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文档简介
1、 实验及探究题1(2022.4.16)1家庭医药箱里有一瓶标签缺损的医用双氧水,为测定其溶质质量分数,小宁设计了如图实验:在试管中放入一定量的二氧化锰,然后用注射器注入10mL该医用双氧水,直到试管中不再有气泡产生,通过测量量筒内水的体积就可以大致计算出双氧水质量分数。(1)实验中用排水法测量氧气的体积是因为氧气具有 的性质。(2)若俯视读得量筒中水的体积,则测得的双氧水质量分数将 (填“偏大”“偏小”或“不变”)。2小金为了探究氧化铜与氢气的反应和反应产物,用如图所示装置进行实验。注射器内装满氢气,并将200mL注射器针头扎入橡皮塞中。将少许氧化铜粉末送入长柄U形石英玻璃管内并平铺于管底。将
2、少量白色的无水硫酸铜粉末送入长柄U形石英玻璃管中并平铺于直管中部。然后将一个气球套在长柄U形石英玻璃管的直管出口处,连接好整个实验装置并检查装置气密性(1)为确保实验安全,在点燃酒精灯加热前的操作是 。(2)装置末端连接的气球的作用是 。(3)实验过程中,当观察到 现象时可判断一定有产物水生成。(4)实验开始时加入a克纯氧化铜粉末,实验结束后取出U形管底的固体称量为b克,当b为 (用含有a式子表示)时,可判断氧化铜已完全转化为铜。3化学科技小组的同学进行了某探究实验将一定量的锌粉投入到硝酸铜和硝酸银的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液。(1)写出锌粉与硝酸铜反应的化学方程式是 ;(
3、2)探究蓝色滤液的成分。【提出问题】蓝色滤液中溶质的成分是什么?【作出猜想】猜想一:Zn(NO3)2;猜想二:Zn(NO3)2和Cu(NO3)2;猜想三: ;上述猜想中,该小组有同学直接判断猜想一不合理,理由是 ;【实验设计】为进一步验证上述猜想,科技小组的同学设计了如下实验。实验操作实验现象实验结论相关化学方程式取少量蓝色溶液于试管中,滴加 猜想三成立 【结论分析】猜想三成立,则滤渣中一定含有 。4小嘉用H2O2溶液制取氧气时,在烧瓶中加入50毫升水及0.5克MnO2,再往分液漏斗中加入30毫升15%的H2O2溶液。为什么要加入50毫升水呢?查阅资料发现:在不加入水时,若注入H2O2溶液速度
4、过快,反应会过于剧烈而引发事故。【提出问题】水是如何减缓该反应速度的呢?【建立假设】水可以降低H2O2溶液浓度,从而减缓反应速度。【实验方案】他利用如图装置,在相同条件下,分别用30毫升的1%、3%和7%的H2O2溶液进行实验,观察并比较。【实验结论】加水降低了H2O2溶液的浓度,使反应速度变慢。【交流反思】(1)为了更好地比较反应的快慢,需控制三次实验中滴加H2O2溶液的 相同。(2)判断产生氧气的速度时,可以通过观察产生气泡的快慢,还可以比较 。【继续探究】针对提出的问题,他又利用如图装置,用3%的H2O2溶液分别在0、20和60的条件下进行实验。进行该实验所基于的假设是 。5(1)某实验
5、探究小组为验证氢气的还原性,在教师指导下:【查询资料】反应原理:CuO+H2Cu+H2O 无水硫酸铜是白色粉末状固体,遇水变蓝色【实验过程】分析实验过程,回答:仪器a的名称是 仪器b的名称是 ;写出A装置中发生反应的化学方程式 ;装置D处硬质玻璃管中观察到的实验现象是 ;装置B的作用是 ,装置E的作用是 ;氢气是一种可燃性气体,为确保实验安全。实验中,需要持续通入一段时间氢气,再点燃D处酒精灯,这样操作的目的是 。(2)小雨同学为验证镁、铁、锌三种金属的活动性,进行了如图所示实验:实验中小雨观察到的现象是: ,由此得出三种金属的活动性:镁锌铁。小明还补充了铁片与硫酸铜溶液反应的实验,实验中观察
6、到的现象是: ,有关反应的化学方程式为 。由此得出铁、铜两种金属的活动性:铁 铜(填“”“=”“”)。6某兴趣小组的同学对二氧化碳的制取和相关性质进行探究。【气体制取】实验室用大理石与稀盐酸(1:2)制取二氧化碳的化学方程式为 。【实验探究】用实验证明碳酸型饮料(如汽水)中含有二氧化碳。兴趣小组同学用如图所示的装置进行实验:打开汽水瓶盖,立即塞上带导管的橡皮塞,将导管另一端伸入装有试剂的试管中。甲、乙两位同学分别用不同的试剂进行实验。甲同学在试管中加入少量澄清石灰水,观察到试管内 ,由此得到结论:该汽水中含有二氧化碳。乙同学在试管中加入少量紫色石蕊溶液,观察到试管内 ,乙同学认为也能得到甲同学
7、的结论。【评价反思】兴趣小组的同学对甲、乙两位同学的实验方案进行评价。(1)丙同学认为甲同学的方案比较合理,其试管中发生反应的化学方程式为 。(2)丁同学质疑乙同学的方案不够严密,认为也可能是该汽水中的柠檬酸随气体进入试管,而引起紫色石蕊溶液的变色。兴趣小组的同学针对丁同学提出的质疑进行了如下探究:查阅资料:柠檬酸为无色晶体,易溶于水和酒精;常温稳定,熔点153,熔化后沸腾前分解,分解温度约为175;柠檬,柑橘等水果中含有柠檬酸。乙同学在自己实验的基础上,未增加任何试剂,接着进行了一步实验操作,该操作是 ,可观察到 ,该反应的化学方程式为 。可以确认不是因为柠檬酸而引起紫色石蕊溶液的变色。1不易溶于水;偏大;2通入氢气;收集尾气,并能防止空气中水蒸气进入装置,干扰生成物水的检验;U形石英玻璃管的直管中部分白色粉末变为蓝色; 3Zn+Cu(NO3)2Zn(NO3)2+Cu;Zn(NO3)2、Cu(NO3)2和AgNO3;Zn(NO3)2溶液是无色的,溶液是蓝色,说明一定含有硝酸铜;稀盐酸;产生白色沉淀;HCl+AgNO3AgCl+HNO3;Ag; 4速度;相同时间内收集到氧气的体积;降低温度,可以减缓反应的速率; 5分液漏斗;酒精灯;Zn+H2SO4ZnSO4+H2;黑色固体变为红色,
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