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文档简介

1、1.1 我与社会步入商场，琳琅满目的商品映入眼帘参观博物馆，丰富的展品令人震撼观看建党100年，你有什么感受？1、 我们的社会生活绚丽多彩2、 我们置身于广阔的社会中，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻。3、我们会更加关注社区治理，并献计献策；会更加关心国家发展，或为之自豪，为准备为之分忧。 感受社会生活1 我们都是社会的一员2活动二：名言解读人是政治的存在者，必定要过共同的生活亚里士多德人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。马克思共同说明了什么？ 我们都是社会的一员21、个人与社会的关系（1）个人是社会的有机组成部分。每个

2、人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。同学父母老乡朋友同事老乡朋友家人结成网 我们都是社会的一员2活动三：不同身份我是消费者我是学生（1）同一个人，为什么身份不同？（2）向身份不同的陌生人介绍自己，如未曾谋面的亲戚、爸爸的同事、同学的父母、学校的校工，你分别应该怎么介绍？提示（1）因为人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，一个人有着不同的身份。（2）向从未见过的长辈介绍自己：我是的儿子；向爸爸的同事介绍自己：我是您的同事的孩子；向同学的父母介绍自己：我是您的孩子的同学；向学校的校工介绍自己：我是学校班级的学生。 我们都是社会的一员21、个人与社会的关系（2）人的身份是在社会关系中

3、确定的。不同的社会关系，不同的身份。家庭师生邻居分别属于什么社会关系呢？ 以血亲或生理联系为基础而形成的社会关系。如家庭、家庭成员之间的关系。（1）血缘关系2、几种主要的社会关系（2）地缘关系直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系。如同乡，邻居等。2、几种主要的社会关系（3）业缘关系以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系。同学同事2、几种主要的社会关系1.1我与社会感受社会生活我们都是社会的一员1、我们的社会生活绚丽多彩2、对社会生活的感受越来越丰富，认识越深刻3、关注献策、关心发展、自豪分忧个人 与社会的关系几种主要的社会关系1、个人是社会的有机组成部分2、人的身份是在社会关系中确定的1、血缘关系（家庭成员）2、地缘关系（同乡、邻居）3、业缘关系（同学、同事）课堂小结1.我们走入了高度信息化的社会，人与人之间的联系应该是（ ）A.越来越分离 B.与任何人都无关 C.越来越紧密 D.彼此不能分开随堂演练2.如果说社会是张网，那么我们每个人都是（ ）A.网上的一个结点 B.漏网之鱼C.互不相干的个体 D.一条线3. “一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。这句谚语告诉我们（ ）A

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