家庭教育讲座_第1页
家庭教育讲座_第2页
家庭教育讲座_第3页
家庭教育讲座_第4页
家庭教育讲座_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精选范本第一讲家庭教育的重要性家长朋友,你们好。多数家长都可能看过,电视上有一则公益广告,其广告词是“父母是孩子最好的老师”。画面呈现的是一位年轻漂亮的妈妈,在给她的妈妈(婆婆)洗脚,老人脸上流露出自豪的、幸福的笑容,孩子的妈妈脸上透漏着真情。当她的孩子发现这一情景后,马上到卫生间端出一盆热水,走到妈妈跟前说了句:“妈妈,洗脚。”显然,这孩子要给他妈妈洗脚。这则广告旨在提醒我们,作为父母要以身作则,给孩子做表帅,要孝敬老人,也说明身教重于言教的道理。那么,在坐的妈妈们(或爸爸),你对“父母是孩子最好的老师”这句话去认真思考过吗?这句话的含义又包括些什么呢?我想真正地去认真思考的并不多,真正理解

2、的也不会太多。我还要问一句,你或你们是孩子最好的老师吗?我想,这句话包含着以下几方面的意思:其一,父母是孩子的第一任老师,从孩子出生就担负着教育子女的主要任务,即孩子的早期教育主要靠父母来完成;其二,在教育孩子过程中既要爱也要严,更要以身作则,言传身教;其三,教育孩子要采取科学地、有效地方法;其四,要懂得教育子女就是自己不可推卸的责任和义务。其实,父母是孩子最好的老师,是对父母提出了一个级别特别高的要求。为什么这么说呢?因为,作为父母,你要当孩子最好的老师特别的不容易。比如,在学习方面都望子成龙、盼女成凤,但不客气地说一句,你本人是龙是凤吗?我从事教育工作30年,接触过不少这样的家长,在谈到他

3、的孩子学习时,总抱怨孩子学习不认真,做作业缺乏耐心,字写得不工整,做数学马马虎虎,考试成绩不名列前茅等等。但到后来说到他自己上学时的情况,却和他的孩子差不多,甚至有些还不如他的孩子。试问,你要求孩子做到的你自己做到了吗?家长朋友,当你在打麻将、斗地主时,在和朋友聊天时,包括在经营自己的生意时,你对孩子的学习,对孩子的生活,或者对孩子的感受又考虑了多少?当然,我不是在批评指责家长,而是希望家长在教育子女时要慎密思考,应在什么场合,采取什么方法教育子女。比如说我,烟瘾比较大,每天两包,我如果要求我的孩子不要抽烟,效果会好吗?好意思吗?说的话有力吗?再比如,一个经常顶撞自己父母的人,还不让自己的孩子

4、顶撞自己,那怎么行呢?这样做,困难不是挺大吗?家庭教育既是一门科学,同时又是一门艺术。多项调查表明,当今家庭在对孩子进行教育方面,还存在诸多的问题,相当数量的家长重智轻德、重养轻教,普遍缺乏对孩子非智力因素的培养和科学的教育,使孩子的身心不能健康的成长,潜能得不到有效地开发。作为孩子的第一任老师家长,在家庭教育这个问题上起着特殊的、重要的作用,这个作用是学校教育和社会教育所不能替代的。从某种意义上讲,家庭教育比学校教育更为重要,一个人少儿时期的教育尤其如此。鉴于以上情况,我建议家长朋友应加强自身学习,尽快提高自身素质,比如上家长学校,或家长培训中心。目前,我们农村对家庭教育这块还不够重视,这是

5、一个亟待解决的问题,我们会想办法尽快实施。同时,也建议家长朋友不妨购买些有关家庭教育之类的书籍,闲暇时看一点,即可消磨时光,又能学到科学的教育子女的方法,何乐而不为呢?精选范本第二讲家庭教育的原则主讲人:陈泽河家庭教育的原则主要包括“养教结合、爱严结合、言传身教、协调一致”四种。一、养教结合养教结合是指家长在实施家庭教育中,既要关心孩子的思想品德的进步和个性品质的培养,又要关心他们的学业和能力的发展;既要关心他们的衣、食、住、用等物质生活,又要关心他们的身体健康,使二者紧密的结合起来,促进孩子全面发展,健康成长。养教并重保障物质生活、强健体魄。学业成绩、智力开发、个性发展。思想品德、良好行为习

6、惯。动静并重活泼好动是孩子的天性,让孩子在活动中获得知识,增长才干,陶冶情操,锻炼身体。寓教于养家长要有意识的通过对孩子衣食住行的安排,来对孩子进行艰苦朴素、勤俭节约、清洁卫生和审美观点的教育,养成他们自主、自治、自立、自强的性格和勤奋、踏实、坚忍不拔的毅力,培养他们的文明习惯。使他们成为德、智、体、美、劳全面发展的新人在对孩子进行教育时,首先要热爱、尊重、信任孩子,并在此基础上对他们提出严格要求。把严和爱有机的结合起来,使家长提的要求容易转化成孩子的自觉自愿行动。有机的共同体爱严严出于爱爱中寓严贯彻这一原则的基本要求:热爱、关心和爱护子女爱要有度:不溺爱、不护短、不迁就放任。如果过分的溺爱娇

7、惯孩子,会使孩子不求上进,娇气十足,失去独立生活能力,懒散自私,骄横放纵,唯我独尊,目无法纪。对子女严格要求没有严格要求就没有教育。父母对子女提出的要求应该是正确的、合理的、明确的。要宽严适度,即严而有理,严而有格。要求的意义要明白,内容要具体,还要适合子女的思想实际和接受能力,使之经过努力可以完全实现。对子女的要求还应具有连贯性、层次性和一致性,不可相互矛盾、互相抵消。三、言传身教本原则是指在家庭教育中,做父母的要严于律己,身体力行,不仅言传,更要身教,在思想、行为和行动上成为孩子的楷模。名人名言;不要以为只有你同儿童谈话、教训他的时候才是进行教育,你们是在生活的每时每刻,甚至你们不在场的时候,也在教育儿童。你们怎样穿戴,怎样同别人谈话,怎样谈论别人,怎样欢乐和忧愁,怎样对待朋友和敌人,怎样笑,怎样读报这一切对于儿童都有重要意义。马卡连柯贯彻这一原则要求做到:身教胜于言教父母在对孩子进行教

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论