【实用】教师活动报告模板

1、【实用】教师活动报告模板不要震惊，在法庭前看花开花落；我无意去留，我在看天上的云和云。我是一名教师的个人学年述职报告。今天，我以此作为我述职报告的开始，以此提醒自己，我可以以一种平和真诚的态度面对每一个人，客观真实地汇报我过去一年的工作情况。这几天一直在追忆，忙碌的一年转瞬即逝。虽然今年跌跌撞撞，但受益匪浅，积累了下一笔宝贵的财富。我已经成功地向社会迈出了第一步。现在我要告诉你首先，意识形态方面我热爱中国共产党，忠于党的教育事业。我积极要求进步，热爱工作，以身作则，遵守学校的各项规章制度，积极参加学校的各项政治学习，认真记录并及时反馈，努力提高思想觉悟，不断完善自己。我是学校青年教师学习小组的

2、一员。在学习过程中，我学到了与新课程改革相关的教育教学理论和新的课堂理念，这使我在教育教学实践中获益匪浅。我不擅长说话，但我很努力。老师对我的评价大多是两个字:真实。我相信任何笨拙的动作都可以盖过所有华丽的词藻，只有求真务实，才能真正有所收获。作为我真诚的交换，老师们信任并照顾他们。他们在群体中和睦相处，团结协作，讲求大事情的原则，讲求小事情的作风，服从安排，把大局放在第一位，把学校的利益放在第一位，不计个人得失。他们更好的处理个人利益和集体利益的关系，多说有利于学校发展的话，多做有利于学校发展的事，尽职尽责的做好自己的工作。二.教育教学工作及其效果我一告别学生时代，就被学校委托到一班当了五年

3、班主任，对我来说是一次严峻的考验。刚开始工作时的生活，怎么夸张都不为过。我几乎看不到我世界里的阳光。在学校领导、同组老师、家人朋友的帮助下，我默想自己的工作，从自己身上寻找漏洞和不足。我发现我没有考虑学生的现状，问他们不是从小学生的角度出发，而是从自己20岁的标准出发。这是极其不现实的；我也发现我很少表扬学生，只看到他们眼中的缺点，却一味的批评。其实其中有很多闪现是我没有意识到去捕捉的，忽略了表扬和鼓励的重要价值；还有，我接手以来，最注重的是学生的学习，很少对学生进行思想道德教育。这个严重的错误，其实是很多问题的源头；此外，因为我经常批评学生，我与他们的关系变得越来越疏远.找到问题症结后，我开

4、始尝试改变教育思维，换个角度管理班级，在班级树立榜样，鼓励好榜样被表扬，观察他们的言行，走进孩子中间，真诚地与他们交流，了解他们的内心世界，仔细捕捉他们的闪光点，甚至一点点进步；加强思想道德教育，充分利用早教、班会、思考产品和语文课等机会，教育学生如何做人；开展了很多丰富多彩的活动，比如开班会，“我能感受到父母的爱”。孩子们讲述了他们在成长过程中最能感受到父母爱的故事。这个教训仍然让每个孩子记住它。他们的故事感动了自己和在场的每一个孩子，包括我。教育效果显著。几乎每个孩子都表达了对父母的爱，并做了一些照顾父母的小事。上课打架经常发生，不知道发了多少次脾气，效果不好，换了一种方式。两个孩子发生矛

5、盾时，我不想追究谁该负责，而是让他们自己去发现自己的错误，反思自己，找到自己的冲动，告诉他们冷静思考，用理智战胜冲动；针对班里同学集体观念淡薄，同学之间相处不好，冲突时有发生。我用一些具体的例子来教育学生，鼓励好人好事。值日班长不再记录每天犯错的学生的名字，而是记录做好事的学生的名字，让他们学会欣赏别人的优点，而不是总是执着于别人的缺点。久而久之，学生之间的矛盾减少了，助人为乐的好事越来越多，学生的集体观念也增强了。经过长期的教育实践，我认为道德教育是建立良好班风和班貌的第一要素，不仅有利于班级建设，更重要的是教会孩子如何做人，对孩子的终身发展起着不可估量的作用。另外，我和学生的关系也越来越融

6、洽。他们愿意和我积极沟通，希望遇到困难时寻求我的帮助。这是由于我心态的改变，不再把自己放在很高的位置上，平时在生活中关心学生，公平对待每一个学生，放学后和学生一起活动，像朋友一样真诚相待，成为学生心目中的好老师好朋友。我很清楚自己的形象对学生的影响，我用自己的一言一行到处影响学生。升旗时我表现不好。而是对学生进行爱国主义教育，从思想深处纠正自己的态度。每周升旗的时候都是看国旗，唱国歌，言传身教。我经常对孩子们说:“一班，五年应该是一个温暖的大家庭，我们每个人都应该爱这个家。作为这个家庭的父母，我奉献了我最温暖的爱。我克服了漫长的上班路程，每天早出晚归，爱护班级设施。为了让这个家更漂亮，我从家里搬了七八盆观赏植物，还亲自布置了班级文化走廊、红领巾角、校队报角、作业展园，还自带了中国地图，为学生营造了一个温馨的学习环境。当孩子们没有足够的食物时，我会给他们我自己的食物。作业散了，我亲自帮他们重新装订；下雨时，我把雨衣和雨伞借给了学生。天气不好，所以我亲自送我的学生离开家.我爱我的学生。虽然他们从来没有表达过自己的感受，但他们可以感受到老师对他们的爱和关心。我从来不要求任何回报，只