《水浒传》2019年中考题+历年中考题整合

1、水浒传历年中考题集锦 水浒传2019年中考题+历年中考题整合8.2019年广州市6右图是文学名著水浒传连环画中的一幅，请仔细观察，并按要求作答。（5分）（1）水浒传中鲁达的绰号是，与右图内容相关的情节是，（2分）（2）有人认为鲁达是个有担当的人,其他经典名著中也不乏有担当的人物形象，请从西游记海底两万里钢铁是怎样炼成的三部作品中找出一个这样用不经法多，的人物，并作简要分析。（3分）（1）花和尚拳打镇关西（2）孙悟空一路护送唐僧西天取经，斩妖除魔，“三打白骨精”中哪怕冒着被师父误解的风险，也要痛打白骨精，承担护送师父的责任.18.2019年海南省二、名著阅读（5分）4阅读下面的名著选段，按要求答

2、题。（5分）武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。打到五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里，都迸出鲜血来。那武松尽平昔神威，仗胸中武艺，半歇儿把大虫打做一堆，却似挡着一个锦皮袋。节选自水浒传第二十三回（1）请结合选文情节，将水浒传第二十三回的回目补充完整。（2分）第二十三回：横海郡柴进留客口口口（2）下列对水浒传中人物的评价，正确的一项是（）（3分）鲁达谦逊深沉，是水浒传中难以捉摸的人物。林冲足智多谋，是水浒传中不可多得的智者。李逵性情急躁，是水浒传中有勇无谋的典型。吴用桀骜不驯，是水浒传中鲁葬刚烈的代表。（5分）（1）（2分）景阳冈武松打虎【评

3、分标准：情节完整给2分，只答“武松打虎”给1分】（3分）C19.2019年河北省15.请观察下面这枚纪念币图案，回答问题。（共4分）（1）这校纪念币图案表现的内容出自我国古典文学名著（1分）（2）请简述“李逵背母”的故事情节。（3分）15、（1）水浒传（2）在梁山已经安身下来的李逵想起在家中受苦的母亲，决定下山探母，带母亲回梁山享福。当李逵背母回转山寨路过沂岭时，老母口渴，李逵便为老母去寻水，此时突生变故，猛虎现身，吞食了老母。李逵悲愤异常，杀死四虎，哭祭母亲一番，回山而去。解析：本题考查名著情节。（1）题要求熟知名著人物形象。纪念币图案中描绘的是“李逵背母”，并有文字提示“黑旋风李逵”，通过

4、这些提示，可知纪念币描绘的是水浒传中的情节。（2）题考查学生概括能力。由题干要求可联系到水浒传第四十三回中李逵背母上山享福的故事情节，并对该情节进行概括。20.2019年河南省（2）水浒常把两个人物放在一个事件中来塑造，充分展示人物不同的性格。请从下面两个选项中任选一项。结合所给故事的相关情节简要分析。鲁智深与林冲（鲁智深大闲野猪林）李逵与宋江（及时雨会神行太保）（2）示例:野猪林中，公人（董超、薛霸）要杀害林冲，林冲泪如雨下，哀求放过自己。正在这时,鲁智深从松树背后暴喝一声，抡起禅杖打两个公人，林冲连忙替两个公人求饶。鲁智深的疾恶如仇与林冲的逆来顺受得以充分展示。（情节，2分;分析，2分。共

5、4分）示例:宋江在江州初遇李逵，李逵便找借口向宋江借银子，戴宗知道李逵好赌，劝阻宋江，宋江表示由他去赌输了罢，若要用时再送些与他使。李逵得了银子后，想贏钱来请宋江，结果又把银子输光了。李逵的好赌、耍小聪明和宋江的仗义疏财得以充分展示。（情节，2分;分析，2分。共4分）21.2019年黑龙江省哈尔滨市（3分）下列歇后语中的人物和情节与水浒传无关的一项是（）武松打虎气概非凡刘备遇孔明如鱼得水杨志卖刀忍痛割爱鲁提辖去当和尚半路出家4、B21.2019年黑龙江省哈尔滨市（3分）下列歇后语中的人物和情节与水浒传无关的一项是（）武松打虎气概非凡刘备遇孔明如鱼得水杨志卖刀忍痛割爱鲁提辖去当和尚半路出家4、B

6、23.2019年黑龙江省齐齐哈尔市（2）水浒传塑造了众多栩栩如生的人物形象，作者在塑造这些粗豪、快义的人物时，非常注意表现他们的共性和个性。请你分析同时武官出身，做过都头、提辖、殿司制使得鲁智深和杨志的不同性格。再分别写出一个与他们各自相关的故事情节。（“智取生辰纲”除外）（4分）（2）鲁智深疾恶如仇，偏于豪爽、莽勇，敢于路见不平，拔刀相助，视功名如草芥；杨志则精明警惕，善于投机钻营，为搏功名奔波劳碌。故事情节：鲁智深倒拔垂杨柳、大闹五台山、大闹野猪林、拳打镇关西等。杨志汴京城卖刀、北京斗武、双夺宝珠寺等。（写出鲁智深和杨志各自不同的性格特征各1分，如没有体现两人对待功名的不同态度酌情扣分；情

7、节各1分。）36.2019年郴州市9.语文课上，李老师建议大家组成读书小组对昆虫记和水浒传进行专题探究，请你根据示例为这两部名著各设计一个探究专题。（4分）（2）水浒传探究专题示例：探究水浒传中的情节。你设计的专题：。（2分）（2）示例一：探究主要人物逼上梁山的原因；示例二：试比较武松、鲁达、林沖、李逵性格的异同。42.2019年湖南省长沙市9.水浒传里的梁山好汉们大都有好“打抱不平”的特点，例如鲁智深号称“禅杖打开危险路、戒刀杀尽不平人”，武松也宣称“我从来只要打天下硬汉不明道德的人，我若路见不平，真乃拔刀相助，我便死了也不怕”。作为当代少年，我们应该怎样正确看待这一类“打抱不平”的行为呢?

8、（3分）9.我们应该用一分为二的观点来看待这类行为。（1分）既看到这类英雄疾恶如仇，侠肝义胆的“义”的一面，值得弘扬（1分）；同时也要看到他们冲动、鲁莽造成不良后果的一面，是不足取的。（1分）（评分说明：意思相近使可。）49.2019年江苏省泰州市5（6分）名著阅读。（1）阅读水浒传片段，完成填空。A道：“今日林教头扶我做山寨之主，吴学究做军师，B同掌兵权，林教头等共管山寨。汝等众人，各依旧职，管领山前山后事务，守备寨栅滩头，休教有失。各人务要竭力同心，共聚大义。”再教收拾两边房屋，安顿了阮家老小，便教取出打劫得的C-金珠宝贝，并自家庄上过活的金银财帛，就当厅赏赐众小头目并众多小喽罗庆贺重新聚

9、义。A是（人物），B是（人物），C是。（1）晁盖公孙策生辰纲；502019年江苏省宿迁市水浒传中吴用、宋江、刘唐等人采用了激将法，激林冲火并了心胸狭隘的王伦，随后大家便尊推宋江坐上了第一把交椅。改正,应是.宋江改为晁盖64.2019年山东省聊城市水浒传丄寻思道：“俺只指望痛打这厮一领，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭,不如及早撒开。拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，酒家和你慢慢理会。一头骂一头大踏步去了。69.2019年潍坊市9.阅读水浒传中的两个片段，回答问题。（4分）宋江听罢，吃了一惊，肚里寻思道：“晁盖是我心腹兄弟。他如今犯了弥天大罪，我不救他时，捕获将去，性命便休了！

10、晁盖听罢，吃了一惊道：“贤弟大恩难报!”宋江道：“哥哥，你休要多说，只顾安排走路，不要缠障。我便回去了。”宋江大醉，叫取纸笔来，一时乘着酒兴，作满江红一词：“衷心愿平虏，保民安国。日月常悬忠烈胆，风尘障却奸邪目。望天王降诏，早招安，心方足。宋江道：“今皇上至圣至明，只被奸臣闭塞，暂时昏昧，有日云开见日，知我等替天行道，不扰良民，同心报国，青史留名，有何不美!”（1）从上述两段选文中可以看出宋江、的性格特点。（2分）（2）结合整部小说，简要分析宋江以上性格对小说情节发展的作用。（2分）9.（4分）（1）（2分）义忠（每空1分）（2）（2分）义使宋江成为梁山义军的领袖，（1分）忠使宋江最终引导义军

11、走向招安。（1分）95.2019年浙江省宁波市（一）名著阅读（8分）4.根据名著阅读任务单，完成相关任务。（4分）阅读方法助读资料阅读任务检索目录第十回林教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场第十回朱贝水亭施号箭林冲雪夜上梁山第十二回梁山泊林冲落草汴京城杨志卖刀第十三回急先锋东郭争功青面兽北京斗武第十四回赤发鬼醉卧灵宫殿晁天王认义东溪村第十五回吴学究说三阮撞筹公孙胜应七星聚义（1）探究杨志的出身和押送生辰纲的原因,应该选择阅读哪几回？答案】（1）第十二回，第十三回（2分，每回1分，每多写一回扣1分，扣完为止。【解析】水浒传第十二回梁山泊林冲落草汴京城杨志卖刀，交代了杨志的出身：杨令公之孙。王伦想要杨志

12、在山，以牵制林冲，杨志不从，只得让林冲坐了第四把交椅。杨志乃杨令公之孙，因丢了花纲石，想补殿帅职役，被高俅批倒赶了出来。缠盘用尽，便卖宝刀。遇到泼皮牛二，无理取闹，杨志性起用刀杀了牛二，被监禁于死囚牢中。众人见他为东京街除了牛二这害，多方周济。又被送北京大名府留守司充军。留守梁中书见杨大喜想通过演武试艺，抬举杨志。水浒传第十三回：急先锋东郭争功青面兽北京斗武，交代了青面兽杨志押送生辰纲的原因，：梁中书将搜罗的十万贯金银宝贝，作为献给蔡京当年六月十五日的寿礼，让杨志押送道京城。此回，梁中书导演了一场比武大戏，目的是探杨志功夫的高下，实为铺垫，梁中书在为生辰纲做准备是实。第一组初中三年，你一定读了

13、很多名著。下面是水浒两个精彩的打虎场面，请指出打虎英雄的名字。左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小的拳头，尽平生之力，只顾打。打到五十七拳，那老虎的眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出了鲜血。（武松）在窝里看得仔细，把刀朝母老虎尾底下，尽平生气力，舍命一戳，正中那母老虎粪门。那老虎朝他一扑，他不慌不忙，趁着那老虎的势力，手起一刀，正中那老虎颔下。（李逵）填空耐庵，是元末明初（朝代）人。水浒又称水浒传，是部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说。作者施水浒塑造了一大批栩栩如生的人物形象，如林冲和鲁智深就是小说浓墨重彩刻画之人。请简要分析他们两人的异同点。异：鲁智深疾恶如仇，脾气火暴，路见

14、不平，见义勇为，一步步走向反抗的道路。林冲一直安分守己，循规蹈矩，最后是在万般无奈，忍无可忍的情况下才被逼上梁山。同：曾是朝廷军官侠肝义胆意志坚定，反对招安武艺高超，有勇有谋。4与经典同行，与圣贤为友。在三年的初中学习生涯中，你在老师的引领下，一定读了不少名著，体验到了阅读的快乐。（1）回忆水浒传的相关内容，回答问题。与宋江怒杀阎婆惜直接相关的故事是（A）A.智取生辰纲B.醉打蒋门神C.活捉史文恭D.大闹野猪林梁山泊一百单八将聚齐之后，在山顶上树立起了一面杏黄旗，上书替天行道四个大字，它实际上代表了这次农民起义的口号。水浒的作者是元末明初（朝代）的施耐安。这部作品鲜明地表现了官逼民反的主题。小

15、说把英雄们聚居的八百里水泊梁山描绘成一个八方共域、异姓一家的理想社会。水浒塑造了108位英雄好汉。水浒的结构很有特点，采用了先分后合的链式结构。在语言上，用的是古白话，生动形象。水浒传中鲁提辖在解救了金氏父女之后又在野猪林解救了林冲（豹子头林冲、林教头）。概括一个与被解救之人有关的故事情节：误入白虎节堂、风雪山神庙、守护草料场、被逼上梁山、火并王伦、活捉扈三娘等（任写一个即可）某剧院前贴出一张海报，上写豹子头刊金印后，野猪林伏洒家前。据此，可猜测这场戏与水浒中林冲和鲁达（鲁智深、鲁提辖）两位英雄有关。&郑振铎曾以一条弧线表示水浒传的结构，以误走妖魔为起点，步步上升，至梁山英雄排座次到达顶点，此

16、后便逐渐下降，至魂聚蓼儿降至终点。第二组请在下面横线上填入相关的内容。（填对四处即可）一部水浒传，塑造了多少流传百世的英雄形象，点亮了多少闪耀天空的罡煞之星。话说梁山第十四条好汉武松，为兄报仇怒杀西门庆、潘金莲；发配孟州途中，在十字坡酒店结识孙二娘（母夜叉）；醉打蒋门神，替施恩（金眼彪）夺回快活林；大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，为躲避官府缉捕，削发扮成行者；夜走蜈蚣岭，痛杀王道人正是：山中猛虎，见时魄散魂飞；林下强人，撞着心惊胆裂。花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂是名著水浒传中的一个回目，其中花和尚指的是鲁智深。水浒传是描写我国古代农民起义的伟大史诗。请写出你所熟悉的两个故事。示例：武松景阳冈打虎

17、鲁提辖拳打镇关西林教头风雪山神庙智取生辰纲4小林参加中央电视台开心辞典答题活动时，向你电话求助，让你为他介绍水浒中的一段故事。请把你讲的内容写在下面。要求：（1）从景阳岗武松打虎或林教头风雪山神庙中任选一个；（2）叙述简明，人物性格突出；（3）字数在80个以内（含标点）示例：武松到阳谷县找哥哥，在景阳岗酒店不听店家劝阻，一连喝了十八碗酒，没想到在景阳岗上真的遇到猛虎，半嘴中他躲过老虎一扑一掀一剪，赤手空拳将老虎打死。某中学图书馆要制作名著推荐卡。请你为水浒传写一段推荐语。示例：-水浒传揭露了封建朝廷的腐败和官吏的罪恶，反映了北宋时期农民生活的悲惨境况,揭示了官逼民反是导致梁山农民的直接原因,并

18、热情讴歌了梁山好汉的反抗斗争精神。景阳岗打虎醉打蒋门神等说的是水浒中一位传奇英雄的故事。这位英雄是武松花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂其中豹子头指的是林冲。写出下面故事涉及的人物的名字。（1）水浒中智取生辰纲的组织领导者是晁盖。（2）梁山一百单八将中第一个出场的是史进，他的绰号是九纹龙。（3）水浒传中冒充李逵拦路打劫，后被李逵一刀打翻在地的人是李鬼7请用简练的语言说出水浒传中英雄好汉们性格上的共同特征？爱打抱不平，重友情，讲义气。&水浒传中三位女将是谁?她们的绰号是什么？（1）扈三娘一丈青（2）孙二娘母夜叉（3）顾大嫂母大虫9.水浒传中，有一位侠肝义胆的英雄，为历代读者所喜爱。为了打开危险路

19、，杀尽不平人，他可以全然不顾什么朝廷法度，佛门清规，更把个人安危置之度外。他就是鲁智深。绰号花和尚：初中阶段，我们还学过介绍他事迹的一篇课文鲁提辖拳打镇关西。无独有偶，三国演义中也有一位这样的人物，长坂坡桥头一声大吼，百万大军魂飞魄散，他就是张飞。第三组1有一篇新闻的标题是：纯净水市场李鬼泛滥。李鬼出自水浒传，在这里指代假货三国演义和水浒传中，各塑造了一个聪明机智的军师形象。请写出他们的姓名及用计的一个事例。三国中：诸葛亮空城计水浒中：吴用智取生辰纲（1）宋江在浔阳楼上倚阑畅饮，潸然泪下，临风触目，感恨伤怀，作了西江月，又写了四句诗，其中的后两句是他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫！班里开展读水浒

20、活动，下面是检查阅读效果的人物，请完成。（1）从梁山好汉中任选一位，填写人物知识卡片（相关故事名称不少于两个）。分类：水浒人物编号（8）示例：人物姓名：鲁智深性格特点：仗义豪爽，嫉恶如伪I相关故事：鲁提辖拳打镇关西鲁智深大闹野猪林（2）从卡片上相关故事中选取你喜欢的一个，在班上交流。将交流内容写在下面。要求：叙述简明，情节概括。示例：鲁提辖拳打镇关西号称镇关西的屠户欺压金氏父女，疾恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉后，毅然出手，三拳打死了镇关西。新课标要求我们同学在课外要大量阅读古今中外文学名著，你能打开记忆的闸门，写出下列名著片段的出处、作者、以及全书或本章节的主人公吗？郑屠当不过，讨饶。喝道

21、：咄！你是个破落户！若只和俺硬到底，洒家倒饶了你！你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你！又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。看时，只见郑屠挺在地上，口里只有出的气，没了入的气,动掸不得。出处：水浒传作者：施耐庵主人公：鲁提辖6课堂内外，我们已接触了不少中外文学名著，请从供选篇目中任选一部，填写下面的读书卡片。（供选篇目：西游记、水浒传、鲁滨逊漂流记）示例：水浒传施耐庵写的是以宋江为首的一百零八位英雄好汉，聚义在梁山水泊,杀富济贫，抗拒官府，造反起义的故事。塑造了一群反抗压迫的英雄形象，反映了官逼民反的主题。名著阅读。A相了相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身

22、倒缴着；却把左手扳住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：师父非是凡人，正是真罗汉!身体无千万斤气力，如何拔得起!这段文字出自古典名著水浒传，文段中的A的姓名是鲁智深；在名著中这个人物的主要性格特征是仗义豪爽，嫉恶如仇；请你用简洁的语句写出关于A的另一个故事：拳打镇关西、火烧瓦官寺、大闹野猪林、大闹桃花村、二龙山落草等。第四组某校初三（8）班同学在阅读完水浒传、三国演义后，开展了一次识英雄，学英雄，做英雄主题班会活动。在选择学习对象上，出现了分歧：一部分同学（甲方）选择诸葛亮，而不选宋江；一部分同学（乙方）选择了宋江，而不选诸葛亮；另一部分同学（丙方）则将诸葛亮

23、、宋江都选了；还有一部分同学（丁方）则认为宋江、诸葛亮都不值得选。甲方选择诸葛亮的理由是：诸葛亮有运筹帷幄的卓越的军事谋略，同时还有对刘氏王朝的鞠躬尽瘁，死而后已的赤胆忠心。而宋江道貌岸然，虚情假意，在梁山正在兴盛，腐败的宋王朝束手无策之时，为了自己的荣华富贵，接受招安，出卖梁山，使众多英雄罹难。（1）假如你是乙方、丙方、丁方中的任何一方，请谈谈你的选择理由。示例：乙方：宋江仗义疏财，受到中英雄的拥戴。他统领梁山英雄，除强扶弱，打富济贫，一身英雄气概。而诸葛亮效忠于昏庸无能的刘禅，东征西讨，七次北伐，影响了广大百姓的安宁生活。丙方：诸葛亮、宋江两个都是名著塑造的民族英雄，都有值得我们学习的地方

24、。我们要择其善者而从之，其不善者而改之，学习诸葛亮的聪明智慧，敬业精神，学习宋江的仗义疏财，侠义精神。丁方：他们是小说塑造的英雄，是虚构的人物，没有实际意义。即使有这样的英雄，也离我们的生活太远。要学英雄，我们就要学今天的英雄，学身边的英雄。如：任长霞，面对黑恶势力，她拍案而起，面对贫民百姓，她柔情似水。2名著知识填空。我国古典名著中塑造了众多经纶满腹、智慧过人的艺术形象。一直被人们视为智慧化身的诸葛亮，其草船借箭（舌战群儒、木牛流马、三气周瑜、七擒孟获笥等世人耳熟能详的故事无不闪耀着知识与智慧的光芒水浒传中的智多星（绰号）吴用等，梁山运机巧，水泊展谋略，识广才高，魅力四射其实，他们的聪颖与智

25、慧离不开丰富的阅历，更离不开广博的学识。这正应了英国著名思想家培根的至理名言：知识就是力量。3.文化积累-根据提供的信息，分别写出对应的作品及人物。解救金氏父女空城计误入白虎堂野猪林救豹子头六出祁山雪夜上梁山作品水浒传人物：鲁智深作品三国演义人物：诸葛亮作品水浒传人物：林冲水浒传中作者塑造了许多性格鲜明的人物形象，有好汉，也有奸臣。请从下列的人物中任选一个并用横线标出，然后按要求答题。李逵宋江林冲高俅（1）概括写出与你所选人物相关的一个故事：。（2）你对所选人物性格的评价：他是一个的人。示例：（1）李逵：杀虎救母、元夜闹东京等；粗鲁豪放、不畏强暴；宋江：.三打祝家庄、怒杀阎婆惜等，爱憎分明、仗

26、义疏财；林冲：误闯白虎堂、风雪山神庙等，忍辱负重、勇敢坚强高俅：设计陷害林冲、逼王进逃离东京等；心狠手辣、奸诈狡猾第五组为打造绿色精神家园，学校开展了营造书香校园的名著竞读活动。请你从水浒传中任选一个典型人物，按下面三个栏目完成一期黑板报内容的撰稿。（1）名著人物形象栏。（写出人名并简介其性格特点）（2）精彩情节大家看。（简要概述与此人物紧密相关的一个精彩情节）（3）读后一得交流台。（写出你对此人物或此情节感受最深的一点体会）示例：（1）水浒中的鲁智深侠肝义胆、疾恶如仇又粗中有细、豁达明理。2）鲁智深在潘家酒楼听到金氏父女的遭遇后，便找上门寻借口三拳打死了镇关西，还一边骂他诈死，一边不慌不忙地

27、离开。（3）鲁智深那种路见不平、见义勇为的义举正是我们这个时代所要大力提倡的。学校文学社正在进行我所知道的名著人物调查，按要求填写下来。人物故事（各写两个）性格特点（每个人物答两点即可）示例：武松故事：景阳风打虎、斗杀西门庆、血溅鸳鸯楼性格：英勇无畏、崇尚忠义、性格刚烈、有勇有谋、嫉恶如仇i鲁达故事：拳打镇关西、大闹野猪林性格：疾恶如仇、有勇有谋、粗中有细3下面是一位同学读了水浒传后所写的关于宋江这个人物的简介，请你模仿这个示例，从武松、鲁智深、林冲或其他你所熟悉的水浒人物中任选一个，作一简单介绍。宋江，人唤及时雨，早先为山东郓城县押司。晁盖等七个好汉智取生辰纲事发，被官府缉拿，幸得宋江事先告

28、知。晁盖派刘唐送金子和书信给宋江，宋江的老婆阎婆惜发现宋江私通梁山，趁机要挟。宋江怒杀阎婆惜，被迫上梁山。后宋江被众好汉推为梁山首领。示例：林冲，人称豹子头，原为东京80万禁军教头，受高俅陷害，发配沧州看守大军草料场。高俅派亲信火烧草料场，企图将林冲置于死地。林冲忍无可忍，雪夜杀敌，迫上梁山。后成为梁山重要将领。4阅读下面的文字，回答问题。武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来，把身底下扒起两堆黄泥，做了一个土坑。武松把大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力只顾打。打到五七十拳，那大虫眼里、口

29、里、鼻子里、耳朵里，都迸出鲜血来一顿拳脚打得那大虫动弹不得，使得口里兀自气喘。（节选自水浒第二十三回）根据选段回答，大虫的动作行为前后有什么变化？这些变化对表现武松这一人物形象起什么作用？关于武松你还知道哪些故事（至少列举一个）？答案：开始咆哮，最后动弹不得，兀自气喘。反衬武松的勇猛如：醉打蒋门神、血溅鸳鸯楼、斗杀西门庆、大闹飞云浦等第六组水浒传里的英雄各有绰号，有些绰号非常有特点，与他的名字构成一定的含义，好象作者在暗示着什么。例如：及时雨宋江-雨是很及时，但是却送（取宋的谐音）入江中去了，又有什么意义呢？你能举出这样的一个例子并作简要分析吗？示例：智多星吴用一智是很多的，但是在接受招安的背

30、景下却吴（取无的谐音）用，能有什么回天之力呢？林冲和武松同是水浒传浓墨重彩刻画之人，也都武艺高强，有勇有谋，但绰号豹子头的林冲曾东京八十万禁军教头,一直安分守己、循规蹈矩，后来被高俅设计误入白虎节堂，刺配沧州，最后火烧草料场，万般无奈、忍无可忍的情况下才被逼上梁山。是上层人物被迫造反的典型。而武松是下层侠义之士。他崇尚的是忠义，有仇必复，有恩必抱。因此，从为兄报仇开始，武松斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼,除恶蜈蚣岭，一步步走向反抗的道路。他是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。水浒传的结构很有特点，作者采取了先分后合的链式结构。第四十回以前先讲单个英雄人物的故事，然后百川

31、汇海，逐步发展到水泊梁山大聚义。第七十回以后，写他们归顺朝廷，走向失败。水浒传中号称“黑旋风”的是李逵，他所使用的武器是两把板斧，该人力大如牛，但险些被冒充他的李鬼所害。5鲁智深绰号花和尚。他在渭州三拳打死镇关西（郑屠）,在相国寺倒拔垂杨柳，大闹野猪林，救下林冲。水浒传中吴用绰号智多星，与晁盖、公孙胜等人在黄泥冈智取生辰纲7名著推荐阅读这一天，他们走到野猪林的险恶去处，董超、薛霸便把林冲捆在树上，举起水火棍往林冲脑袋上便劈下去。说时迟、那时快，薛霸的棍恰举起来，只听松树背后雷鸣似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外。跳出一个胖大和尚，喝道：“洒家在林子里听你多时！”两个公人看那

32、和尚，生的面圆身大，鼻直口方，腮边一部貉绒须。身高八尺，腰阔十围。穿一领皂布直裰，跨一口戒刀，提着禅杖，轮起来打两个公人.上文选自水浒传，作者是施耐庵.这两段话选自一部古典小说，其中选段中的“胖大和尚”贵鲁智深，从原著中可以看出他是一个粗犷豪放、行侠仗义、疾恶如仇、粗中有细的人。.上文是小说中很有名的故事情节，这一节的故事叫做大闹野猪林&名著知识填空我国古典名著中塑造了众多经典的艺术形象。如“花和尚”（鲁达）一直被人们视为是匡扶正义的人，从沙僧身上我们能看到任劳任怨的性格，从关羽身上我们能看到义的化身从”一年三百六十日，风霜雨雪严相逼我们能读出林黛玉内心的凄苦”第七组请将下面水浒传中与武松有关

33、的几个事件按时间顺序排列（只写序号）。景阳冈打虎大闹飞云浦血溅鸳鸯楼醉打蒋门神答案：水浒传塑造了众多的英雄好汉形象，诸如晃盖、宋江、武松、李逵、杨志、林冲、阮氏三兄弟等。请根据自己的阅读积累，再写出两个梁山英雄好汉的姓名，并简要概括这些英雄好汉在性格方面的共同点。答：梁山英雄好汉姓名：鲁智深、史进、石秀、时迁等梁山众英雄好汉性格方面的共同点：讲义气，疾恶如仇，侠肝义胆等。名著阅读。再说林冲踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草料场门口，开了锁，入内看时，只叫得苦。那两间草厅，已被雪压倒了。林冲寻思：“怎地好？”放下花枪、葫芦在雪里。恐怕火盆内有火炭延烧起来，搬开破壁子，探半身入去摸时，火盆内火种都

34、被雪水浸灭了。林冲把手床上摸时，只拽得一条絮被。林冲钻将出来，见天色黑了，寻思：“又被打火处，怎生安排？”想起：“离了这半里路上，有一古庙，可以安身。我且去那里宿一夜，等到天明，却作理会。”把被卷了，花枪挑着酒葫芦，依旧把门拽上，锁了，望那庙里来。入得庙门，再把门掩上，旁边止有一块大石头，掇得过来，靠了门。（1）上面这段文字出自我国古典名著水浒传。（2）从这段文字来看，林冲的主要性格特点是（C_）A、疾恶如仇B、胆小怯懦C、谨慎细心D、武艺高强（3）有关林冲的故事有的已演变成了歇后语。请你完成下列歇后语的填写。（选做两个即可）示例：林冲看守草料场英雄无用武之地。林冲上梁山一一官逼民反林冲误闯白虎堂.单刀直入林冲到了野猪林一一绝处逢生4仿照下面两个例句，按要求再写一个。要求：是中外名著；写出书名、人名和有关情节；至少运用一个成语；句式与例句基本一致。例句1：三国演义中，求贤若渴的刘备，三顾茅庐，请得孔明辅佐，成就一番事业。示例1：水浒传中，行侠仗义的鲁提辖，拳打镇关西，解救了金氏父女。示例2：水浒传中，嫉恶如仇的林冲，火并王伦，推举晁盖为梁山新头领，促进了梁山的发展。水浒是一部家喻户晓的古典文学名著。群雄聚义梁山，原因各有不同。请说说林冲、武松两人上梁山的主要原因。武松：为兄报仇，后又遭人暗算，被逼上梁山。林冲：因妻受辱，遭人陷害，刺配沧州，后忍无可忍，手刃仇人，被逼上梁