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文档简介

1、 #/7.文档交流. /7.文档交流.文档交流脑出血护理个案案例:患者,陈女士,女,59岁,因突发倒地,意识 不清10小时于20 1 2年6月2日以脑出血收入院。 入院后患者呈嗜睡状态,双侧瞳孔等大等圆,直径 3MM,对光反应存在。查体T: 37. 2C, p :65次/ 分,R: 16次/分,BP: 172/86mm h g,双侧鼻唇沟对 称,伸舌居中,右下肢巴氏征(+)右肢坠落征(+) 双肺呼吸音粗。入院给予静滴甘露醇125ml q6h,甘油果糖250m I bid,GNS500m I + 凯因诺彤 4ml+胞二磷 1.0+KC L 1 5ml+RI6U qd 口服安内真5mg qd,加斯

2、清 5mg tid,果导02QN(自) 予以置胃管鼻饲 CT检查:该患者CT示左侧基底节区血肿.护理诊断1焦虑、紧张:与突然发病,缺乏自理能力及疾病 相关知识有关2、头痛:与血液刺激或颅内压增高有关3、生活自理缺陷:与肢体偏瘫有关4、有外伤的危险5、潜在并发症:便秘6、潜在并发症:脑疝7、潜在并发症:有皮肤完整性受损的危险护理目标1、减轻患者紧张焦虑情绪2、减轻头痛症状3、协助病人活动,最大限度的恢复其自理能力4、防止外伤及潜在并发症的发生5、密切观察及时发现和处理患者的病情变化a护理措施k焦虑、紧张:向病人讲解疾病的相关知识多与患者交流,鼓励患者说出自己的想法。2、头痛:(1 )卧床休息,头

3、部制动遵医嘱使用脱水剂,以降低颅内压,从而缓解 头痛。3、生活自理缺陷:协助做好口腔护理,保持口腔清洁卫生协助喂食、翻身、被动肢体活动。4、有外伤的危险:加用床挡,防止坠床嘱家属禁用热水袋,防止烫伤. / 7.文档交流 / 7.文档交流5、潜在并发症:便秘(1 )多食粗纤维食物,促进肠蠕动,利于排便(2)用手在脐周顺时针按摩,每晩12次,每次1 5-30分钟必要时给予软便剂或缓泻剂,但禁止灌肠,以 免颅内压增高诱发脑疝或再次岀血。6、潜在并发症:脑疝遵医嘱及时应用降颅压药物(2)密切观察意识、瞳孔、生命体征等病情变化, 如有异常,及时通知医师避免用力大便,必要时应用缓泻剂.7、潜在并发症:有皮

4、肤完整性受损的危险(1 )每2-3小时协助翻身一次,避免局部皮肤长 时间受压保持床铺干净、干燥、整洁,防止皮肤受摩 擦。康复锻炼脑出血急性期需卧床休息4一6周,此时可进行肢 体的按摩和被动运动,待病情稳定后进行康复锻炼, 主要针对基本功能的恢复脑出血患者半年内是最 佳康复时间,应抓紧时间,克服疼痛困难,循序渐 进地进行锻炼。主动运动:当病人神志清楚,生命体征平稳后,即 可开展床上主动训练,以利肢体功能恢复。k B OBARTH握手:助病人将患手五指分开,健手 拇指压在患侧拇指下面,余下4指对应交叉,并 尽量向前伸展肘关节,以坚持健手带动患手上举, 在30。、60、90、120时,可视病人病情要

5、求病人515分钟左右,要求病人手不要晃 动,不要憋气或过度用力感谢聆听2、桥式运动:嘱病人平卧,双手平放于身体两侧, 双足抵于床边,助手压住病人双膝关节,尽量使 臀部抬离床面,并保持不摇晃,两膝关节尽量靠 拢.做此动作 时,抬高高度以病人最大能力为 限,嘱病人保持平静呼吸,时间从5秒开始,渐 至1-2分钟,每日2-3次,每次5下,这对腰背 肌、臂肌、股四头肌均有锻炼意义,有 助于防 止甩競、拖步等不良步态感谢聆听3 床上移行:教会病人健手为着力点,健肢为支 点在床上进行上下移行健手握紧床栏,健肢助 患肢直立于床面,如桥式运动状,臂部抬离床面 时顺势往上或往 下移动,即可自行完成床上移 动。若健

6、手力量达5级,可教病人以手抓住床边 护栏,健足插入患肢膝关节下翻身。 .感谢聆听 /7.文档交流. /7.文档交流. / 7.文档交流.4、床边活动指导(1 )起床:1由健侧起,嘱病人以BOBARTH握 手将上身尽量移近床边,带动患肢 移出靠近床 边放下,以健手肘关节撑住床面,扶住患肩以帮 助病人起床。由患侧起,准备情况同健侧,起 床时以手掌撑起以助起床。这两种起床方法省 力、安全,病 人习惯后,能自行起床。 感谢聆听患肢平衡训练:帮助病人患侧肩关节取外展45 位:肘关节伸直、外旋:腕关节被动背曲9 0 :五指分开支撑在床面。如病人伸展不充 分,可将臂部压住患 手,用靠近病人的肘关节, 两肩相

7、抵,助病人伸直肘关节,病人取下肢并拢, 足底 着地躯干尽量向患侧倾斜,停留一段时间 后坐直,反复练习。移动困难时,可借病 人用 健手触摸置于患侧前方物品或手帮助训 练。感谢聆听站立:助病人双足放平置于地面,两腿分开与 肩宽,双手以B o ba r th握手尽量向前伸展, 低头、弯腰、收腹,重心渐移向双下肢,协助人 员双手拉病人肩关节助其起来。如病人患肢 力量较弱不能踩实地面时,协助人员可以双膝 抵住患者 患肢膝关节,取足夹住患足,病人将 双手置于协助者腰部,以助轻松起立,但不要 用力拉扯衣服等,以防跌倒。 感谢聆听站相训练;教病人收腹,挺胸,抬头,放松肩、 颈部肌肉,不要耸肩或抬 肩,腰部伸直

8、,伸競, 双下肢尽量伸直,可用穿衣镜来协助患者自行 纠正站相中的不良姿势.5、下床活动指导1o行走训练指导:行走前,下肢肌力先达到4级, 最好在康复医生指导下进行,以免产生误用综合 征,遗留一些难以纠正步态.(1 )步幅均匀,频率适中。伸競屈膝,先抬一足跟部,重心转移,另一脚足 跟亦先着地,重心又转移 至后足,开始下一个周 期。上下楼梯训练:上楼梯易于下楼梯,训练时应 在康复医生指导下进行,应从1 Oc m高度开 始逐渐训练,以带护栏的防滑木梯为宜,不要 擅自进行训练。重心转移训练;教病人立于床尾栏杆处双手 与肩同宽抓住栏杆,双目平视,双下肢与肩同 宽站立,有条件的患足底垫一 30度斜角的木板 以利患肢膝关节伸直,嘱患者收腹挺胸直腰状 往下半蹲,体会重心由競部渐至双下肢的感觉。 每日23次,每次1 5分钟,可达到纠正不良 姿势。 感谢聆听健康教育1避免情绪激动,去除不安、恐惧、愤怒,保持心 情舒畅。2、饮食清淡,多吃含水分和纤维素的食物,多食 蔬菜、水果,忌烟酒及辛辣等刺激

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