版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、Word - 9 -2022年小学教师年度考核个人总结 老师年度工作总结,既是对自身教学的回顾过程,又是老师思想熟悉提高的过程。下面是职场为大家整理的2022年老师年度考核个人总结,供大家参考。 2022年老师年度考核个人总结一:思想方面爱国爱,乐观上进作为老师,责任心是工作成败的关键,也是良好师德的详细体现。当然个人的力量也特别重要。但没有本人始终严于律已,时刻用老师的职业道德规范来约束、鞭策自己,紧记自己是老师的身份,做到以身作则,为人师表。喜爱和关怀同学。做到既教书又育人。严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作乐观、主动,任劳任怨。从不斤斤计较个人得失,
2、具有较高的事业心和责任感。能精彩完成学校支配的各项教育教学工作。努力使自己成为一个新世纪同学喜爱的老师。做同学的思想政治教育工作,引导同学树立正确的人生观,端正政治立场,形成良好的品德,班主任除了关心同学提高思想品德素养以外,还要提高科学文化素养,有些班级举办各种活动进行学会学习的教育,二;教育教学上塌实教学严谨治学坚持仔细备课,备课中我不仅备同学而且备教材备教法,依据教材内容及同学的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的记录,仔细写好教案。坚持每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具,课后准时对该课作
3、出总结,写好教学后记,并仔细按搜集每课书的学问要点,归纳成集。努力增加自己的上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅出。在课堂上特殊留意调动同学的乐观性,加强师生沟通,充分体现同学的主作用,让同学学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,同学动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量,让各个层次的同学都得到提高。为此,我在教学工作中还乐观推动素养教育,并非只是传授学问,而是留意了同学力量的培育,把传授学问、技能和进展智力、力量结合起来,在学问层面上注入了思想情感
4、教育的因素,发挥同学的创新意识和创新力量。让同学的各种素养都得到有效的进展和培育。同学普遍反映喜爱上语文课,就连以前极厌烦语文的同学都乐于上课了,姚瑞雷就是实例.他由过去不喜爱上语文到爱上语文,由过去的字迹很大很乱到现在的比较整齐,由过去的字谁都不熟悉到现在的都能看得清晰就是一个质的飞跃.总之,在这一学年中,我不仅在业务力量上,还是在教育教学上都有了肯定的提高。但我平常工作中消失需改进的地方也较多,如理论学问不够,论文精品意识不强;电脑学问进步不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。三;班主任工作急躁细致.都能帮助有关部门做好同学的平安教育,培育同学较强的平安意识,防止任何平安事故的发生
5、。但也有没准时发觉同学中隐蔽着的冲突,没有很好地、正确对待、准时处理好,而是对同学护短,没有站在公正的立场上,没有准时地做好工作,使的同学打架事故再次发生的事也过.班主任组织同学开展课余活动和义务劳动,如:平安学问问答、卫生竞赛、跳绳竞赛。丰富了同学的课余活动,使同学集体荣誉感大大增加。还定期地更换黑板报的内容和宣扬栏的内容.不但如此我还常常的检查督促同学搞好教室、寝室个人及公共场所卫生,督促同学按时作息,到同学寝室了解同学的学习,生活状况,并教育同学维护好校内环境卫生,爱惜公物。与家长准时取得联系,家长的帮助一项是不行忽视的工作。将同学的在学校状况反馈到家长,和家长沟通,共同努力,订正同学的
6、错误想法及在学校里的不良表现,是带好班级不行缺少的一环。常常关怀同学的日常生活,让同学体会到班级是个大家庭班主任就是自己的家长,使同学感到家庭的暖和。四;同事关系和谐融洽与同事沟通,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并经常邀请其他老师来听课,征求他们的看法,改进工作。同事间谁要是遇到了困难有求于我,无论是难与否,我都乐观相助,谁身体消失状况,我都主动将他或她的课担当过来,从不提酬劳,一年中我带过不少的课,一没有向领导提过二没有向同事说过。不光是年纪大的就是年龄小的,我一样看待她们,从不有卑视看不起他们的意思,
7、对他们我更是象她们的大妈大姐姐一样的关怀着她们,与她们谈天说地砍将来。气氛非常的和谐,关系极其的融洽。一学年来,我所做的都是些平凡小事,虽然没出什么成果,但由于学校里的杂务性事情太多,自己往往会为了应付这些事情而打乱自己的学习方案和工作方案。比如几次的节目排练节目训练节目演出都给自己的教学带来不少的麻烦,但我都把它们静静的补上。但有时回过头来想一想,有些事情还是需要有人去忙,或许是我比较适合吧!所以自己虽然失去了一些,但我并不懊悔。对于今后的路,我会用自己的努力尽可能地把工作做细、做实、做活,同时也盼望大家在工作中能一如既往地支持我,能多与我沟通、沟通。由于我不是什么能人,更不是什么完人,在工
8、作中确定存在着很多不足的地方,老师们可以帮我提出,我想这是对我工作最好的支持和关心。况且学校是我们大家的,也需要大家的关怀和爱惜。2022年老师年度考核个人总结过去的一年转瞬间过去了。追忆往昔,展望将来,为了更好的总结阅历教训使自己成为一名优秀的人民老师,我现将工作状况总结如下:一、师德方面:加强修养,塑造师德。我始终认为作为一名老师应把师德放在一个极其重要的位置上,由于这是老师的立身之本。学高为师,身正为范,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给同学一个好的示范,盼望从我这走出去的都是合格的同学。为了给自己的同学一个好的表率,同时也
9、是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将连续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。二、教学方面:对于一名老师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的消逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我学问的匮乏,阅历的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大,为了教好同学,我虚心求教,强化自我。不断地调整自己的教学方案,总结教学阅历,改进教学方法,努力创设良好的课堂情境激发同学的学习热忱,注意培育同学自我学习、自我发觉问题、自我探究问题的力量,提高了教育教学质量。三、协作总校各工作状况:乐观参加并仔细落
10、实是我的工作作风。一年来未耽搁一节课。上班开会不迟到不早退,严格要求自我,并做到今后连续坚持。总之,在过去的一年,我取得了肯定的成果,但还有一些不足之处,本人在新的一年肯定仔细工作,加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。2022年老师年度考核个人总结自入职一年以来,我能仔细地做好自己的本职工作,专心投入课程改革试验中,将提高教学水平与思想理论水平结合起来,从而不断的完善自己,同时,喜爱同学,努力为同学的进展带给契机。在教书育人中,从各方面严格要求自己,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。现对一年教学工作进行回顾与思索,以促进今后的工作更上一层楼。首先在思想方面,我忠诚的领导,喜爱的
11、教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面对全体同学,喜爱、敬重、了解和严格要求同学,不卑视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求同学做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时到处以老师职业道德规范来约束自己的言行,仔细的参与政治学习,不断的提高自身的政治素养。加强学习,不断更新教学理念.。作为新课程试验的老师,我深知学习的重要性。所以,在实践中,我努力学习教学理论,从而丰富更新自己的头脑。紧紧围绕学习新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念.。确立了一切为了人的进展的
12、教学理念。树立以人为本,育人为本的思想。其次,本人能够严格执行校内的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不由于个人问题耽搁上课,给同学做了极好的表率。第三、在教育教学工作中,本人专心仔细学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完善的结合,专心、仔细备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻同学的课业负担,同时专心学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探究适合班级的教育方法、教育模式。与此同时,向身边的有阅历的老师学习,专心参与听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,专心探究多媒体、网络教学,拓宽教学新思路。第四、教研方面:自己除了能一如既往地仔细学习、深化钻研外,专心参与各种教科研活动,制定教研方案,并按方案进行学习、沟通、研讨、反思,专心上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据资料。一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。在这
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年企业并购合同标的及详细条款
- 零售行业客户服务提升方案
- 商业办公租赁合同模板-租房合同
- 商住房买卖合同样本下载
- 中班体育活动教案详案:有趣的梅花桩
- 中班户外体育游戏教案11篇
- 《线段、直线、射线和角》(教案)-四年级上册数学人教版
- 社会服务机构志愿者评估方案
- 企业实习生综合素质考核方案
- 2024年升级版制冷系统安装工程合同
- 培训需求调研问卷
- 2023-2024年高二年级上学期期中试题:文言文阅读(解析版)
- 2024年留学机构项目资金筹措计划书代可行性研究报告
- 【六年级】上册道德与法治-(核心素养目标)9.1 知法守法 依法维权 第一课时 教案设计
- 2024年江苏苏州张家港市人社局招聘公益性岗位(编外)人员2人历年高频难、易错点500题模拟试题附带答案详解
- 2024年电梯安全总监安全员考试题参考
- 学习解读2024年《关于深化产业工人队伍建设改革的意见》课件
- 2024年中国汽车基础软件发展白皮书5.0-AUTOSEMO
- 车站调度员(高级)技能鉴定理论考试题及答案
- 浪潮人力岗在线测评题
- 期中 (试题) -2024-2025学年人教PEP版(2024)英语三年级上册
评论
0/150
提交评论