版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
1、041班 李岩1 1、来源找到问题的起点 2、表现认清症结的特征 3、影响引起足够的重视 4、对策提供有效的帮助为大学生心理定位导航2为大学生心理定位导航困惑的来源外部环境传媒影响交际环境成长经历3为大学生心理定位导航困惑的来源外部环境传媒影响：交际环境：成长经历：4困惑的表现-1焦虑、恐惧、忧郁、神经衰弱。 无法维持正常的精神状态，因为生活空虚而终日提不起精神，喜欢睡觉，整个人恍恍惚惚。5困惑的表现-2动力丧失： 做任何事情都提不起兴趣。 感觉到迷惘，心理的目标不切合实际而与现实有太大出入。6兴趣消极： 对网络依赖并沉迷于此，导致畸形人格和厌世观，产生反社会倾向和普遍报复心理。 吸烟、酗酒、
2、赌博，严重者甚至吸毒。 寻求瘾性替代品困惑的表现-37情绪不稳定，易激动。 在这样的心态下，如不及时加以引导，一遇导火线就会产生过激行为。 马家爵的惨剧值得我们深思困惑的表现-48影响对自身 使性格逐渐倾向于自暴自弃，无法树立远大的目标和抱负。 精神颓废消极的价值观和人生观。9影响对周围-1破坏气氛。 与原本和谐的氛围不相容，隐埋不安隐患。 使自己所在的群体无法正常运作，影响身边同学的积极性10影响对周围-2激化相似群体 对身边具有相同情况心理的人产生刺激， 导致不良循环，使困惑的心理蔓延开来，导致 更为严重的群体危机。11对策 对于有这样困惑心理的同学，我们不能置之不理冷漠对待，而是要用科学
3、的方法和温暖的感情来改变他们。 使我们生活的环境趋于美好，是我们每个人的义务。12对策环境同化 改造生活的环境： 积极的人总是能够调动身边人的生活情趣，使生活丰富多彩。 安排积极的人与之相处，通过生活中的小细节感化病态的心理。13对策环境同化 利用集体教育活动： 开展广泛的心理健康教育讲座，并通过班级或者小组的形式进行讨论，是大家认清困惑心理的来源，更好的克制并改正它。14对策自我调节生理上的调节： 跑步、篮球等体育运动，借此发泄出困惑的心理产生的压抑情绪，利于使自己冷静下来为开展心理调节做好准备。15对策自我调节 心理调节： 在冷静的心态下，利用积极向上的书籍针对自己心理上的困惑问题，进行自我分析和纠正，时刻进行自我暗示，维持正常心态。16结束语 大学生中普遍的存在的心理困惑，既要求我们要加强自身修养、积极
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论