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文档简介
1、正确使用成语刘静教学目标:1.梳理考题,了解高考成语易错类型;(教学重点)2.强化练习,提高成语题解答能力;3.积累成语,做到正确使用所学的常用成语。(教学难点)教学过程:新课引入:李华作文中的成语使用是否正确? 我的家里有爸爸、妈妈和我三人成虎,每天早上一出门,我们一丘之貉就骨肉分离。 爸爸是建筑师,每天在工地指手画脚;妈妈是售货员,每天在商店里卑躬屈膝;我是学生,每天在教室里呆若木鸡。 我们家三个人臭味相投,但当我成绩不好时,爸爸也同室操戈,把我揍得五体投地,而徐娘半老的妈妈从不见义勇为,害得我只好节哀顺变。 李华的作文让人啼笑皆非。可见,正确地使用成语不仅能体现你的文化修养,还可以让你的
2、作文语言精炼优美。(明确学习目标)二、梳理考题,了解高考成语易错类型1、望文生义:成语的意义是约定俗成的,而且大多有一定的典故,加之有些成语中含有生僻义,这就造成了成语理解上的难度。如果我们对成语意义不仔细辨析,粗枝大叶,就极易造成望文生义的错误。 (1)在导游的引领下,一批参观者登堂入室,津津有味地欣赏起博物馆的文物来。(比喻学问或技能由浅入深,循序渐进,达到高深的境界。)(2)工作这么忙,他却久假不归,实在可气。(长期借去不归还。“假”是“借”,不是“请假”。)同类成语拓展:小组合作,造句展示。不足为训:不值得作为效仿的准则。如:这其实是避重就轻、图省力气的一种写法,不足为训。差强人意:大
3、体上使人满意。如:他们的表演差强人意。空谷足音:比喻极其难得的音信、言论和事物。如:他的一番慷慨陈词可谓空谷足音。屡试不爽:多次试验都没有差错。如:在以往两人的交手中,这种方式屡试不爽。2、用错对象(1)这座破旧的庙宇如今整修一新,看起来古朴庄严,气宇轩昂。(2)中国男子体操队在世界锦标赛中技压群芳,荣获冠军。类似成语拓展:相敬如宾、琴瑟之好、破镜重圆只能用于夫妻之间,不能用于朋友、同学、同事之间。休戚相关只能用于人物之间,不能用于事物之间。筚路蓝缕只用来形容创业艰苦,不可用来形容生活艰辛。耳提面命用于长辈对晚辈,平辈、朋友之间不可用。同桌交流,快速说出下列成语的使用对象:擢发难数: 不胫而走
4、:倚马可待:如坐春风:3、褒贬误用(1)神七试验成功,广大科技人员无不欢欣鼓舞,弹冠相庆。(2)在成克杰之后,广西贪官前赴后继上刑场。4、谦敬错位(1)他们的许多新作曾交给我出版,我经常不吝赐教,帮他们编辑、修改。(2)我刚才谈了这些,算是抛砖引玉,下面请诸位发表一孔之见。(3)有什么困难尽管告诉我,我一定鼎力相助。5、语意重复(1)看到他这种滑稽的表演,坐在身旁的一名外国记者忍俊不禁扑哧一声笑起来。(2)他全身被打得遍体鳞伤。(3)你看他双眉紧锁,沉默不语,恐怕真是有什么难言之隐的苦衷吧。类似成语拓展:显得相形见绌目前的当务之急觉得习以为常感到自惭形秽突然不期而遇海内外闻名遐迩责无旁贷的责任
5、出现问题之前未雨绸缪感激涕零地流下了眼泪平凡普通的芸芸众生6、夸大其词(不分轻重)(1)少数党员干部把自己混同与一般群众,甚至同流合污。(2)每个考生都要注意休息,否则有个三长两短,就会影响考试。小结:成语易错类型二、强化练习,提升解题能力选择题1.下列各句中,画线的成语使用恰当的一项(B)A这位姑娘天生就眼睛深凹,鼻梁挺直,头发卷曲,身材苗条,好似芝兰玉树,在黄皮肤黑眼睛的国度里,很容易被人认出。B为化解部分旅客的不满情绪,他们设立了“旅客投诉中心”,此举说明他们不光有良好的服务意识,还有闻过则喜的雅量。C一名惯偷在车站行窃正要逃跑,两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去路,二人上下其手地将他
6、摁倒,结果人赃俱获。D旧的梦想总是被新的梦想代替,很少有人能从一而终第记住自己做过的华丽缥缈的梦,因为现实需要人们不断调整梦想。2下列各句中加点的成语,使用不恰当的一句是A为了保护自然环境,这项工程的设计人员决定改弦更张,重新设计,选择更为恰当的施工方案。(更:改换;张:给乐器上弦。改换、调整乐器上的弦,使声音和谐。比喻改革制度或变更计划、方法。 ) B工会准备组织职工去九寨沟旅游,大家兴致勃勃,小张更是推波助澜,积极鼓动年轻人提出要搞生态自助游。 C在签名售书活动开始前,作者诚恳地说,书中不少看法都是一孔之见,欢迎大家批评指正。D为防止有毒豆制品再次流人市场,有关部门迅速采取釜底抽薪的办法,
7、查封加工窝点,堵住了生产的源头。判断题:1.今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火,销售价格甚至低于成本,这对消费者来说倒正好可以火中取栗。2.这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的。3.伴着落日的余晖,诗人缓步登上了江边的这座历史名楼,极目远眺,晓霞尽染,鸿雁南飞,江河日下,诗意油然而上。4.为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑。三、正确使用成语1.必修1-5中我们学过不少成语,请使用下列成语写一段话。要求:至少使用两个成语。小组交流选出最优片段展示峥嵘岁月 百折不挠殒身不恤 博闻强记 风华正茂 从谏如流 发人深思 劳苦功高步履稳健 引人注目2. 修改李华的作文:我的家里有爸爸、妈妈和我三人成虎,每天早上一出门,我们一丘之貉就骨肉分离。 爸爸是建筑师,每天在工地指手画脚;妈妈是售货员,每天在商店里卑躬屈膝;我是学生,每天在教室里呆若木鸡。 我们家三个人臭味相投,但当我成绩不好时,爸爸也同室操戈,把我揍得五体投地,而徐娘半老的妈妈从不见义勇为,害得我只好节哀顺变。四、总结:成语易错类型:1、望文生义 2、用错对
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