餐注意保持安静，禁止喧闹。保持环境卫生，不抛洒饭菜，不乱扔餐巾纸，不乱扔 餐具。严格实施垃圾分类处理：剩余饭菜倒入餐厨垃圾桶, 其余垃圾进入日常生活垃圾桶。（四）体温检测组组长：XXX成员

31、：当周值周行政、XXX、XXX、XXX、XXX主要职责：做好学生返校第一步平安防范，将疫情坚决阻隔在校外, 确保平安复课。学生进校当天，值周行政、保安到岗上班， 检测体温。为了缓解交通压力和防止学生聚集扎堆入校，特 规定X年级7:30-7:40入校，X年级7:407:50入，X年级 7： 508： 00入校。具体安排如下：.入校体温检测：XXX、XXX、XXX、XXX、.入校持续维护：值周行政.工作职责：（1）检测所有入校学生及教师，在校门入口处核验身 份、测量体温。（2）维持学生进校秩序，催促戴好口罩，强调不得聚 集交流、排队间隔1米。（3）对发热学生按“应急处置预案”及时进行处理。.车大门

32、值守：当周的值周行政负责入校教师的体温检测、车辆状况排查。.晨午检：值周教师负责全校教师的晨午检、班主任和 科任老师负责本班的晨午检，落实每天的晨、午检和“实时 报告”“日报告”“零报告”制度。了解每名学生的健康状 况。各班每天要向学校报告本班应到人数、实到人数、未到 人数及其原因完成相关记录表，对发热学生按“应急处置预 案”及时进行处理。（五）教育教学管理组组长：XXX成员：各班主任、各任课教师主要职责：.做好教学准备做好对线上教学的摸底评估，学生返校后，对其线上学 习质量进行摸底和诊断评估，精准分析学情，结合我校学生 实际，研制返校后教育教学工作计划，落实好线上线下教学 的有机衔接。.取消

33、大课间活动，课间休息改为15分钟，方便学生错 时入学、具体教学工作安排（作息时间表和课程表 入校后张贴在教室内。.强化师生活动管理（1）师生在校园的所有场所都要全程佩戴好口罩（就 餐时除外），废弃口罩丢弃在指定的废弃口罩专用垃圾箱内。（2）为降低人员密度，学校实行不同班级，错时上下课, 课间分开到不同的区域活动。（六）应急处置组组长:XXXX成员：XXX、XXX、XXX、各班主任主要职责：.制定开学前后疫情防控应急预案，组织应急演练；并根据形势变化，更新优化应急预案。.收集汇总学生报到时和开学后学校新冠疫情相关信 息，根据应急预案做好紧急应对策略、措施。.发热、咳嗽等可疑病症发生后，组织临时隔离，报告 信息，联系家长，送患者去指定医院就诊，配合专业医护人 员做好救护工作；负责配合排查患病学生的活动轨迹和接触 对象情况；协助疾控机构开展流行病学调查、采样以及密切 接触者筛查等工作。（一）复学前准备.制订制度、预案。依据传染病防治法和学校卫 生工作条例，修订完善传染病防治工作制度，让学校疫 情防治工作有法可依，按制度规范操作；结合学校新冠疫情防控工作实际，强化责任、细化措施、 抓好落实；全面梳理学校新冠突发公共卫生事件应